随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的公司员工座谈会发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
专题会前发言稿 篇1
各位领导、同事:
大家好。
其实入司以来我所经历的印象比较深的事有很多,无论是参加银保新人培训班,老师们对于银保理念销售技巧实战演练的精彩讲解,还是在我所在的营业七部客户答谢会和内部夕会的主持经历,或者说是部门团康活动的策划与参与都给我留下了很深的印象。但印象最深的还是在最近我作为公司的一名普通的银保客户经理在银行网点驻点销售和支持的过程中的一些感受。其实无论是从初到网点的生涩的与客户沟通与银行人员或同业人员沟通与在同一个渠道的业务前辈门的学习。还是在销售出第一张保单,设身处地的与客户在午休时间进行了进2个小时的讲解后客户离开又返回最终决定去选择国寿时的喜悦。或者说作为公司在一线基层网点的眼睛和耳朵,将可能出大单的信息反馈给部门,最终在部门和集体的努力下在我所在的`网点出了1张150万的单子的自豪感。都使我明白了一个优秀的公司,部门和集体的力量。
其实在谈到入司以来我的变化和收获,变化的是身份,从校园人转变为了一个职场人,并且在不断的学习和工作经验的积累中更加适应和完善自己职场人身份的定位。收获的则是在人与人的交往中和工作中,那些不可多得的经验和阅历,在基层的一线中增加自己对于工作行业的理解。我学到了如何与客户沟通,与同事配合。理解到表面上我所销售的一张张保单,其实真正销售出去的是客户对于公司品牌和我个人的信任。也许我理解的不太全面,但是从银保的角度来说,在当今产品高度同质化和客户越来越了解银保产品的现在,销售技巧固然重要,但更重要的还是得到银行工作人员的认可和客户的信任,设身处地的为客户着想,诚信销售,既无后顾之忧,也增加了自己的人脉。其实谈及自己的职业理想和规划,我觉得刚刚进入公司不到一年的我来说没什么发言权,但自己能做到的就是脚踏实地,勤奋工作,完成好部门和领导布置的任务,端正态度,努力向职场中的前辈虚心学习,丰富自己的知识面,积极参加公司的各项活动,从小事着手,从细节做起,努力为公司尽自己的一份力。
最后对公司的建议这块,其实建议谈不上,身为全国保险行业龙头企业国寿的一员,我已十分感激并以此为骄傲,也希望公司能够给予新人更多发展机会,就像之前通过轮岗就大大拓展了视野,增进了对于行业的了解,更多的专业的培训机制,也会让我们增加知识,更加热爱公司。
以上就是我入职不到一年以来的一些感受,谢谢。
专题会前发言稿 篇2
尊敬的领导:
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
结合工作实际,在这次学习活动中,通过抄写学习笔记,我己深深的感受到教师这一职业的重要,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业更产生了深厚的感情。通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深认识到言传身教,为人师表、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。作为教导主任这一职责,在学校教育中,如何为更好的服务于师生,想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己工作实际认真剖析如下:
说实话,自从担任教导主任职务以来,我也是摸着石头过河,一边学一边干,说话做事提心吊胆,生怕说错话、做错事,在师德师风学习活动中,我对照自己的言行发现有许多不如意之处:
一、忙而无果。每天上班,从早到晚,忙忙碌碌,总有干不完的活,做不完的事,也有老师这样问我:每次进来你总有活干,你咋就那么多事?是呀,干了些啥,搬着指头数一数,数不出来,但闭着眼睛想一想:噢,这件事还没干好,那件事也没干好。
二、优柔而不果断。对于咱们学校来说,大部分都是比我年龄大的,他们年龄不仅比我大,教学经验也比我丰富,教学管理等方面也都是我值得学习的,我认为自己根本没有资格去说大家,因此工作只求过得去,不求过得硬,你好我好大家都好。尽管有不满意的地方也不想说,可以说也不敢说,是对是错,生怕说错了别人“冲咱发火”,让爱面子的我下不了台。
三、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。
四、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总结,导至了工作的.创造性不够。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。
通过本次师德师风建设活动的学习,对照自己的本职工作,结合我校的实际,我认为在今后的工作中还要做好以下几方面的工作,让自己更优秀,经得起领导、老师、学生以及社会各界的评价:
一、顾全大局,尽职尽责。我作为学校团体中的一员,要以大局为重,首先干好自己分管的工作,同时要兼顾其他工作,要尽其所能为别人分担,做个有心人,严重有活,心中有事,曾经有这样的话:“按劳分配,多劳多得。”对于我来说,不必计较这些,努力把我们学校各项工作干好。
二、多学习,求更好。对于头脑简单的我来说,要让自己的工作干得更好,一是多学习有关教育教学、常规管理、等方面的知识。二是在业务,在专业知识、课题研究等方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
三、心中有数,变蛮干为巧干。学会梳理头绪,勤字当头,善于分析,寻找规律,让自己的工作有张有弛,井然有序。
四、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,认真做好我自己份内的事,使其有序、高校、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进学校各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
五、主次分明,把握重点。不管是我的工作,还是对于咱们学校整体来说,教学质量尤为关键,他就是生命线。抓好学校各项常规管理工作。开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。
总之,作为一名党员教师要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,时代对我们也提出了更高的要求。回顾这二十多年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶!在今后的工作中,我一定尽其所能,干好自己的工作。希望各位领导老师能对我的工作提出宝贵的意见或建议,我一定会诚恳地接受。
专题会前发言稿 篇3
各位领导:
下午好!
