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新生军训心得感悟

新生军训心得感悟

时间:2024-01-30 作者:大红薯

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 发表感言的方式有很多种,感言可以表达我们内心感受的语言。在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时,我们都会有一些重要的感言去发表,目前你收集过经典的感言吗?我们为您提供了一些关于“新生军训心得感悟”的精心编辑内容,感谢您的支持希望您能收藏我们的网站以获得最新的资讯!

新生军训心得感悟 篇1

第一部分:新学员军训的体会。

在未来得及告别暑期各种活动的欢乐之前,当久违的晴空万里似乎来了不合时宜时,属于复旦大学20xx级全体学生的军训如约而至。

虽然开营仪式仍和往常一样乏味乏味,但阳光帅气的教官却让全班同学眼前一亮。再者,1373班107名同学的初次聚会已经让大家感受到了家庭的温暖。诚然,我们知道现在我们共同的名字就是军训5连,我们要为我们共同的荣誉而奋斗!

三点二十,第一天的军训正式开始。训练课与中学阶段没有什么不同:稍息、立正、停止间转法、踏步、齐步……只是休息的时间相对较少着实让不少“新兵”有些吃不消,幸好大家都用坚强的意志熬过了短暂的不适,一切都有序进行。

头一天的训练任务顺利完成,心里有了一点体会。孙连长的一句话的确给了我不小的触动:作为一个大学生,如果不选择当兵,这次军训很可能是这辈子学习军队的最后机会。换句话说,像这样能锻炼意志,增强集体意识,锻炼身体的机会真的不多了,我们还能有什么理由不在自己最有资格历练的年龄选择迎难而上呢?五连队全体同学,认真做好每一步,严格要求自己,这就是我们应该有的集体和个人实践准则。此外,作为五连为数不多的男孩,我感到了更大的责任:全连二十多个汉子,我们没有理由退缩,应该做得更好。

军事训练生活是我们新集体的新起点,但愿五连连队前进,万事如意。

第二部分:新生军训的经验与体会。

军事训练二字,承载千万学子的汗水,努力与欢笑。假如生命是一本书,那么军训生活就是书中最精髓;假如生命是戏,那么军训生活就是戏中最精彩。

烈日炎炎,大地灼热,学生汗流浃背,形成了一道明亮壮丽的风景。平时我懒散散散,毅力这个词离我很远,这几天的军训生活,可以说是“逼”了我好好努力。早晨出去做早操,吃完饭后,到训练场集合训练。以后每次训练都不会有什么项目了,就是站立的姿势。听老师说,站军姿很重要啊!每个新动作都要做得好看,前提是要站得稳。所以站军姿的时间从第一天站军姿20分钟加到最后一站军姿一小时。每天,每个人的脚都会痛得站不起来。尽管痛苦,但没有一个人退缩,每个人都坚持不懈。双脚后跟合拢后,脚尖分开六十度,双腿自然挺直,手臂自然下垂,拇指贴在食指第二关节,中指紧贴裤缝线,头微微向上抬起,眼睛一直盯着前方,身体微微前倾。我们流汗,四肢酸痛,但仍然站在太阳底下不动。休整的时候,大家都软趴趴的“飘”到了地上,我看着他们那如释重负的表情,我也清楚的记得站在他们面前的时候,他们紧锁着眉头。军训教我们坚韧不拔,教我们不畏艰难,永不言弃。

时光总是在流逝,就像现在这样,曾经感觉像是一个漫长的世纪。但是现在不也是这样么?如今想起来,我们已经少了些羞涩,多了些收获。在军训期间,提起军训,我们总抱着怨气,军训就像是一场噩梦。可是军训过去了,军训中发生的趣事,却被我们反复提起。没有人会想到,在军训期间,我们一群孩子会被打上这样的烙印,这种挥之不去的烙印会在每一个生命的历程中绽放出光辉。也许最终我们会拿到军训标兵的称号,或者在很多年之后我们会飞得比雄鹰高,但能不能飞已经无关紧要了,经历了风雨后的阳光,沉淀下了一种精神,已经足够我们享受一生了。

第三部分:新生军训的经验与体会。

八月二十三日,我心神不宁地走上车,向军训基地驶去。一路与朋友谈笑风生,倒也缓解了不少紧张情绪。

走下高速,转了几个弯,终于到达这个目的地——长乐青少年素质教育基地。下了车,排好队,随教官进了寝室,把行李放好,大家就到操场集合了。因为我们平时懒散惯了,一次也没能进入军训状态,所以即使到了训练场,同学们也是有说有笑,一点也不觉得紧张。有两个辅导员见我们这样,眼中闪过一丝失望之色,其中一个拿起哨子,使劲地吹,然后说:“同学们,以后听到哨声,无论在做什么,都要立即停止手中的动作,然后马上立正,同时大叫一声‘停下来’,知道吗?随着同学们的喊叫,我脸上的嬉笑丝毫不减,仿佛这些规矩与我无关似的。突然间,一声急促的哨声响起,“站住——”听到哨声,同学们的反应最快。""下一次听到哨声就以这个速度回音。每个老师都带到训练场去,”最后一句是跟老师说的。然后,我们很快就来到了训练场。从顾问给我们的介绍中,我了解到军训就是以训练军人为生活的需求,训练军人。军事训练中,我们要学的是军人的纪律和信念,如果不能做到这两点,那我们就不能在初中学习的三年里坚持下去,更别说什么理想了。

