在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的关于让音乐走进心灵作文600字，欢迎阅读与收藏。
我喜欢扬琴作文 篇1
从盘古开天辟地的那一刻起，音乐便化作精灵坠入人间。它能净化肮脏麻木的灵魂，抚慰善良脆弱的心灵，使人们在纷繁、喧闹的人世中获得一片心灵的净土。
我喜欢音乐。那从不同乐器里飞扬出的一串串动人心弦的音符似乎具有神奇的魔力，将我带入了一个个不同的世界。
在所有的音乐里，我最喜爱的是古典音乐，它不像革命歌曲那般豪情万丈，也不似流行歌曲那般苍白空洞，而是博大精深，包罗万象，富有内涵。或如小桥流水般优雅婉转，或如旭日喷薄般雄壮有力，或如六月飞雪般如泣如诉。每一首乐曲都是一个故事，只有用心体会，才能触摸到它的灵魂。
我最爱听的是小提琴协助曲《梁祝》，它是用多种乐器合奏而成，轻灵飘逸，动人心弦。那跳跃的音符跃入耳间，跳入心里，讲述一个凄美的爱情故事。乐曲的起伏婉转在我的脑海里流动，幻化成一幅幅鲜活的画面。一曲终了，不禁令人潸然泪下。
每当我生气忧伤时，我就会放一曲古典音乐来听，让轻灵的音符将我带入一个奇幻世界，忘却烦恼，忘却忧愁，摆脱一切焦虑与不安，完全进入一个忘我世界。在那个世界里，天很蓝，水很清，万物都显示着自己的本色，不含任何杂质，只有音符在天地间轻舞，飘扬。置身其中，真是一种享受。我想，这大概就是心灵的净土了吧！
有人说：古典音乐太老了，没有流行音乐前卫。但我却认为，古典音乐抒发了音乐家们的真实的'内心感受，记载了民族几千年的文明。因为文明不会老，所以古典音乐也不会过时，而是成为一种时尚。一如一朵不败的花，一眼不息的泉，生机勃勃，灿烂耀眼！
当然，音乐的世界是博大精深的。革命音乐和流行音乐也会深受人们喜爱，各种各样的音乐丰富了人们的生活，陶冶了人们的情操，使世界变得更加绚烂多姿！
倾听音乐，就能体验生活的美好；品味音乐，就能感受人类的文明。朋友们，请敞开你的心胸，让音乐走进你的心灵，净化你的心灵吧！
我喜欢扬琴作文 篇2
如果说起我最喜欢的一个乐器呀，那无非就是那台电子琴。提起那台电子琴其实还有一段小插曲哩！
一年级时，一次，我过生日，爸爸妈妈在家里给我举行了一个小型派对。当我许完愿时，爸爸说：“把愿望说出来吧，让我们听听能不能实现！”
“我想要一架属于自己的电子琴！”我说。
“你去看看咱家有没有！”
“老爸，别开玩笑了，咱家怎么会有电子琴呢！”
“你自己去看看呗！”
“看就看！”我怀着好奇心走进了我的房间，“哇，电子琴！”我好奇的说，“爸爸、妈妈，你们什么时候买的呀，真棒！”
“你不是总是想要电子琴吗，所以我们就在你生日的前一天买的，还把你打发到你姥姥家，也是为了这个啊，想给你一个惊喜！”我高兴得差点跳了起来。
现在一想起当时的情景，心里就感觉暖洋洋的。这架电子琴不仅有故事，而且非常漂亮。
这电子琴上有一排音符，黑色的架子，白色的音键，轻轻一按，就能发出悦耳的声音……这台电子琴已经陪伴我三年了，每当我烦恼时，用它弹一首曲子，所以得烦恼就消失了，所以我非常喜欢它！
电子琴，你是快乐精灵的化身，你是我最喜欢的乐器！
我喜欢扬琴作文 篇3
秋风“沙沙”刮着，树上的叶子像蝴蝶一样的飘落下来，地上（已经）落了一层厚厚的树叶，像铺上一层金黄的地毯，人们踩在上面，发出沙沙沙的响声，就像一首优美的音乐，好听极了。 “哗哗……”下起了一阵秋雨，一场秋雨一场寒，天更（凉）冷了。草枯萎了，花儿谢了，大地一片凋零，没有了生机，人们穿上了秋装，河边的青蛙再也不叫了，钻进了泥土里，准备冬眠。
田野里一片金黄，秋风吹来，谷子低着头弯着腰，发出“沙沙”的响声，好像在说：“我已经成熟了，快把我收回家吧！”再看那火红的高粱，像喝醉酒的汉子，脸红彤彤的，脚都站不稳，东倒西歪的，相互碰撞着，发出细小的声响，好像在说着悄悄话；再看那玉米，伸长了金黄色的棒子，细细看去，仔细一瞧，好像在张嘴哈哈哈大笑，似乎在说：“看，我多么的强壮啊！”