我现在代表作表态发言。
为了使安全质量标准化建设工作扎实稳步推进,确保收好尾,开好头,我们决心做好以下工作:
一、统一思想,提高认识,深刻领会安全质量标准化建设的重要性。
安全质量标准化建设是使企业人、机、环始终保持在最好的安全状态下运行,降低事故率,从而达到企业效益的最大化。安全生产是一切工作的落脚点,我们坚持“零死亡”目标不动摇,按照高起点、高目标、高质量、高效率、高效益的“五高”要求,在全工区进行形式任务宣传教育工作,重点放在关键环节、关键人员上,对排查出的隐患制定稳妥有效的整改措施,并责任到人。我们将认真深刻领会安全质量标准化建设工作的重要意义,提高认识,更新观念,全面落实安全质量标准化工作。
二、真抓实干、扎实推进,确保安全质量标准化建设工作稳步提升。
1、全员参与,全面达标。通过统一思想,提高认识教育,促使安装六工区每个干部职工都为安全质量标准化建设工作添砖加瓦,全员参与,保证安六安全质量标准化考核达到一级标准。
2、认真抓好职工培训工作,努力提高职工的专业技能和安全生产技能以及安全管理水平。
3、开展安全质量标准化劳动竞赛活动,正面激励和引导广大职工上标准岗、干标准活。
4、持续开展和改进安全大检查、安全隐患排查工作,借鉴其他单位好的做法和经验,促进我工区安全质量标准化建设工作稳步提升。
5、坚持干部带班制度,做到每班至少有一名领导跟班,并注重带班效果和带班效率。
6、加强干部作风建设,从自身做起,要求职工去做的,管理人员、技术人员要首先带头做到。
7、做好职工思想工作,及时了解职工的思想动态,发现问题及时化解,把矛盾化解在当班之前,使职工不带思想包袱上岗。
安全质量标准化建设工作,对标先进我们有压力,同时我们有信心,有压力就有动力,我们将奋勇直追、迎头赶上。
我的发言完毕!请各位领导批评指正!
谢谢大家!
专题会前发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同志:
今天是xx月xx日,再过xx天我就在xxx局工作已经整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与盛市局的正确领导分不开,和班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
体会一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了xxx这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是xxx局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。
体会二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与盛市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
体会三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
体会四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的',不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。
体会五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。
做好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是每个人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
存在问题之之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到xxx局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。
在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。
因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。
存在问题之二,工作布置多亲自检查少。任职工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自己往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到x局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。
存在问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
存在问题之四,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
最后,谢谢大家。
专题会前发言稿 篇5
尊敬的各位领导,同事们:
大家好!