了解了这些,我心里也就不会有什么困惑了。午餐时间到了,你仔细听了辅导员的解释,并做好接下来几天的安排。午餐过后,午休醒来,教官领我们到大操场站军姿。「电视里看著战士站著的姿势似乎很轻松,这训练应该也没什么困难,只是站著,不要搞得太严肃。」在内心深处,我不停地抱怨辅导员的安排,可真正到了亲自去体验的时候,我才发现军训有多难。站在军队的位置,不仅背要挺直,而且双手的大拇指也要紧贴食指的第二关节,用中指贴着牢裤的缝线,同时双目还能朝斜面以上45度角张望。只是站一两分钟就可以了,可这次军训却偏偏要站个十分钟,直到站得汗流浃背,才能稍歇片刻。十分钟的军姿训练,我才真正懂得军训的真谛,同时我也端正了态度,立志在军训期间,绝对服从教官的指挥。又只有服从命令,认真完成任务,这次军训不算白费。

刹那间,三天过去了,是时候测试我们艰苦训练的结果了。因为我们班排在第二位,所以很快就轮到了我们班会操。听着老师的口令,我们班走得很慢。「徒手排队动作,第一项,稍息,立正!」教官向领导汇报,然后给我们下口令:「稍息,立正!」听著教官的口令,同学们都做得很准确。教练微微点了点头,眼中闪过一丝赞赏,然后又发出了第二道口令:“向左转,向右转,向后转,向后转,”在他发出口令的同时,我们也在认真执行。于是,一连下了几道口令,我们都准确地做出了相应的动作,这让我原本紧张的心也放松了不少。

比赛结束后,同学们静静坐在原地等待。在操练结束,宣布先进集体的最高荣誉时,我们没有听到2班的名字。但是我们没有一个人气馁,因为我们尽了最大努力,我们发挥了最佳状态,所以名次对我们来说不再重要。在此次军训活动中,我们挑战了自己,超越了自己,这就是最大的胜利!

文章四:新生军训的经验与体会。

回首往昔,在回家的路上默默地想着,那一刻一点变远了,那一刻,军训了。

可想而知,第一天早晨,我们站在烈日下,阳光肆意地侵蚀着我们的皮肤,难以言说的伤痛从脚底传到全身,牵动了全身的神经,双脚麻木,双肩疲倦,双脚不停地颤抖,汗水从衣领上划过,顺着脊背,竖着战栗的双腿滴下来,每一滴汗水都显得特别沉重,每个人咬牙,每个人坚持,直到最后的哨声。

可想而知,星期三晚上的拉歌赛,教官挥舞的双手激发了全场的激情,两支队伍一起唱起了军歌,哦不,是吼,吼,几乎没有旋律,每个人都释放出了自己的热情,几天的劳累和疲惫都宣泄在歌声中,燃起的激情掩盖了一些依然嘶哑的嗓音,掩盖了几天的忧郁,仿佛置身于另一个世界,那个夜晚,白色的夜色中,我们燃烧着自己的青春。

可不可以记得,周五早晨汇报演出,正式开始时,每个人都拿起了平时的几分嘻嘻,多了几分严肃认真,教官口口声声呼唤,脚上的声音回应,每个动作虽然有些不对劲,但声音都印着七班每个人的骄傲。清楚地记得那一天,每个人脸上都有几分失落,除了几个神经大条,还记得我们在那一天并没有表现出最好的状态,老师也是笑着为我们鼓掌。

可不可以记得,我们军训前的好奇,可不可以记得,我们在地上挥洒的汗水,可不可以记得,食堂里的绿豆芽汤,也可不可以记得,那一次俯卧撑,心中点滴的记忆,总是难以磨灭,因为那是我们长大了,对友情的回忆。

路上,窗外雾蒙蒙的,军训基地离我们越来越远,渐渐在远处变成了一个黑点,消失在回忆的另一边。

新生军训心得感悟 篇2

蜻蜓低空回旋在我们的周围,舞动出它们独有的舞姿。天空也应着蜻蜓那美丽动人的“求雨之舞”下了一场倾盆大雨,那雨滴“哗啦啦”地打击着我们的身躯。而在大雨中站立着军姿的我,心中也悄然无形地发生着一些变化。

曾经的我,只会说:“我想做”。虽然当时也可以做到,但却没有勇气去尝试与冒险。然而过后,我却不得不后悔,因为有些事情一旦错过了就再也没有机会去做了。那时候,我会觉得生活这盏明灯会突然变得黯然无色,可我却只能在昏暗中继续前进。

而现在的我,在雨中站着挺拔的身姿,汗水与雨水相互融合,流淌在身躯里,打湿着衣裳。我暗暗地在心中发誓,我将用自己最大的勇气去争取每一次机会,坚持不懈、毫不动摇地去完成自己的“使命”,做当下自己最应该做的事,认真学习,努力谱写人生的华章。此时的我也明白了一个重要道路:只有在危机时刻,人生的路和自己的思想才有可能向着正确的方向,我将大步向前,绝不给自己后悔的机会。

阳光重回大地,在炎炎烈日下,我的身形更加挺拔,眼中的自己也变大更加强大。

新生军训心得感悟 篇3

时光飞逝,我们终究迎来了离别的悲哀。这是真正意义上的最后一天。明天,我们将带着兴奋、兴奋、快乐或一点悲伤完成最后一次和最正式的表演。

军事训练的这段时间是我的记忆,从第一次见到老师的紧张和期待,到今天下午和老师坐在草坪上说话,感到悲伤和不情愿。这将是我记忆中的一颗闪亮的星星,不仅为我的生活增添光彩,而且照亮我的生活,引导前进的道路,未来必须及时被感动,是对这段时间的解释。

“哈!哈!哈!,当我们练习拳击时,我们直接冲向天空的声音仍然在我耳边回响,关于捕捉敌人的拳击的一切都贯穿了我的军事训练生涯。从不知所措的年轻拳击开始,到现在可以和老师一起战斗的老虎,虽然进步的过程总是充满困难,但没有风雨,我们怎么能看到彩虹呢?我宁愿拖着疲惫的身体,也不愿给我一个完整的军事训练生涯的解释。如果我再给我一次机会,当老师问我们谁愿意承担学院的荣誉来捕捉敌人的拳击时,我仍然会大声喊道:报告!我去!”