一阵欢声笑语伴随着轰隆隆的机器声，农民伯伯来收割庄稼了。他们的脸上露出了丰收的喜悦，一边说着一边笑着，嘴都合不拢了，爽朗的笑声在田野里回荡。
山脚下的果园里，那更是绚丽多彩。瞧，那一个个大大的苹果，红彤彤的，像羞红脸的小姑娘；一个个的大鸭梨黄澄澄的，着实好像透黄透黄的大葫芦。“扑通”一声，一个成熟的鸭梨掉了下来；一个个圆圆的桔子橙红橙红的，和那天上红红的`太阳那叫一个像；一串串葡萄紫莹莹的，像一串串的珍珠，煞是好看。
“呼呼呼！”一阵秋风吹来，把瓜果的香味带到了远方，只要你深深地吸一口气，就感到空气都是甜的，都是香的。
秋天的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音。到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来美妙的声音来
我喜欢扬琴作文 篇4
小时候，我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面，用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子，让我十分羡慕。
可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时，弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了：为什么同样是十根手指，他们弹得就比我好听呢？于是，我做了一个决定：我要学钢琴！
那时我幼儿园才上中班，可每天回家我都会练钢琴，我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴，在他们的指点下，我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目，而且还参加了一些演出，我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子，这是一个多么大的跨越呀！
妹妹总是在我练钢琴的'时候坐在旁边听，直到我练习好了，准备做其他事情时，她还会拉着我让我再弹一次。
学会钢琴后，虽然我在学校不是声乐专业，但音准每节课都会让老师表扬，我的钢琴在上海和中央的考级都通过了，音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时，我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了，随着一根根手指的落下，我感觉自己就好像是一位钢琴家。
钢琴，我学会了与你合作，你也给我带来了许多好处，谢谢你。
我喜欢扬琴作文 篇5
我学架子鼓已经四年了，在上幼儿园的时候老师说我节奏感很好，就给我报了一个架子鼓班。
妈妈在家给我买了一套架子鼓。刚开始见到这架子鼓的时候很新奇，它有四个“大眼睛”，是四个桶鼓组成的，还有一个“大肚子”，是一个低音大鼓，“肚子”上还安了一个“按摩器”，是踩锤。更奇怪的是，还有两个“黄金手”，是踩镲和吊镲。
我学架子鼓一点都不觉得难受，因为它可以打出好节奏，打出洪亮的歌。现在我已经会打十几首歌了，其中的一首令我难忘。那是我在去郑州参加比赛的时候我打的歌，这首歌名叫《北京天安门》。我随着欢快的音乐进入了北京的天安门，看见了毛主席的`相片，还看到了五星红旗迎风飞扬的情景，一曲完了我的头脑中还印着那壮丽的画面。成绩下来了，我得了金奖。我想我肯定是想着祖国，想着天安门菜拿到的金奖吧!