我是营业部账务中心的李xx,自参加工作以来已在这个岗位上工作了十几年了,对在座的一些年轻员工来说我已经算作是一位老员工了,以下是我在工作中的几点经验,愿与各位分享一下:
一、 对工作要保持热情。
每一天的太阳都是新的,每一天的工作也是新的——新的任务,新的挑战。时刻保持对工作的热情度,会促进自己更好更快的去完成本职工作。
二、 对工作要认真细心。
具体到我本人的工作上就是,对用户要登记的信息做到准确;详实对上报各种数据,做到准确无误;对部门与部门之间需要交接的工作,做到准确、及时。大家肯定会注意到我一直在强调“准确”这个词,那是因为在账务中心的工作就是数字,对数字的要求就是必须准确,要做到准确就要在平时的工作时认真对待,细心计算,就像是小数点后几位,精确到几就是几,来不得半点马虎,不能有任何出入。
三、 在工作上要增强服务意识,提高服务技能。
对来访用户,不但要态度热情,更要为用户解决实际问题。可能有一些用户,一来就态度不好,说话还不讲理,并提出不合理的要求。这时,我们一定要做到态度温和,讲话有理有节,并耐心疏导,把用户不合理的要求引导至我们可以为其解决问题的正确途径上,并达到用户的满意。可能要做到这一点有些难度,但我在实际工作中感到,只要你笑迎用户,说话语气温和一点,在处理用户问题时及时高效,对用户提出的合理要求给予肯定,一般都会达到用户的满意和赞同。还有就是在平时工作中和一些用户接触时,我们要适时地向用户传播用水知识、方法与相关法律,让用户了解并意识到“水”不仅是一种可消费的商品,更是一种不可再生的资源,要避免跑、漏水情况的发生,更要养成节约用水的好习惯。
在如何提高服务技能上,我以我的一项工作为例与大家畅谈一下。每月我都会在5号之前把一些公家用户的`发票,提前从营业厅开出来,再通知该用户前来领取,并在10号左右打电话提醒其交费。在与用户交流的过程中,我会把用户想知道的信息,及时详细地告知对方,并在用户提出疑问时为其解答。可能你会说,怎么可能都回答得上来呢?这就需要我们时时注意积累业务知识,不断提高自身业务技能,积极学习供水知识,熟悉其他部门所能办理的业务范围和相关流程。曾经有一个用户向我投诉水量过高,怀疑抄表员没有好好抄。我先告诉他抄表员电话,让其联系核实水吨,这时他又提出“我不打,我要求校表。”我告知他校表需要办理的手续和要缴纳的一些费用,他很不耐烦的说“太麻烦!还要交钱,你现在就给我解决!”在我耐心解释,并且承诺用户会有工作人员上门核查情况后,用户情绪渐渐缓和下来,最后我把用户的一些信息与意见及时转交给相关部门,这件事情得到了很好的解决。还有一个用户向我抱怨经常无水用,水压太低了,我向他解释:“我们公司目前对一些偏远地区的供水压力是达不到,我们会加快发展速度,您提的意见我们也会采纳。”同时也建议他安装一个二次供水的设施以提升水压,用户对我的解答表示了认可和接受。总之,我认为在工作中,应该经常告知用户我们公司目前承诺服务的内容,帮助用户了解供水服务;在接待来电来访的用户后,我们也应该及时把用户反馈回的合理化意见转至相关部门,从而提高工作效率,提升服务能力。
以上这些都是我在工作中感悟到的,并时刻提醒自己应该做到的,
希望与大家共勉!
专题会前发言稿 篇6
尊敬的各位领导,新入职的师弟师妹们:
大家上午/下午好:
首先很荣幸来参加这个座谈会,在此首先感谢公司人事部对我的信任,同时也欢迎五个师弟师妹加入头台这个大家庭。
实习期间在三个作业区轮岗,20xx年转正定岗后一直在第四作业区工作,初期担任生产办干事,后来成立采油队后担任地质技术员的岗位至今。目前主要工作是小队内油水井的技术管理,负责作业区部分汇报材料的书写。
回首这五年来的时光,真如白驹过隙一般,转眼我也将到而立之年,我把这五年来的工作经历系统的总结一下分享给你们,既是对我的工作总结,也是给大家的一些建议,希望我们大家共勉,日后我们一起努力。今天我准备了九个字送给你们:不要怕,不要急,不要悔!
一、不要怕
一是不要害怕角色转换。企业单位是社会的基本单元之一,每一个毕业生结束学生时代都要步入社会,实现由学生到员工的切换。离开了象牙塔参加了工作,才算是真正的进入社会。你的角色从天之骄子的大学生转变为油田的一名普通员工,不再需要背着书包去上课,不需要听课不需要做作业,实习期间你们可能会拿着各类工具上井巡检,实习后从事管理工作后会面对电脑编写各种工作方案。你投身于这个社会中,不要觉得社会错综复杂,是洪水猛兽,这个社会从来不拒绝人成功,但是成功是属于有准备、有付出的人。请你不要害怕,你已经是一个成年人了,思想和行为都已经成熟,你要热爱你的工作,如果悉心的去干这份工作,你会收获良多,你会过得很快乐,这份快乐是没有人能够夺取的。