在训练的时候,禁止的作风是我们纪律的体现,和身边的人一起进退,是我们集体荣誉感的体现。我不仅获得了友谊,还亲身经历了不同的人生历程。我应该真诚地记住这段时间的收获,为我未来的前进提供源源不断的力量。

到目前为止,我心里充满了情感。我回忆起这两天读到的一首诗:秋高本该辞去烈日,却在军队里装立了操场,几列几路几伤,永不忘为士。

新生军训心得感悟 篇4

今天终于已经迎来了为期13天军训的最终谢幕,心里没有过多兴奋,而是多了少许悲伤。这13天以来,可以说从军训中我们每个人都得到了锻炼,淋过雨,在酷暑中煎熬,我们没有错过任何一场军训带给我们的考验,曾几何时,我们中多少人一直期盼着军训阅兵这一天的到来,因为阅兵结束就意味着整个军训画上了完美句号,我们可以不用再起早贪黑点名集合,不用再日复一日的训练。可是昨晚,在即将离去我们的教官写下的话中,我再也抑制不住这样的不舍情感。

教官说天下无不散之筵席,该说再见的迟早都要再见,但是带领我们军训是他最开心的事,从我们一开始军训什么动作都完成不好到日趋成熟的军姿体态,他很是欣慰。回想这13天以来,我们真的要感谢教官对我们的包容,即使我们做错动作他也不会骂我们,有的时候怕我们训练太累总会给我们比别人多余的休息时间,他把我们每个他训练的学员都当成弟弟妹妹一样的疼爱,从一开始对我们的严肃对待直到这些天朝夕相处的和蔼可亲,中间也只是一个多星期之久的跨度,在军训之中建立了除同学间的友谊,更加是和教官的最真情谊。

在我们眼里,或许教官千千万万,比我们教官优秀的还有很多,可是我们只认同我们的教官是最好最棒,我们亲切的称呼他为潘爷。有时着急上火我们完不成规定任务时也会对我们有脾气,可是我们都知道他本身也是不想的,教官是一个会害羞的人,也不善言谈,可是会用最朴实的话语逗我们欢笑,我们爱我们的教官。

今日离别之际,教官即将离去,这些天的相处,对于教官就像是我的兄弟,本身教官就大不了我们几岁,年龄相仿,可是身为军人他们承担起比我们多太多的责任,尊敬他,尊敬所有为他人幸福拼搏的人。或许今天的伤感让我想起了一个月前送身边最亲近的朋友去离自己很远的地方去上学,心中不舍又无可奈何,就像人生若只如初见,何事秋风悲画扇,可却永远没人可以不说再见,人生本就是相逢相离,只能对我们爱的教官道一句珍重,愿来时在另一个地方还能再见,回想起曾经那段相知相识的美好时光,勿忘我们也曾并肩作战一起拼搏。

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中学暑假教师培训心得体会(篇1)

学习践行科学发展观 完善党支部建设

——学习实践活动组织生活会会议记录

会议时间:20xx年11月19日

会议地点:化学化工学院党员活动室

参加情况:郭东升书记、以及全院全体党员

主持人 :郭东升书记

一、会议议程

1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。

2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。

3.开展自我批评。

4.按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。

二、会议主题:认真查找 深刻剖析 明确方向 促进发展

三、会议内容

会议首先总结了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。

郭书记代表领导班子的发言中,汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示,院领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学院科学发展的能力,紧密联系“办一流教学”的目标,努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后,院领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。

在专题民主生活会上发表了讲话,明确我院教学的主要发展方向,并认真开展批评与自我批评,既对工作充分肯定,也中肯地提出了改进意见,组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观,充分利用民主生活会的成果,形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。

中学暑假教师培训心得体会(篇2)

短暂的暑期学习让我受益匪浅,感触良多。通过本次学习,我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了自己以往工作中的不足。说说我的暑期学习心得:

1.教师的教学发展观

本专业领域的教师认为,教师是一个培养学生、提高自身的职业。可以以服务社会为职业理想,从服务社会的角度赋予自身发展和提高的现实意义,明确自我发展与学生发展的互动关系。在发展自己的过程中发展自己,服务社会。他以高度的责任感从专业的角度看待自己的教学,反思自己的情绪,净化自己的道德,提高自己的智慧。他能自觉地关注教育行为的科学性和教育情感的合理性,不断为学生的发展和自我发展追求更高的利益。

2.教师角色的转变

在以往的教学实践活动中,很多教师只满足于扮演“教材执行者”的角色。这一作用与教师自身的教学理念有关,也与课程改革前我国大教育体系的环境及其对教师的相应要求有关。然而,在新课改的要求下,很难适应新课改的要求。那么新课程对教师的新要求是什么?