我喜欢音乐，我更是酷爱架子鼓，我喜欢这件能带给我快乐，带给我自豪的神奇的乐器。
我喜欢扬琴作文 篇6
我喜欢弹钢琴从我5岁的时候，我就开始学习弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学习钢琴，我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫，但是看到我那坚持的样子，就同意了。
刚开始学的时候，要练习拜厄，练习指法，很枯燥。每次当我烦躁的时候，就会想起老师说的话：“拜厄是基础，要弹奏好听的曲子就要多联系习拜厄”就这样，两年半过去了，我渐渐长大，弹琴的乐趣也越来越浓。
弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候，爸爸也在家里。当爸爸听完我的'弹奏后，爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴，因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次，我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时，瞬间我的烦躁逃走了，换来的是欢快的心情。学习钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会，很是自豪！
我喜欢钢琴，它让我的生活变得丰富，获得无限的快乐。
我喜欢扬琴作文 篇7
晚上天黑了下来，上弦月独个儿待在天上，周围一个伴也没有，仔细一看，远处那稀稀朗朗的一两颗星星也似孤零零的。我在写字台上看着书，静静的，仿佛一根针掉在地上都能听得见。突然，空中飘来一声声美妙、悦耳、动人的音乐，我轻轻地放下书，走到了窗前，抬起头，仰望空中。这时，空中闪出一道光彩，出现了一件神奇的乐器。
这个乐器我从来没有见到过，它的形状似海螺，上面有几个彩色的、五彩缤纷的按钮，每一个按钮有作用又是截然不同的，第一个是红色的，按下它，它会告诉你，每天要带什么东西出门，它可以让你的生活方便快捷；第二个按钮是橙色的，按下它，它可以带着你来到海底，看一看在大海中无忧无虑、快乐自由的海洋生物是如何生活的？第三个按钮是绿色的，它可以带你来到茂密的森林中，在那倾听小动物们欢乐、热闹的演唱会，你可以和他们一起唱歌，也可以一起聆听，一起畅游在大自然的`怀抱中；第四个按钮是蓝色的，它可是我们生活中的好帮手，当你忙的没时间，可又有许多活要干的时候，轻轻地按下它，所有的麻烦事都会迎刃而解；第五个按钮是紫色的，它可以让你忘却忧伤，远离烦恼，轻轻按下它，你的心中就会充满欢乐和喜悦；最后的一个按钮是五彩的，按下它，会在你脚下出现一座天桥，走上去，你可以看到鸟儿是怎样在你身旁自由的飞翔，鱼儿是怎样在水中呼吸，青蛙怎样发出“呱呱”的叫声，它会带着你去探究这大自然中无穷的奥秘。
这是一件多么神奇的乐器啊！我把它轻轻捧在手中，爱不释手地抚摸着它，用嘴轻轻地吹了一下，一阵悠扬而清脆的旋律倾泻而出，把我又带进了一个音乐的殿堂之中。
我喜欢扬琴作文 篇8
双簧管是我最喜欢的乐器，它的英文名字叫Oboe。我学双簧管已经有4年了，它伴随着我童年和少年欢乐的时光，是我形影不离的伙伴。
我学得很辛苦，也学得很投入。记得刚接触双簧管的日子，当我第一次把眼前豆芽般的符号，吹奏成跳动的音符，那是何等的奇妙啊，似乎推开了一扇新的门窗，感受到一个新的天地。四年过去了，而今，我已能把纸上的五线谱，变换成优美的旋律，如同在画纸上涂上五颜六色，放飞少年的梦想。在我掌握的曲子中，我特别喜欢《卡门》组曲里的序曲，欢快的旋律像假日里欢快的游戏。我还喜欢柴可夫斯基的《天鹅湖》，那个组曲里我认为最经典的有两首，第一首是《四小天鹅》，第二首是《场景》，都有画面感。《四小天鹅》这一首曲子非常欢快，是一首小快板，让人联想到芭蕾，而《场景》的旋律非常优美，让人似乎看到森林和湖泊。