二是不要害怕工作辛苦。要是问油田的工作辛苦不辛苦,我可以很负责任的告诉你,肯定是辛苦的。拿我自身来举例,实习期间顶着烈日、冒着严寒去上井工作,干完后回来满身都是油污;投产期间没有水没有电,值完夜班白天还需要继续工作,忙碌两天才能回到宿舍水上一觉;工作繁忙的时候晚上加班到半夜,有一次最晚工作到凌晨三点,将材料写完打印好放到了会议室,然后五点起床去参加驾校考试;也曾经因为处理生产事故整个晚上都不能休息。但是我收获的更多,学会了更多的生产管理经验。所以请你不要害怕吃苦、不要害怕吃亏,世界上没有一份工作不辛苦,没有一件事是轻而易举的,所有现在的不辛苦,都是以前吃的苦头一点一滴累积起来的。只有经过磨砺才能更快的进步,说到底我们都是为了自己而工作,谁能为公司解决问题,谁就是公司的骨干,谁的发展就会更高。你们作为肩负企业发展的青年职工,受教育程度高、视野开阔、思维敏捷,更要有朝气和活力,有干劲、有激情,把这些优势转化为工作中的正能量,管他累与不累,让每一天都有收获,让生活更加精彩且有意义,总有一天,你们能够活成自己期待的模样。
二、不要急
一是不要着急转正定岗。在你们来之前,我在校友群里看你们聊天,最关心的一个是实习后转正定岗,另一个就是工资待遇问题。我是从那个阶段过来的,我也非常理解你们的心情,在这我给你们的建议就是不要着急,保持一个平稳的心态。在我认识的人中,只要努力付出了,一年之内都走到了管理岗位,有的人厚积薄发,在基层锻炼
了两年现在已经走到了采油队队长的岗位,还有的人凭借能力进入到了公司机关部室工作。所以,请你一定不要着急,理想不只是远方的山头,更是我们脚下的路途,拥有如山一般坚定的理想,更要有如水一般不懈的脚步。从现在开始从各个方面开始规划完善自己,更快的自我成长,请你一定要努力,只有经历过时间的锤炼与沉淀的努力才会获得更加辉煌的成功。
二是不要着急结束学习。活到老学到老,尤其是刚刚接触油田生产的你们,一切东西都是陌生和新奇的,要带着所有的激情投入到工作中去,这里有太多的知识需要你们去学习。在实习期间要向老员工学习,向领导学习,相互之间也要交流学习,看到老员工工作起来游刃有余也不要着急,慢慢的积累经验。我在实习期间每天晚上都记录下一天所做的工作,重要的东西就拿手机拍下来回来做成PPT来看;不时翻看专业课书籍,与工作实际相对比,提高理解,通过同学下载各种论文和文献,增加自己的知识储备,现在我的.收藏夹里面都是如何做好PPT和Excel使用技巧等等。所以不要一离开学校就放下学习的动力,走出学校并不意味着学习历程的结束。
三、不要悔
一是不要后悔选择这个行业。20xx年以来,受各种因素影响,国际油价大幅下跌,今年已经恢复到50美元/桶左右,有人就认为石油行业在走下坡路。但是石油行业是工业发展的血脉,虽然油田进入递减阶段,稳产难度不断加大,但在开发上仍有潜力可挖。随着勘探技术的不断提高,会发现更多的地质储量,随着开采技术的提高,会采出更多的地下原油,随着开发技术的提高,会提高更大的采收率。关于石油只能开采二十年的说法,是没有考虑到地质储量的增加、新技
术的进步以及采收率上升等因素。但是挑战与机遇同在,矛盾与潜力并存,只要我们直面挑战、攻坚克难,就一定能继续在压力和挑战中不断前进,努力走出一条低成本可持续发展之路。
二是不要后悔选择头台油田。头台油田成立于1993年12月28日,位于松花江畔,是中国陆上石油开发首家股份制企业,已经经过了二十多年的开发建设。刚来到这里估计你们会多多少少有一些失落,远离了大城市的车水马龙、灯红酒绿、高楼大厦,这里只有一望无际的草原、长满庄稼的黑土地还有缓缓流淌的松花江,但是头台油田拥有坚韧不屈的抗洪抢险精神、拥有百折不挠的持续稳产精神、更拥有众志成城的头台干部员工。头台油田给你们提供了一个大平台,我们都要在此成长进步,有许多人凭借出类拔萃的工作能力走上了领导岗位,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,你们的未来在头台起航,头台的未来也在你们的脚下。
最后借用清华大学给残疾考生的回信送给你们,人生实苦,但请你足够相信!我想跟你们说头台不苦,请你更要相信!希望未来的你们,能够感谢此刻的现在!