通过魏书生老师的讲课,我认为新课程要求教师努力与学生建立平等互动的师生关系。教学过程首先是师生互动。这种交际主要表现在以语言为媒介的交际中。老师和学生依靠自己的经验,用自己独特的精神表达方式。在教学过程中,通过精神对话、意见交流、思想碰撞、合作,实现知识的共同拥有和个性的全面发展。它要求教师不仅要转变教学策略和教学方法,而且要转变角色——从教师和管理者转变为引导者和促进者,以及自我提升——民主精神和平等作风工作态度,宽容的态度,真挚的爱心和接纳学生的感情。此外,在这个过程中,教师也会受到很多启发,更多地了解学生,这无疑对教师的专业发展非常有利。

3。学生状态变化

将传统被动学习状态的客体状态改为主动学习的主体状态,改为“我要学”为“我要学” ”、“我爱学习”、“我知道如何学习”,真正让学生成为学习活动的主人、参与者、探索者和研究者。学生是共同管理学习过程的参与者。这种观点必须牢牢地植根于教师的头脑中,并落实到课堂教学的实践中。这是培养学生主体的必然要求。因为只有认识到这一点,教师的一些传统做法才会相应改变,而不会像过去那样被强迫

4.学习新的教师方法

在义务教育法的过程中,我不仅更新了对法律的认识,也清楚地了解了自己的法律地位。每个人都享有一定的权利并且是“平等的”

口号不应该只是空话,只有付诸实践才有意义,否则就不可能有法。同时,我也意识到作为一名教育一线教师的责任和义务。

总之,这次学习让我受益匪浅。我要加强学习,努力做一个合格的人。老师。

中学暑假教师培训心得体会(篇3)

善之本在教,教之本在师。教师的师德尤为重要。20xx年的暑期师德培训于x月x日早晨又拉开了帷幕。集中学习时,我细细聆听学校几位领导的讲座,分散自学时,我亦思绪颇多。以下谈一些这次暑期师德培训心得体会。

首先,本次暑期师德培训中,学校领导依然强调了在日常的教育教学中不可存在体罚或变相体罚学生的行为,还提到了家长对老师不当教育手段的投诉。我想,虽说到目前为止,我没有被投诉,但我不敢保证所有家长对我的教育教学工作100%满意。反思平时的教育,可能在很大程度上也存在着对教育常识认识方面的不足。常常忘记了五个手指不是一般长,我们努力地拿着鞭子去驱赶那些掉队的孩子,幻想着每个孩子都乖巧懂事、成绩优秀;常常忽略了学生尚在年幼,正是不断犯错的年龄,他们要在一次次的犯错中成长。

在这里,我要摘录吴非老师的一些教育常识,我想,如果我们细细品味,一定会有所顿悟。我们来看看吴非先生自己秉持的教育常识:教育的特征是慢;教师不可以牺牲自己的尊严去取悦学生和家长;教育不是比赛,我们不需要战胜谁;我们在任何情况下,都应当把学生的成长放在第一位;教师在黑板上写字,是一种文化熏陶;教师可以惩罚学生,但不要戏弄学生;我们是教育者,我们没有权利去审判学生;我们今天不可能准确地评价自己;而过高或者过早地自我评价必定自欺欺人;文明习惯不能靠惩罚的方式来培养捍卫这些教育常识,我想我们一定会受益匪浅。

其次,此次暑期师德培训我还想到了我们作为教师应该对自己的职业生命负责,教师只有自己敬重自己的职业,自觉进德修业,才会真正拥有职业幸福感。而只有拥有职业幸福感的教师,他才会更受人敬重和爱戴。一名合格的教师,他是思想者,学习者,实践家。我们教师的工作绝非简单的实验和重复,而是充满创造的实践过程,每一位教师的工作都将是无可替代的,每一节课都可能是各具特色的;我们的每一个学生都是个性鲜明、独一无二的,教师在这一过程中不但践行职责,而且还应富有创造激情和理想追求。所以,负责二字是教师职业的坚实前提。我们对自己的职业负责,对学生负责,那么才能对家长负责,对社会负责。教书育人,是一个责任重大的事业,对自己的职业生命负责,对这一份职业后方的千万个人的成长负责。努力做一个思想者、学习者和实践家,是我们每一个教师的必经之路。

最后,我想说,爱是教育永恒的旋律。教师是塑造人类灵魂的工程师,要热爱、尊重、理解和关心学生,要真正在培养学生的高尚情操、塑造学生的美好心灵方面下功夫。爱是打开心扉的钥匙,热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感。教师要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,也要爱那些缺点较多的孩子,要让每一个学生都从老师这里获得一份爱的滋养,从中汲取奋发向上的力量,更加自尊、自爱、自强和自信。然而,教师光有爱的奉献还不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

中学暑假教师培训心得体会(篇4)

作为一名老师,我觉得有很多东西要学,所以我总是珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习,让我深受触动,受益匪浅,让我更加深刻地认识到自己的差距和不足,进一步提升了自己的人生价值、理解水平、理论水平等。训练之余,我的感觉是满满的,因为每次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们一次次与同事、专家的教学理念密切接触,听取专家和同事的各种意见和意见,反思自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断变化,教育也必然在不断变化。在新一轮基础教育课程改革中,提出了一系列新的教育理念,对教育提出了诸多挑战。教师要想在这场滚动的课程改革中占据主动,就应该与时俱进,以饱满的热情和开放的心态投身于课程改革的浪潮中,迎接新课程带来的新挑战。继承与发展是本次基础课程改革的特点。新课程标准更加彻底地摒弃了我国以往基础教育课程“以学科为中心”的教学模式,更加充分地突出教学中心是学生的主体。同等素质教育的理念要求是一致的,即:从“以书本为中心、以教师为中心、以课堂为中心”转变为以学生发展为中心。就学校体育的目标而言,强调“以增强学生体质为重点”,还必须在“健康第一”的指导思想下促进学生的身体健康、心理健康和社会适应。这种教学理念与国际“人文”教育理念是一致的。以下是我通过培训得到的一点经验:

1.更新教育理念

现代教师应成为学生潜能的开发者;教育与教学研究员;学生辅导员和健康负责人;课程的开发者和建设者;学生学习的领导者、促进者和合作者。在课堂教学中,教师必须从挖掘和理解课本中探索教学方法。经过这次培训,我觉得我的教育思想发生了根本性的变化。我深感作为老师只有“爱”是不够的,只有“传教解惑”不是好老师。专业知识和技能可以成为一名好老师。

二、开阔视野,把握最新教学趋势

教学反思本身就是一种创造性的再学习,一个自我修正的过程和持续改进。教师要学会自我反省,以特定的视角定位自己的教学,从素质教育的高度审视自己的教学行为,不断提高自身的教学质量、教学水平和教学效率。

这次培训对我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,而且进一步提高了我们的业务质量。他们还可以将所学的理论知识应用到自己的教育教学中。我们坚信,通过这次培训,我们可以提升自己,更加专注于我们心爱的教育事业。因为每天可以面对不同风格的老师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。有很多事情要听。但如果我想用他山上的玉石为我所用,我需要一个消化吸收的过程。这个过程可能会很长,也可能会很累,但作为一线老师,我会坚持下去。 ,还可以继续。前面的路很长,前面还有很多人。我不能走在前列,但我会朝着这个目标努力。所谓“仰望山,向往”,是我一生的追求。

作为老师,实践经验是财富,也可能是陪伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也可以暂时掩盖教师新知识的不足。久而久之,必然会导致教师知识的匮乏。缺乏知识,只依赖老教学经验的教师,自然会导致各种能力的下降甚至缺乏。这时,旧的教学经验成为教师教学能力发展和提高的障碍。因此,对于这样的学习和培训,对于一个老师来说是非常必要和有价值的。

三、思想觉悟提高,心灵得到净化

这几十年的教书生涯,让我慢慢的累了,沉重了,重度窒息。我早就像一台机器,不再受到启发。把教学当作一种职业,一种谋生的职业。但通过这几天的培训,我可以从更广阔的视野看待我们的教育工作,让我学到更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

四、加强专业文化的学习,做一名多才多艺的教师

要想给学生一滴水,教师必须有一桶水。通过学习,我意识到学习的重要性,只有不断学习,不断进步。不断加强自身修养,才能胜任教育工作。

本次培训内容丰富,充满了对新课程理念的深刻诠释,充满了教育智慧,开阔了我们的视野。虽然不能说短短几天的训练就立竿见影,但顿悟不少。作为教师,要把握新课改动态,领会新理念内涵,把握学生认知发展规律,在教学实践中不断学习、反思、研究,巩固自身背景,为适应社会发展的需要和教育改革的步伐而积累和发展。在以后的教育教学实践中,我会静下心来,去收集其他山上的玉石。请保持纳百家的长处,慢慢走,慢慢教,教中学,教研究,教和谐教学。

培训后工作计划:利用本次培训成果,积极探索新的教育理论、新的教学模式,尝试任务式教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和教学风格。特征。

中学暑假教师培训心得体会(篇5)

20xx年暑假,参加了莱州高等学校组织的师资培训。为期五天的培训是一次难忘的充电机会,也为老师们搭建了一个学习提升的良好平台。每天的讲课以生动的例子、丰富的知识内涵和精湛的理论讲解触动了我的心灵,使我的思想焕然一新,点燃了我的斗志。我真的觉得受益匪浅。其中,我对教师职业倦怠问题的讨论深有感触。

19xx年我开始工作,走上讲台,已经15年了。当了很长一段时间的老师后,和很多人一样,我自然也有一些感受:对工作失去热情,与学生疏远,对学生冷漠。赶时间的想法增加了,甚至有放弃教师职业的负面想法。事实上,这是教师职业倦怠的表现。一旦出现职业倦怠,人们的态度和行为就会发生很大变化,势必对教育教学工作产生一定的影响。那么,如何克服教师倦怠呢?我认为我们可以从以下几点努力:

1.保持平常心

有些教师有远大的教育理想和饱满的工作热情,目标比较高。一旦工作停滞一段时间,或者工作压力增大,很容易造成倦怠。一个人的时间、精力和能力是有限的,不是每个人都能登顶的。教师要做到力所能及的事,正视自己的能力和水平、自己的精力和时间,要求要适中,不能太高,正确评价自己的工作,不要求全责。顺境时,心安宁;在逆境中,心是平静的。始终保持正常的心态。

第二,在学生的成长中获得快乐

我认为影响教师幸福指数最直接的原因是来自学生。

陶行知先生曾说过:“一个老师的成功,就是造就了一个值得他敬仰的人,一个老师最大的快乐,就是造就了一个值得他敬仰的学生”。可见,老师最大的幸福就是看到学生的成长,在学生的进步中体验到一种别人无法体验到的快乐和幸福。教师每天与成长中的学生进行有价值的教育交流和对话。它们影响和促进人们生活的成长。他们是学生情感的老师、精神的守护者、人格的塑造者。所以,当老师们看到自己的劳动成果展现在学生身上时,他们为什么不高兴呢?因此,无论是学生在学习上还是生活上的一点点进步,都成为教师提高幸福指数的方式。权重。如果有努力,就会有回报。我们的生活有些重复,但在这种重复中也有很多变化。还要让学生体会到享受成果、学习共同体验“过程”的喜悦。当我们看到学生在学习上取得进步、在比赛中获奖、进入大学,甚至在多年后在社会工作中取得令人瞩目的成绩时,这正是我们在教学工作中所得到的。感受和感受不就是快乐和幸福吗?