每逢周末，我都要去上双簧管课，在老师的指导下提高自己双簧管的演奏能力及对音乐的理解。每次上课我都很认真，谷老师也常常表扬我。有一次，我在上课时吹练习曲，老师夸我音乐表现力极强，音乐天赋非常好，让我好开心。我知道，要取得进步，必须付出努力，在人生的路途上，没有捷径。每天晚上，我都要练习双簧管，无论寒冬，还是盛夏。
双簧管的音色非常好听，变幻莫测。在《天鹅湖》中，它变幻成舞蹈，变幻成湖水，而在《彼得与狼》中，双簧管担任的角色是鸭子。双簧管是乐器当中最美、最动听的乐器，也是乐队当中必不可少的乐器。我想与双簧管成为终生的伙伴，让音乐伴随着我的成长。我希望有一天，我带着双簧管去远行，让它的旋律回响在世界的每一个角落，荒漠变成了湖泊，有天鹅翩翩起舞，战场熄灭了硝烟，和平鸽落在人们的肩头，这世界从此不再有苦难和忧伤，而是充满了欢乐的梦境，洒满了温暖的阳光。
我喜欢扬琴作文 篇9
钢琴，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的特长。
在我5岁时，第一次接触钢琴。很快我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。我当时并不理解“看花简单绣花难”的道理，单纯的以为不过一个月，我也能弹出优美的曲子。
但学习钢琴并不是一件简单的事，需要大量的练习。夏日，太阳公公把我们变得浮躁，可是弹钢琴需要平静的心情。一首优美的钢琴曲在激励我，让我度过夏天这一难关。寒冬，手指冻得很僵硬，每次开始练习都很痛苦，尤其是节奏快的时候。但是练好钢琴的信念，正在鼓舞着我。寒冬这一困难都无法再阻挠我前进的步伐。
练了一段时间我迎来了瓶颈期、这是学音乐的孩子最大的困难那双手好像不是我的。怎么练习都达不到作者想表达的意境。那段时间我几乎没什么进步，这对我造成了很大的打击。好几次都想放弃，但妈妈温和而坚定地对我说：“坚持下去，作曲家也一定想和你交谈。”我不明白，许多作曲家都已经逝世了，怎么交谈呢？就这样每一个节假日我都坚持练习，晚上无论多累，我也坚持。那盏陪伴我的小台灯，仿佛为我指明了前进的道路。
每一个音符好像都在为我加油。经过一段时间后，我能游刃有余地表达出作者想要表达的意境。弹琴，变成了和作曲家的促膝长谈，不再是枯燥无味的练习了，原来这就是妈妈所说的和作者的交谈，作者所有想表达的思想都藏在曲子里了。就这样，我轻松地通过了钢琴8级考试，并且在学校的艺术节上自信地演奏。
钢琴是我最值得骄傲的。能有今天的小成就，完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路，我能用琴声，与过去的作曲家，与我的同龄人，与不同国家的朋友交流。这就是我的拿手好戏，它为我的生活增添了绚丽的色彩。
我喜欢扬琴作文 篇10
我爱古筝
扣弦、转腕、抬臂，细如流水的乐调如潺潺流水声，给人一种余音袅袅、回味无穷的思绪。这就是令我陶醉的古筝，中华民族最古老的乐器之一。
第一次接触古筝是在艺术幼儿园，听到那美妙的音符从老师的手指下流出，我就被深深吸引了。带着这样浓厚的兴趣，我开始了古筝指法练习，并终于可以弹《两只老虎》、《世上只有妈妈好》这些耳熟能详的童谣，常常不由自主地边弹边唱。
我期待每周的古筝课，每次上课都是第一个进入教室，离老师最近的位置坐好，开始练习曲子。我的指法越来越娴熟，弹奏的曲子越来越多，而且每次考级都轻松过关。
我弹古筝给爸爸、妈妈听，在家庭聚会的时候弹古筝，那欢乐、优美、激扬的音符为聚会增色不少。我也带着古筝参加学校的乐器比赛，和同学相互切磋。
古筝给我愉悦，让我感受到音乐的美妙。《渔舟唱晚》那极富诗情画意的流畅旋律，生动地描绘出夕阳西下的湖光山色、渔舟竞归和渔人唱和的怡人境界。而《高水流水》的浑厚深沉、清澈流畅，惟妙惟肖地显出涓涓细流的奇妙音响，使人仿佛置身于大自然之中。
我爱古筝，它带我进入音乐的殿堂，给我的童年留下了最美的印记。
我喜欢扬琴作文 篇11
如果有人问我：你会什么呀？我会自豪地回答说：“我会弹钢琴、说英语、跳舞、唱歌……”，但我喜欢弹钢琴。因为我为了弹钢琴，付出了许多辛苦，其中的艰辛和快乐只有我才能体会到。