只有遇见最好的自己,才能够遇见最美好的另一半。耐得住寂寞才能守得住繁华,人生路远,只有忘得干净才能拥有将来(好先生)。
专题会前发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
今天我很高兴参加这次研讨会,能同这么多的专家、学者一起交流意见,我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要,是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题,弄清楚这个问题,对提高我国的人才人力资源的管理水平,增强国际人才竞争能力,促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会,我衷心祝贺本次研讨会顺利召开,并祝参加会议的各位专家学者身体健康,也企盼着各位专家学者的精彩发言。
下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法,作为我参加这次会议的一个发言,近一段时期以来,我会同中央有关部门参与制定国家规划的工作,在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平,主要讲三点:
1。人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求,是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前,经济全球化的趋势正在深入发展,以信息技术为代表的科技革命日新月异,国际间的产业分工和产业的转移正在加快,我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充,围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。
作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区,据联合国统计,世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元,控制了世界上生产的40%,占世界贸易总额的56—60%,国际技术投资的60—70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材,因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。
这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略,中国企业也在国外投资办厂,速度也在逐步加快,外派的人才也在不断的增加,同时也在国外大批雇用国外的人才,充实我们的企业和研究单位的工作,我们的外贸出口总额在不断增长,依存度也在不断的提高,随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展,我国每年都要引进几万名专家,同时也要输出几万名专业技术劳务人员,国内外人才合作培养的形势也在加快发展,我国每年出国留学的学生达到10万人左右,来我国留学的每年也有6、7万人,在经济全球化发展的这样一种情况下,在国内外人才相互交叉使用,国际国内人才交流日益频繁的情况下,我想,人才的国际化趋势已经提上了日程,而且是一种必然的趋势。
那么我们要深入参与经济全球化的进程,进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用,加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开,也可以说明这个问题。上海提出建设国际大都市的宏伟目标,并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证,从而提出了人才国际化这同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候,金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题,并且专门召开这次研讨会,也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题,采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力,努力提高我国人才国际化的水平。
专题会前发言稿 篇8
各位朋友:
今天是一个令人难以忘怀、永远值得纪念的日子。我们全体职工济济一堂,参加旅行社总经理工作交接仪式。我们的心情既难过又激动。难过的是,和我们并肩战斗,朝夕相处的好经理、好同志、好战友xxx将肩负重任,离开我们,奔赴新的工作岗位。激动的是,我们又迎来了年富力强、德才兼备的新总经理xxx。在此,我谨代表旅行社原行政班子、全职工对离任奔赴工作岗位的xxx道一声珍重,说一声平安,对融入我们万中大家庭的xxx表示热烈的欢迎!
xxx是一位心地坦荡、光明磊落的好同志,他在万州中学无私奉献二十载,为公司的发展付出了艰辛的劳动,倾注了无数心血和汗水,由于他卓有成效的工作,旅行社质量逐年攀升,旅行社条件越来越好,社会信誉越来越高,为使旅行社成为市、乃至中华奠定了坚实的基础,在此,我提议,以我们最热烈的掌声对xxx总经理所作出的贡献表示衷心的感谢!
谢谢大家
专题会前发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
刚才听了老师的讲课,接下来我们就他的这节课进行课例研讨。在此,我们请在座的各位老师提出宝贵的意见,以改进我们今后的教育教学工作。在研讨的开始,我先向各位老师们介绍一下本次活动的主题,随着新课改的不断推进和校本教研的逐步深入,我们的数学课堂出现许多可喜的变化,如有学生合理甚至“离奇”的猜想,激列的争议,喜出望外的惊讶,更有学生此时无声胜有声的沉思等等,但由于新教材留了给我们太大的教学空间,有的.教师拿着新教材,却唱着过去的歌谣;有的照搬照抄一些优秀教师的教学设计、教学方法,教学时心中无学生,目标虚化、内容泛化、教学过程形式化,这些现象导致某些数学课堂低效、无效、甚至负效的情况时有发生,因些,本次课例研讨我们把问题聚焦在“新课程理念下,如何打造有效的数学课堂”这一主题上面。
下面,先请老师对“年、月、日”这节课进行一下反思。
我在设计这节课时把本节教学的重点定位于:把数学知识还原到生活中,让学生经历知识形成的过程,通过自主探究,合作交流的方式掌握年月日的知识,培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。备课时,从课的容量上来看,量确实较大,对于三年级的学生来说,要在40分钟内认识时间单位年、月、日,会计算全年天数等,存在着一定的困难。通过上这节课,我觉得本节的目标定位准确,通过教师的引导,学生在活动中进行学习,课堂设计落在实处。