三、不断提高自己的专业水平

这是克服工作倦怠的好方法.随着一个人的专业水平不断提高,从一个高度到一个新的高度,工作得到领导重视、同事表扬、学生认可、家长肯定,将获得新的成就感。并获得新的成就感,你会对工作和研究更有兴趣,从而进一步提高水平。这形成了一个良性循环,倦怠自然会消失。

第四,丰富你的生活,提高你的生活质量

教育的本质是让受过教育的人享受幸福,追求幸福。这样,从事教育的教师首先要享受幸福,成为幸福的人。我们要求老师做蜡烛,做火把,烧自己和照亮别人太多了。这太悲惨和悲惨了。教师“尽心尽力而死”,往往不惜牺牲自己的时间,牺牲自己的健康,甚至牺牲自己的家人,牺牲孩子的未来,在教育一线奋战多年。久而久之,心就会变得疲惫,当出现特殊情况时,自然会产生倦怠感。为了改变这种状况,教师应该在假期里听音乐、跳舞、参加体育锻炼、和家人一起旅行,以丰富他们的生活,用幸福塑造幸福。

教师要想从日常、循环的教学工作中摆脱职业倦怠,走向快乐教学,就必须热爱教育事业,具有强烈的敬业精神和责任感; 爱学生,善待自己 像孩子一样,关爱学生的成长; 努力学习专业知识,提高职业素质; 保持良好的心态,做一个快乐快乐的老师。

中学暑假教师培训心得体会(篇6)

今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

在通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加深反思,提高自身教育教学水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

凡事预则立,不预则废!经过一个暑假的休整,为帮助教师更好地适应新学期的工作和学习,济渎路学校开展了为期3天的教师培训活动,安排合理、内容充实,受益匪浅。“莫为浮云遮望眼、风物长宜放眼量”!经过培训,用心做一名有理想信念、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好教师,已经成为我校教师的共同追求。

自信是成功的基石。作为教师,首先要树立信心,对自己要有信心,对学生要有信心,对学校要有信心,只有这样,你才能敢于创新、敢于担当,也才能干好教育。培训会上,孔校长就学校过去一年的工作做了题为《转变作风 提升素养 牢记使命》的报告。她首先对过去一年里的取得的荣誉和成就做了总结,然后就学校还存在的问题进行了鞭辟入里地分析和反思,最后针对新学期如何开展工作提出了具体建议。感受最为深刻的是学校各项工作蒸蒸日上,硕果累累,作为济渎路学校的一员,感到无比的自豪。

在过去的一年取得的一系列成绩,尤其是中招考试的重大突破,离不开学校领导的正确领导和全体教职工的共同努力。虽然学校还存在诸多问题,但我们相信,困难是暂时的,只要我们团结一致,敢于担当,努力把自己的职业理想与济渎路学校的发展相结合,继续发扬“拼搏、奉献、包容、求真”的济渎精神,做一个有理想信念的教师,我们济渎路学校的明天一定会更加美好。

师德师风问题是教师发展的核心问题,也是影响学生成长的主要因素。孔校长针对师德师风问题作专题培训,并就人际交往艺术具体指导。“善”文化博大精深,我们要将其“至柔至善”的精髓运用到工作和生活中去,说文明话,办文明事,为自己的工作和生活构建良好的人际交往环境,快乐工作,幸福生活!

培训会上,济源名师李春艳、邓小伟就如何做一名优秀教师作了报告了诠释。他们的共同特点是热爱阅读和研究,立足课堂,不断提高自己的教学艺术和管理水平,在帮助学生成长的过程中,也成就了自己。我们要以他们为榜样,立足课堂阵地,潜心钻研,提高能力。

有人说:一个人掌控自己情绪的能力决定他成功的速度。培训会上,教育局副局长许钰兰为我们做了“情绪管理”主题讲座。许局长娓娓道来,用大量鲜活的例子告诉我们情绪的产生的原因以及调节的方法。感受最为深刻的是ABC情绪管理法。有时,我们总认为当老师就要有脾气、要厉害点儿,却忽略了这种方式对学生成长的不利方面。所以,调控自己的情绪,教会学生解决问题,而不是通过压制的办法让学生不犯错误,做到严中有爱,在爱中严,在严中爱,非常重要,且有意义。

中学暑假教师培训心得体会(篇7)

参加人:党员应到 73 人、实到 73 人

会议记录:张彪

会议主要内容 1、深入学习实践科学发展观

2、分析检查自身存在不足

3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步

一、支部书记宣布开会,说明会议的重要性,请党委书书记发言

二、书记发言

1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。

2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。

3、积极推行党务公开和努力促进政务公开,建立、健全了党内民主集中制。依据需要,重大党内活动与议题做到事先

经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;

4、认真落实“三会一课”制度,积极组建党建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与党建中心组活动,每季坚持不少于一次的支部大会,半年开展一次党课,并做到有议程计划、有考勤、有活动(学习)记录,有效地丰富了支部活动载体;

5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;

6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。

7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。

8、认真制定年、季、月学习计划,及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;

9、按计划每月不少于一次地组织中心党员、骨干学习时事政治、法律、法规、制度及专业技能知识;

10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。

三、各位党员发言 同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。

四、书记总结

1.开放思想,自主创新

2.把握自己的青春

3.政治立场坚定

4.回归社会

5.继续查找不足,做到“四查”、“四看”

施工实训心得体会感悟精选


经过精细的编辑栏目小编为您编排了“施工实训心得体会感悟”。 感言是感性与理性相结合的文字,当经历了一些触动人心灵的事情之后。会上台发表一下对于某些事的感言,感言让每一次离别都更加动人。请您继续往下阅读以了解更多相关信息!