那个时候我上幼儿园，妈妈让我学会舞蹈，学着学着我对舞蹈没有产生兴趣，有一次，在少年宫，听到了优美的琴声，我问妈妈：“这是什么演奏的歌曲啊？”妈妈说：“是钢琴演奏的。”
过了几天，我对妈妈说：“我想学钢琴”，妈妈就带我去见了钢琴老师，我看见钢琴老师教学生弹钢琴，我非常羡慕，妈妈跟钢琴老师说：“看我姑娘能学吗？”老师让我把手伸出来，手形还行就收下我了，从此，我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹，当我的手指接触到琴键时，就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音。所以我便无时无刻都想弹琴。但是弹了一段时间后，我对钢琴有种哭丧的感觉，弹一首曲子弹很多便也没弹好，我非常着急，甚至我对钢琴非常厌倦，钢琴老师说：“别着急，跟学习一样，认真就能弹好。”我听了老师的话，我拿起曲子认真的弹，一眨眼两年过去了，我的钢琴已经达到了三级水平。
这两年中，我长大了许多，当我弹起拜尔、哈农等曲子时，我已经弹的很熟练了，原来我是一个经不起挫折的小草，现在长成了一棵不怕风雨打击的小树，让我明白做事要有始有终，不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》，那行云流水般的旋律，从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我会让父母为我骄傲，我要好好弹琴。
我喜欢扬琴作文 篇12
我喜欢画画、唱歌、跳舞。可我最喜欢弹钢琴。
记得我五岁那年，一个晚上，我跟着妈妈到刘宏男姐姐家去玩。来到姐姐家，她正在弹钢琴，陶醉在一曲动听的钢琴声中。我轻轻地走到姐姐身后，听着优扬的琴声，我也被美妙的琴声深深地吸引住了，一首曲子终于弹完了。我马上问：“姐姐，你怎么弹得这么动听呀！”姐姐扬着头，自信地说：“只要每天坚持练习，就可以啦！”我抬头一看，姐姐的钢琴上摆放着许许多多亮晶晶的奖杯。我好奇地问：“姐姐，你怎么得了这么多奖杯呀？”姐姐依旧笑着说：“这是我参加钢琴比赛得到的。”听她这么一说，我实在是羡慕极了。
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我也想学钢琴。”经过我的再三请求，妈妈终于同意了。爸爸妈妈到南充给我买了一台星海牌钢琴，还给我找了老师，让我学习钢琴。从此，钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面，而且相见的时间都在两个小时以上。
刚学钢琴时，我觉得很有兴趣，不知不觉，两个月过去了，开始练习曲子。我对五线谱不熟悉，认起来非常吃力，左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了，不想再练习了。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“珺珺，做任何事都要持之以恒，才有所收获。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，坚持学习钢琴。之后，我学习非常刻苦，上课认真听老师讲，不懂就问，记住难点。回到家，每天都全神贯注地练习。于是，我的钢琴水平慢慢提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的'事，不仅可以解除我的烦恼，还可以锻练我的意志，让我知道怎样去战胜困难。
去年，我参加了钢琴比赛，赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的，我更加喜爱弹钢琴了。并且，我下定决心，一定要向姐姐学习，将来当一名钢琴家。
我喜欢扬琴作文 篇13
每当我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和谐的乐曲时，只觉得脑中的一切烦恼都净化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵静静地倾听心灵的声音，同时，回忆起那段刻骨铭心的经历来。