《数学课程标准》提出:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和以有的知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动。使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。在本课中,我充分利用学生已有的生活经验,让学生观察天体运动,使他们知道年月日是怎样产生的,从而激发学习的兴趣,并提出教学目标。在练习环节结合学生的生活实际出示问题。
《数学课程标准》指出:动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,我在教学本课时,让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,独立思考后才让学
生之间进行交流,这样使每名学生都“动”起来,从而避免有些学生“坐享其成”“人在课堂身在操场”的不思维的这样一个误区。如教学大小月的基本知识,我先让学生认真观察找一找、看一看、比一比,当学生心里有谱之时,才下指令让他们填写统计卡,为后面的分类认知大小月奠定了基础。
在教学大小月之后,我安排了数学小游戏:听老师报月份,男女生分别起立。当最末老师报出2月时,有趣的场面出现了:有的起立又坐下,有的东张西望在观望他人的动态,学生此时耐不住了,有些面面相觑……我笑着问:大家想站又不想站的,为什么?这些正好是这节课的重点,这一刻,不正体现了学生思维的过程吗?大月和小月的记忆有拳头法和儿歌:一三五七八十腊,三十一天总不差,来帮助他们记忆,这一内容本来很枯燥,但通过动手数一数和朗朗上口的儿歌,学生很快就记住这一知识点,可见这些是很有效率的教学手段,特别是对于中、低年级学生来说,更符合他们的年龄特点。
本课概念多,容易混淆,因此知识的记忆、巩固、深化还是有一定难度的,我采用的方法是,总结提炼出消化本节内容所要用到的数学方法,即:猜测观察——推理验证——得出结论,把枯燥的数学知识融方法性、趣味性、探究性为一体,设计了每种算法后隐藏一题,调动学生运用良好的学习方法来内化知识的拓展性练习。练习中还尽量优化了以“生活”为背景的数学内容,把生活素材、生活经验、生活
情景作为重要资源,引进和提供给学生去理解去实践。很好的激发学生的学习兴趣,并且还巧妙的引导组织学生自觉运用数学方法去分析解决生活中的实际问题,使学生深切体验到数学知识与生活实际的密切联系。感悟到数学就在我们身边,它源于生活,又用于生活。这样,既可以巩固课堂内学到的知识,又可以开阔学生的视野,增强学生的实践应用能力。
这节课的不足之处是:对学生自主学习的要求指导还不够,探究学习时对学生的组织还做的不够。在以后的教学中,要合理调控时间,给学生充足的时间和空间自己去发现,真正把学习的权力还给学生。驾驭课堂的能力还需锻炼,对教学方法还需要摸索。
总之,培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。今后,我还要在教材的研究上深钻,下大功夫,在新课程的改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性的教学,有意识的培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。
专题会前发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!满怀着责任与梦想,我们迎来了崭新的20xx年。今天,我们在这里举行工作交流会,能和大家一起分享我的工作上的点滴感悟,我感到非常荣幸。
我要感谢领导给了我这次难得的交流机会。这是一种创新的做法,让我有机会向在座的各位汇报我的简要情况和思想认识。我想借此机会,对工作进行一个阶段性总结,并在总结中反思、感悟、升华。同时,也要借鉴各位同事的好做法,好经验,为自己所用。
转眼间,我从开发部交流到测试部已4个月。回首这四个月,很荣幸得到公司领导和测试部领导的栽培,很高兴有相关部门、同事对我工作的支持!我深爱着测试部的工作环境和人文气息。这段时间,在测试部我学到很多很多东西,收获颇丰。在这里,我真诚说声谢谢!
在测试部,我的工作内容是:
1、参加收付费报表测试;
2、参加人身监管系统测试;
3、中心试题库建设工作;
4、调研ERP开发机、测试机、生产机同步的可能性和操作办法。
虽然是短短的四个月,但我的收获不少。在这里,我要特别感谢一个人,他就是我们测试部的xx总。我初来乍到,还是学习阶段,是总的谆谆教导让我快速成长。
四个月来,我见证了测试部发展和取得的成绩。现在,我们测试部展现在人们面前的是开拓创新的局面和奋发向上的勃勃生机。
作为一名软件工程师,我有很多工作感想:
1、学会学习。书籍是人类进步的阶梯,对软件工作人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径。但我们要明白,拥有书籍并不表示拥有知识;拥有知识并不表示拥有技能;拥有技能并不表示拥有文化;拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧,才算是真正拥有了它。
2、学会详细制定自己软件开发专业知识学习计划,并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。请牢记:“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的著名的“三八原则”告诫我们:另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败!本人自毕业以来,平均每天实际学习时间超过2小时。
3、学会利用论坛资源。实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到“测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。好像是高手们无所不能,其实摘掉这层耀眼的光环,他们并没想像得那么厉害,只不过通过自己的搜索找到的答案,然后帮助其他人。当然也有很多人都是通过自学,然后在论坛中交流得到了很多经验,高手其实也是因为善于思考问题,亲自动手解决问题。所以动手和利用论坛资源的过程中他们也在不断提高。
4、学会动手。参加软件测试工作后,随着工作经验的增长自我感觉越来越好。在公司里也逐渐受到同事领导的重视,一次针对公司的新的软件功能进行测试的时候,像往常一样“随手”测试出了几个Bug,然后“仔细”的填写了Bug单(这个Bug的现象已经出现了很多次了)。这时候测试经理走过来,重新复查了一下填写的Bug。他在重现我的bug的过程中,简化了我的输入变化,bug神奇的又出现了,同样的现象,他关闭软件重新变化输入,扩展出10几个变化后,软件不动了,内存不断上升。终于他找到了产生软件的Bug的原因,然后对我说“寻找Bug要准确定位,我们开发团队是一个整体,时间是等量的,时间不在你身上浪费,就是在他身上浪费。如果测试人员每次发现的bug描述不清楚,并且多个问题潜在的错误原因是一个,虽然操作可能稍微有些变化。这样开发人员在重现bug的时候他要调试跟踪判断,很花费时间,而且效率低。如果测试人员发现bug的时候多动手可以更加准确的定位bug步骤和原因,给开发人员最精确的步骤和准确的描述,这样整个团队才能高效,所以需要大家协作!”