施工实训心得体会感悟 篇1

摘要:本次生产实习有幸来到建设项目部工地现场,不同于往常,因为大三结束了,我们已经学习了大部分的专业课的,尤其是像《土木工程施工》、《钢结构设计》等,书中的内容经过课堂学习后,到工地能看到实物更加的形象和印象深刻,所以这次实习比以往的任何一次到工地认知实习所学到和感受到的东西更多。

建筑施工实训心得体会一

11月26日的建筑力学课上,付颖老师说:“这个礼拜星期天,你们班和隔壁三班一起去工地上实习。”我就想星期天要参加团代会,怎么办。紧接着老师说:“你们可以不去,但是不去的也要写实习报告。”我就想完蛋了,不去也要写,那我怎么办呢。事情的结果是:我没有去实习,不过我看到了他们去实习拍的照片和录像,还有她们描述了下实习的过程,看了她们做到笔记,通过各方面的了解,我写出了这份报告。

实习目的:其实目的很简单,就是把理论应用于实际,丰富和扩大自己的知识面。虽然我们没有像那些工人那样能过进行实际操作,只能做一些简单的操作,但是通过眼睛去看,耳朵去听,手去触摸,也不失为一种实践。通过这次的实践,能为我们以后的课程学习打下一定的基础。

实习内容:包括测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程,施工以及力学、预算知识全过程的讲解,学习每个工种的施工技术,学习施工过程中对技术的处理方法。

实习概况:此次实习为我们的第二次实习,相比较于第一次实习来说,这次实习的场地规模更大,实习内容更广,实习人员更多。实习地点在南昌市罗家镇一带,在系专业老师组织带领下,我们遵守学校的安全规章制度,听从带队老师的安排指挥,进入工地后大家都十分注意安全问题,积极向带队老师请教,认真记录实习笔记,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。此次实习是,实习地的工程进度刚好做到包括基础工程(为条形独立基础,)地下室工程(做到承台布筋阶段),钢筋绑扎工程,模板工程,砌筑工程在内的5个工程项目。在承台布筋那里,老师讲的很详细,内容基本上上课都有讲过,就是在课堂上听课,我们听的并不是很明白。而那天老师在现场结合现场的情况,为我们再次讲解了一遍,心里清楚了许多。在课堂上,预算是我们做听不懂的一门课程,特别是降到钢筋计算部分,我们有时候会经常忘记算那个,忘记算这个。通过实习,我们多钢筋的布筋绑扎有了更深一步的了解,相信在以后的课堂理论知识学习中,不会再忘东忘西。

实习感受:这次实习我没能去参加,感到非常的遗憾,因为我发现这次的实习,老师说讲解的内容用到的专业术语明显多了许多,而且更加深入,不是像第一次用比较浅显易懂的语言来为我们讲解。尽管她们回来都说很无聊,没什么好看到,但是看到他们在工地上拍的照片,录的影像,做到笔记,心里就真的觉得非常的遗憾,好像失去了什么似的,我甚至有那种这一次错过了以后就不会再有的感觉。上学期也有一次实习,是我们的第一次实习,就在我们学校内。第一次实习,感觉很新鲜,很有趣,也不是说没去过工地什么的,学这个专业肯定以前多多少少也是有接触过的,只是当时我们是外行人,当然现在的我们还算不上内行,不过多多少少在课堂上学到了一些专业知识,对于各个方面也有初步了解,不像以前一无所知,当然还需要在进一步了解。只是以前的学习都是只是限制于课堂上的理论知识,根本就没有实际应用的机会。而上一次,也就是第一次实习,新鲜感大于实践,心里就是觉得好玩,根本没有想法说要应用所学的去更了解建筑物。从工地上回到寝室就已经把听到的知识忘记了一大半,笔记也没有做好,都懒得去看了。对于第二次实习,由于有了第一次实习经验,让我们更加清楚和了解去工地实习的目的,明确实际的操作流程,笔记也做的比较有水准,使得这一次实习相对于上一次的实习学到了更多的专业知识。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。

到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个道路的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的。 现在我只能说希望老师以后能再次组织我们去工地现场实习,学习知识,锻炼自己。经过这次的教训,下一次的实习,无论会遇到怎么样的事情冲突,我都会义无反顾的参加,不再让自己留下遗憾了。

建筑施工实训心得体会二

本次生产实习有幸来到建设项目部工地现场,不同于往常,因为大三结束了,我们已经学习了大部分的专业课的,尤其是像《土木工程施工》、《钢结构设计》等,书中的内容经过课堂学习后,到工地能看到实物更加的形象和印象深刻,所以这次实习比以往的任何一次到工地认知实习所学到和感受到的东西更多。下面我从几个方面总结:

一、专业学习认知

了解规范

看懂图纸是建筑从业人员最基本的要求。由于大三课程里的钢筋图都很简单,所以刚到工地时,看到实际工程里的有些钢筋图等看起来有很大难度。后来我在指导老师曹国华的指导下先从设计总说明入手,然后看建施图,再到结构图。结构图分四块来看,即基础平面布置图及各基础剖面图,柱的配筋图,梁的配筋图和板的配筋图。比较费力的是梁平法施工图。