“妈妈，我想学电子琴！”5岁半的我奶声奶气地对妈妈说，“电子琴是个很搞笑的东东喔！一碰它60多个小手指，它就会吓得叮咚叮咚地响，胆子比我还小，真是太有趣了！”妈妈首先认为我是开玩笑的.，再一想，觉得我具有音乐细跑，于是，就想让我学好一门专长，就飞速送我去学琴，这不，我那“痛苦”的“大舞台”就拉开了帷幕，请看：坐，端端正正。这不是考验我吗？经过了半小时的折磨，我还是保住了淑女形相。手，圆圆鼓鼓。哼！难不倒我！我经常将乒乓球握在手中的咧。指，高高抬起。老师呀！您救救我吧！我的手尖像抹了胶水一般，巴在琴键上，好难抬高啊。掌，平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分，就像珠穆朗玛峰：“地势险要”。音，连连贯贯。从我手中弹完的曲子，似乎是被掐断的，好难听！手节骨还要高耸，手尖竖立起来，你们这些坏东西，俺要跟你们拼了！
现在，我已把各种手法钻透了，这不，我参加的“美得理”杯电子琴大赛还“赐”给我一个亚军的“宝座”呢！
我爱电子琴，也爱弹琴，理由是无垠的，总之琴声陪伴了我成长！
我喜欢扬琴作文 篇14
我有两件乐器，一是古琴，一是中阮。
大家都说音乐是富有美感的，我倒不这么认为，不是我故意非主流，而是我觉得乐器没有美丑之分，说它美丑，有些绝对，我只知道，在不同的心情下，可以弹奏不同的乐曲。
我在十分激动和心情畅快的时候就弹古琴曲《酒狂》和中阮曲《金蛇狂舞》。出门游玩，我喜欢听琴曲《阳关三叠》，也可以听中阮曲子《凤阳花鼓》和《花好月圆》。在我惆怅的时候，可以弹奏琴曲《流水》和《子夜吴歌》。
我觉得中阮更适合喜气洋洋的时候弹奏，借景生情有感而发的时候就适合古琴曲子啦！
在我眼里，古琴就是瑟瑟秋水，中阮就是春风拂面。可能是因为我的两个老师一女一男？哈哈！今天出去的路上，妈妈让我听了N遍《平沙落雁》，我没有听到大雁，但是我感觉到了秋天的高远和凄凉，尤其是感受雁子南飞那段，哎呀，这不我还是听出大雁的感觉了吗？哈哈，奇怪！
琴曲和阮曲背后都有很多故事。都是我们祖国优秀的传统文化，中阮曲子《龙灯》让我仿佛沉浸在节日的喜庆中，好像我也在那里舞龙一般！
好了，我爱我的两件乐器，一是古琴，一是中阮。
我喜欢扬琴作文 篇15
2050年人类科技发达，已经发明出许多种神奇的东西，让人不得不佩服人类的智慧。为人类的智慧感到骄傲。
有那么一天，我梦见我已经是一名科学家了，并且发明了一种神奇的乐器。它的形状是圆形的，可以自动伸缩，这样携带起来就很方便。上面布满了许多的'按纽。这些按纽各有各的功能。红色按纽是可以驱除疲劳。假如你工作了一天，感到很疲劳，按一下红色按纽，它就会自动演奏出美妙的音乐，而且每一次演奏出的音乐都是不一样的，使人神清气爽，一下子忘记了烦恼。你看，神奇吗？呵呵，更神奇的在后头呢。蓝色按纽的功能是治病。如果是疑难杂症要听上一个月才能好，而轻的要听上一、两个礼拜就能好。绿色的按纽放出的音乐可以调节人的心情，让不愉快的人变得快乐起来，从而感受到这个世界的温暖。
正当我陶醉在这美妙的音乐中时，“叮铃铃”一阵声音在我耳边响起，原来是一场梦。我心里默默的想：我一定要好好学习，长大以后真的发明出这样的神奇的乐器。
我喜欢扬琴作文 篇16
我喜欢乐器之王钢琴，我喜欢清脆嘹亮的笛子，我喜欢民族韵味浓厚的二胡，但我最喜欢的还是温柔婉约、优美动听的葫芦丝。
葫芦丝是一种傣族乐器，它的音色柔美，善于吹奏温柔细腻的音乐。它的上半部分是一个葫芦的形状，上面还雕刻着龙的图案，显的更具民族特色。下半部分是三根笔直的管，两边的小管略短，中间的一根稍长一些，而且上面还有8个小孔，葫芦丝吹奏出的美妙音乐就是从这里发出来的。那根长管的下面还栓着一条红色的中国结。
学习葫芦丝不久，正好赶上春节了。在除夕的年夜饭上，我非常高兴地为大家演奏了一曲。刚吹奏完的那一瞬间，整个房间就响起了热烈的掌声。我当时感觉比吃了蜜还甜，心想：我选择学习葫芦丝是对的，它轻巧、方便携带，随时都有展现自我的机会。