5、学会思考自己所做的。有些经验是实战中得到的,所以不断尝试引入新的测试流程然后评估,这个过程虽然很痛苦,但是从中积累了不少经验。这段时间让我学习到了很多东西,接触了ISO,CMM,测试管理工具,自动化工具(因为公司不正规给了我很多学习的机会,后来到了比较大的软件公司后,以前的经历给了我更多的发展机会,因为大公司非常正规了,公司内部人员分工明确,所以能力的锻炼反倒少了)。由于工作中经常写报告反倒养成了总结教训的习惯,因为纸面上的东西是永远也忘不掉的。在写的过程中可以不断补充扩展,整个过程是思想升华的过程,当年达摩面壁九年就是融会贯通的典型例子,如果他不是有个思考的过程,他也不能成为一代大家。如果后来不时有人把他的绝技记录下来,也就不能有后来的少林寺七十二绝技。所以善于思考,总结经验,也是成为高手之路的不二法决。
新的一年,新的起点,新的征程,新的希望。我将坚定信念,传承创新、开拓奋进、克难攻坚,以最好的姿态在领导的指导下,与部测试全体同事一起给力20xx,为公司再创辉煌尽自己的微薄之力!
最后,衷心祝愿公司以崭新风貌昂首走在同行业的最前沿,预祝它健康发展,不断壮大!
专题会前发言稿 篇11
各位同学们:
大家好,我在报纸上看到了这样一篇新闻:**年3月29日,萧山潘某撞人逃跑,被警方锁定后矢口否认,最终被刑事拘留。
读了这篇报道,我百感交集:做人要实实在在,不可弄虚作假。做错事要敢作敢当,把它当作一次教训,提醒自己不可再犯。人非圣贤,孰能无过?好马也难免会失蹄,何况人呢?
潘某就是因一念之差,走上了一条不归路,这是十分可悲的。要是当初潘某自首了,情形就好多了!这都与潘某的道德品质有着密切的联系。日本著名的企业家吉田忠雄在回顾自己的创业成功经验时说过,为人处事首先要讲求诚实,以诚待人才会赢得别人的信任,离开这一点,一切都成了无根之花,无本之本。马克思也曾说过:“良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。”
道德品质就是指一个人在一系列有关道德的行动中所反映出来的那些经常而稳固的倾向和特征,一个人的道德品质是在社会道德舆论的熏陶下和学校道德教育的影响下形成的.。道德是生命的发扬,道德是心灵的归宿,道德是我们行走在人间的正路。
我的话讲完了,谢谢大家!
专题会前发言稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
首先很感谢徐书记在百忙之中光临我校来指导检查工作,对徐书记的到来表示热烈的欢迎。今天我们在这里召开毕业班研讨会要感谢学校领导的支持与关怀,在学校领导的大力支持和正确领导下我相信我们毕业班今年的成绩会更上一层楼。今天希望各位老师好好交心谈心,互相交流经验,做到资源共享,为我们洛恩争光,也为我们自己争光。
小学毕业班是学校的窗口,也是学校的牌子,教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。因此,重视毕业班教育教学,狠抓毕业班教育教学管理,成为我们学校工作的重中之重。我校每年由学校牵头,召开毕业班研讨会。通过这些活动让我们教师能够凝心聚力,在学校的支持,使毕业班工作有序开展,锦上开花。
从学生这一头来说,教师在进行知识复习的同时,教师加强班级管理尤其重要,注重加强情感投入,对学生进行思想引导,了解他们的学习动态,做他们的知心朋友,多与他们交流、谈心,让他们感受到老师在关心和照顾自己,自己理应“将心比心,知恩图报”,自觉形成珍惜每一天,认真复习的良好氛围,使学生在和谐、健康、轻松的环境中完成小学最后阶段的学习。
从教师这一头来说,我们老师要经常交心,互相取长补短。
(1)、找准劣势,看到优势。老师们要一起认真分析本届毕业班学生的现状,找到工作的重点和努力方向,挖掘出学生存在的问题和优势,同时增强我们老师的信心和动力。
(2)、有时侯由于压力大,我们老师难免会抱怨,会发牢骚,发牢骚抱怨也只是一种发泄,抱怨完了,我们一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情况下请领导们多多理解我们的老师,设身处地替老师着想,真心关心与体贴,使我们能有积极的热情、饱满的精神面对教学和工作。
教师的职业讲奉献,毕业班的工作则更需要毕业班的老师们付出更多的努力,更多的奉献,为学校,为学生,也为自己。
我的发言完了。
最后,祝各位领导,各位老师工作顺利,身体健康!祝我们洛小的明天更美好!