还有一次，老师留了好多作业，我的身体也很不舒服，感觉晕头转向，烦闷不已。这时候，我想到了葫芦丝，当葫芦丝的美妙声音响起时，我仿佛身临其境，置身大自然那鸟语花香、清新宜人的环境中。顿觉心情舒畅，忘却了身边的一切烦恼。
葫芦丝的声音是那么动听，又能愉悦我的身心，我感觉在我的学习和生活中，越来越离不开这可爱的葫芦丝了。我一定要加倍努力，不断提高我的葫芦丝演奏水平。
我喜欢扬琴作文 篇17
在一个万籁俱寂的晚上，我家的门被敲得“咚咚”直响，我只好不耐烦地去把门打开，奇怪的是，门外并没有人。我正要关门，咦？地上是什么？只见一只精致的盒子躺在地上，我急忙拿起来打开一看，一支美丽的“小木棒”——笛子在盒子里睡着。我奇怪地把盒子拿进屋，抚摸着精致的笛子，突然，听见了一位仙女的声音：“这把笛子会赐给您神奇的力量，并可以实现您的任何梦想！”
这天，我坐在绵软舒适的床上无所事事，随手拿起那支笛子一吹，啊！我变成了美国总统！“总统先生，这是您需要的资料。”我缓缓地抬起头，一位既美丽又善良的小姐正微笑着对我说话。我惊讶地接过她手中的'资料翻看了一遍，正想问她话时，那位小姐却渐渐消失了。虽然有点遗憾，但我还是很开心，因为我当了一次真正的美国总统。
第二天，我又拿起笛子一吹，咦？我竟然成了百万富翁。你瞧，我穿着华丽的衣服正在逛街，身后还跟着三四位衣着鲜艳的女仆和一位帅气又健壮的司机，逛完街，我缓缓地走进劳斯莱斯汽车，正准备叫我的司机开车，可定睛一看，怎么刚才的一切都消失了？
在一个春光明媚的早上，我再次拿起笛子一吹，只听“唰”的一声，我来到了魔法草原，啊！多么香甜的空气！多么绚丽的草原！我化身成了彩虹仙子，和红、澄、黄、绿、青、蓝、紫七位仙女嬉戏玩耍，正当我想和她们拥抱时，我的愿望实现了——我拥有了一双仙女的翅膀，我可以在蔚蓝的天空中任意翱翔……
“宝贝儿，快起床，要迟到了。”这句话把我唤醒，啊？我的笛子也不见了，原来这只是一场美梦啊！
我喜欢扬琴作文 篇18
我很想做一种神奇的乐器，这一种乐器名叫做“鸡蛋水中琴”。因为这一种神奇的乐器外形十分像鸡蛋，要是把它摔在地上，它就会像鸡蛋一样破碎。只要你把它放在水中，它就会发出各种各样的`声音。只要你想听什么乐曲，你就把那乐曲的名字写在一张白纸上，同样把它和乐器一起放入水中就一切OK了。它不但能发出这首乐曲的声音，令人赞不绝口，而且它在发出声音的同时，它还一边在水中旋转，它自己也会随着它发出的不同而变换颜色，真美呀！还不止这些呢，在水中旋转的时候，它还可以净化空气。对了，只要你把它放在污水中，它就可以吸收污水中的细菌和脏的东西，使污水变成干净的水，还可以饮用呢？告诉你，它不但可以这样，还可以挂在书包上，它就会和铃铛一样发出叮……叮……当……当……的声音。
看吧！这就是我心目中一件神奇的乐器——“鸡蛋水中琴”很神奇吧。我想只要我这乐器一上市，它就会给人们带来无穷的欢乐。
我喜欢扬琴作文 篇19
钢琴是西方的一种乐器，一种音乐，但同时也是我的拿手好戏。
小时候我家住在农村，总见到一位先生，每天都在我们家旁的一间房子里弹钢琴，听那音乐，我顿时喜欢上了钢琴。不久，我上门请教先生，那位“王先生”竟然同意了。于是我在王先生的指导下，认真学着，最终也有了好的结果，但两年后，我便要搬到城里去，于是便和王先生告了别。
时间犹如倒计时，转眼过了三年。一天，我接到奶奶的电话，但说话里的人正是王先生。她问我暑假村里有个表演，独奏一首钢琴曲，有兴趣来吗？我随口答应，挂完电话又想另一首曲子可不是小事，但我已经答应了，那只能随机应变、将计就计了。我不断用王先生的方法反复练习那首自选的曲子。两个月后，我回到了村子。
夜晚，我上了台。我看见“王先生的钢琴”摆在台上，顿时涌出了许多回忆。随后，我坐了下来，心里十分紧张，脑间一片空白，但想到了王先生，我还想了琴键。我利用音节、高低音节与背下的乐谱、节拍弹了出来，手指像小人似的，在琴键上奔跑，一会儿快，一会儿慢。突然，一阵优美的琴声传了出来，穿过山间；越过树林；滑过观众的耳旁。观众们把目光投向了我。有的人知道歌词，唱了起来：“随着稻香河流继续奔跑……，有些人听得入迷，闭上双眼。当结束后，我的手指离开琴键时，一片震耳欲聋的响声响动全场。小孩大叫着：“哇，这哥哥真厉害。”此时，我内心感到无比自豪，如果这么难的事情我都办到了，那还怕什么？
但我始终不见王先生的身影，也许，他正在哪里听着呢。
夜里，这首美妙的《稻香》的钢琴曲似乎还在回荡着。没错，这就是我的拿手好戏，我热爱钢琴，至今我都难以忘怀那天“夜晚的琴声”一《稻香》。
我喜欢扬琴作文 篇20
小时候，我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴，我陶醉于那优美的旋律中，下决心要学习弹钢琴。
到了6岁，我可以去学钢琴了，我激动地跑进教室，好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手，认真地教我怎么弹钢琴，我兴奋极了。
可是，没过多久，我因为这些练习曲太枯燥，所以原来的兴趣越来越淡，很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地，老师看出了我的心思，便微笑着对我说：“你看，为什么楼房那么高？”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠，它是建不出高楼的呀！学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练习曲，练熟了这些弹奏的方法，你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话，我似懂非懂地点了点头。回到家，我反复地思索起来，到底是学还是不学呢?不学的话，我前面六级功夫就都失去了；学的话，我就要克服困难。我想了半天，最终决定学下去，向着更高的'方向迈进!
现在，我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时，我就进入人琴合一境界，脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。
我喜欢扬琴作文 篇21
俗话说“钢琴是乐器之王”，妈妈从小就让我学钢琴，从小就帮我找钢琴老师，很快，我5岁时，就开始学钢琴了。
第一次看到钢琴时，我很好奇，“叮叮咚咚”地弹起来，声音还很好听，我立刻喜欢上了这个“庞然大物”，立刻拽着妈妈的袖子要学钢琴，那时，妈妈说“可能越到后面，你会越不愿弹，你能坚持住吗?”
我那时还小，根本就没听，含糊的点点头。
但是，后来才发现“不听老人言，吃亏在眼前”，随着时光飞逝，我一天一天长大了，从幼儿园的小不点长成了胸前戴着红领巾的小学生了，从整天没有作业也没有考试到天天作业考试多多，眼睛架在鼻梁上，弹琴的时间是越来越少，去还课时经常遭到老师的批评，我的心情也越来越差，经常跟妈妈大发脾气，唉，这可恶的钢琴……
在三年级的时候，一次偶然的机会，我去欣赏了一个钢琴音乐演奏会，看着那些哥哥姐姐们弹出了让人陶醉的音乐，我又开始喜欢上了钢琴，这时，妈妈说：“在这些哥哥姐姐弹出动人旋律的背后付出了许多汗水啊!”这次我认真地听取了妈妈的话，我想：莎士比亚曾说过‘时间就如海绵里的水，要挤总会有的’。于是，我把对钢琴的埋怨转换为弹钢琴的动力，日复一日，年复一年无论寒冬腊月还是盛夏酷暑，只要有一点时间，我就坐在钢琴前，带着微笑，弹奏钢琴，一分耕耘，一分收获，我的钢琴技术大有长进，老师的批评日益减少，大拇指越来越多，一次钢琴比赛，我终于站在了舞台上，几百双眼睛正注视着我，我深鞠一躬，自信地坐在琴凳上，动情的弹奏起来，弹完了，潮水般的掌声在我的耳边回响，我高兴得不得了，妈妈语重心长的说：“这是你成功的第一步，继续努力吧!”
我已经五年级了，作业很多，但我总会抽出半小时练钢琴，我认为这是一种放松，优美的旋律让我忘掉烦恼，脱离疲惫，感到无比快乐……
哦，钢琴，钢琴，你带给我许多许多……真是我喜欢的乐器啊!
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