专题会前发言稿 篇13
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天能在这里和大家交流,是领导对我的鼓励和肯定,是我们组获得第一名的小范姐的谦让,我作为进步大的代表在这里发言,感到非常荣幸。下面我就说说我平时的一些做法:
一、凝聚产生力量,团结诞生希望。
这次我们六年级各班数学都取得了相对较好的成绩,得归功于全组的每位教师。在王校长的带领下,我们六年级,没有孤军奋战的,每个班语数教师配合默契,同时七位数学教师又是一个整体,我们不仅在学校规定的时间教研,还时常在办公室随时随地共同教研,谁哪一课或哪一类型题讲得好,就倾囊传授,谁在网上或其它地方找到几道好题或一份好卷,都共同分享。近一年来,我真正尝到了合作的甜头,感受到了团队的力量。
二、树立信心,逐渐完成近期目标。
做任何事情,有了目标,如果充满自信,然后全力以赴,我能成功。记得上学期期中考试成绩,我班数学老一,且与第一名差距很大,之后,我找校长反思时,校长说:没事,你接的班底子就差,再加上前一段学校检查多,慢慢来。校长的鼓励让我坚定了信心,同时我也保证,期末时我班数学即使名次不上升,我也一定把分差缩小。回去后,我就认真审查试卷,同时与兄弟班级做对比,发现我班的计算题失分相对较多,特别是75~79.5分的学生一大串,优秀率较低。我就给自己定了短期目标:,抓计算题,让那些临界生达到优秀,然后采取措施。对于马虎算错得数的,上学期我们正在学打折问题,计算购物时买一赠几是打几折,我说咱也来个另类打折,每天错一增三,逐步培养他们细心认真习惯。对算理错的,一对一讲解。为了是学生对乘法分配律运用熟练,我根据形式的不同,把它又概括分为:正向运用、反向运用(提公因数)、变公因数、凑整(凑分母)、补乘一、看做一个整体等六种类型。每次讲解都让学生先说说这道题是那个类型,在脑子里建模,然后作答。经过一段坚持训练,计算抓住了,成绩自然提高了。本期开学,我就给学生鼓劲,给他们灌输这样一种思想,数学很简单,不要把他看很神秘。只要大家有信心,从现在开始认真学习,从基础做起,基础题要十二分把握全对,中等题尽量拿分,难题尝试得分,这样,使自己水平正常甚至超长发挥,毕业时都会得到满意的成绩。再加上这学期我们只有负数的认识、圆柱和圆锥、比例、这点儿新知识,期中考试后就是大复习,那么你上半学期学好了,下半学期再通过大复习,查漏补缺,到时候肯定会有个好成绩送给你未来的中学老师。可能是思想的统一,有了信心,这学期孩子们学习劲头较高。
三、充分利用试卷资料,查漏补缺。
在教学中,每次单元试卷都由我亲自批阅,因为只有老师自己改完试卷,才能了解到学生在哪些题型的知识点上没过关,计算题失分在哪里,解决问题部分中什么方法没掌握。同时,自己也反省在这一单元中,哪些知识点需要再补充。改完试卷后,我在一张空白试卷上作好记录,比如哪个题要重点讲,哪个题要强化训练,都做上记号。讲评时有所侧重,心中有数。也有一些题非常简单,可还有些孩子不会做,我就把他们的名字记在我的一个成绩登记分析本上,试卷评讲后专一把他们叫出来一个一个给我说解题思路,各个击破。对于试卷上的重点题、典型题、易错题,讲评后都让同桌在课堂上互说解题思路、过程。我经常给学生说:会做的题不一定会讲,但能讲明白的题,你肯定会做。对于试卷上的错题,不管是填空、判断、还是解决问题,我都让他写出详细的分部订正过程,同时自己再编一道同类型题解答。试卷处理后,基本上达到典型题不忘,错题吃透的效果。
以上是我在教学中的不成熟做法,不足之处还请大家提宝贵意见,共同为我校作为教育强校做出自己的贡献。谢谢大家!
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