老师就让我先看《混凝土结构施工图平面整体方法制图规则和构造详图11G101-1》规范,我花了一周的时间仔细看了这本平法施工图,看完后再看梁的配筋图,感觉顺手多了。同时在看图过程中对于看不懂的地方,我都真诚地老师请教,老师和师傅也很耐心地为我解答。

流程及技术

一直看标准和图纸是没用的,就好像是纸上谈兵,只有到工地现场多看看才能进一步加深对工程梁、板、柱的施工过程等的理解。于是接下来的`三周我基本上是整天都呆在工地上,每次到工地后,通过现场拿图纸一一对照,察看工人施工,咨询相关工人和师傅,他们都仔细教我如何看图施工,如何对细节部位(如柱与梁的交接处)进行处理。这样,我对各分项工程的施工有了一定的了解。

3.了解各职能部门的职责

在工地的办公室里都贴这各个职能部门的职责,每当我有空的时候我总是浏览一下。有事空闲的时候,指导老师也会带着我到各个部门如:商务部、计划部、综合部、测量部、质检部等部门“串门”(我在工程部实习),让我具体了解各个部门日常所做的事情。通过这样我更加了解以后我的岗位职责,也可以按照这样的标准来发展自己,毕业后会很清楚自己适合到哪个部门,但是每个本科毕业生刚到工地时都会到质检部或者工程部实习一年左右,因为这两个部门经常跑工地,只有熟悉工地了才可以进一步进入其他部门工作。

二、做人做事

在工地实习期间,我积极向各位师傅们学习,赢得了他们的好感,我经常试着和各种职位的人聊天,一来可以让大家在短暂的一个月里能认识自己;二来可以锻炼自己的与人交往的能力,学会与各种人打交道,这是进入社会所必学的一门课。我在工地还结识了《工程项目管理》、《工程估价》等课程。从另一方面来讲,做我们土木建筑这一行的,认识的人越多,自己以后的路也许会越好走。实习期间,我始终以施工员的身份严格要求自己,准时上下班,每天的任务我都能按时按量完成。当然,经过一个月实习锻炼,自己也被晒黑了不少!

一个月的实习生活很快就这样结束了。在这期间,我接触了有关建筑及其施工的知识,了解了建筑施工的工序和方法,知道了建筑及其施工的大体分类,学到了一些施工技术和具体的操作方法和流程。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实习是将我以前所学的知识初步地与实践联系起来,不仅让我坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我接下来的大四学习预热。

施工实训心得体会感悟 篇2

建筑工程施工实训心得体会

在大学学习建筑工程专业期间,我们进行了一系列的实训活动,其中最为重要的一项就是建筑工程施工实训。这项实践活动让我深入了解了建筑工程的现场施工过程,体验了工地的真实环境,获得了实践技能和丰富的经验。在这次实训中,我遇到了许多挑战,但同时也收获了很多,下面我将就此进行详细的叙述和总结。

首先,在实训活动中,我深刻理解到了建筑工程施工的复杂性和艰巨性。现场的实际情况与课堂书本上所讲述的有很大的不同。当我第一次走进工地,看到那高耸的吊车、沉重的木模板和布满泥土的地面时,我感到极度的紧张和兴奋。一切都是真实的,我要亲自动手,参与到建筑施工的过程中。然而,实践告诉我,施工中遇到的问题和挑战远不止这些。

首先,施工现场的安全是我们最关注的问题之一。在进行实训之前,我们要接受一系列的安全培训,包括工地安全设施的了解、安全操作的讲解等。然而,在实践中,有时可能遇到无法预测的危险情况,我们必须及时做出应对,确保自己和他人的安全。例如,在我进行模板安装时,由于没有注意到上面存在牵引索,导致出现了松动的情况,差点引发事故。幸好,我及时发现并采取了紧急措施,避免了更严重的后果。通过这次经历,我深刻体会到安全意识的重要性,时刻保持警觉和细心对待每一个细节都是至关重要的。

其次,在实训中,我们还需要掌握各种施工技巧和工具的使用方法。施工现场常常会用到各种各样的专业工具,如水平仪、电锯、手持钢筋切割机等。对于这些工具的正确使用,我们需要经过多次的实践来掌握。通过实际操作,我学会了如何正确搭建和拆除脚手架,使用电钻、电锯等工具进行精确切割和穿孔,以及进行混凝土浇筑等。这些技能的掌握需要长时间的实践和不断的总结,而且在工地上掌握高效的操作技巧能够有效提高工作效率。

此外,团队合作也是建筑工程施工实训中必不可少的一部分。在实践中,我们经常需要和其他同学一起合作,共同完成任务。有时需要大家协作搬运重物,有时要共同搭建起一个完整的建筑构架。这就要求我们具备良好的沟通能力和团队配合能力,相互之间要默契配合,做到互相协调、互相帮助。通过与团队成员的互动和合作,我意识到一个好的团队是可以取得更好成果的。

通过这次建筑工程施工实训,我收获了很多宝贵的经验和实践技能。我不仅学到了大量专业知识,还体验了真实的施工现场,对建筑工程的复杂性和艰巨性有了更深刻的理解。实训中的各种挑战让我成长了许多,不仅培养了我的责任心和细心,还提高了我的判断能力和解决问题的能力。我相信,这次实践经历将对我的将来工作产生积极的影响。

总而言之,建筑工程施工实训是一个很好的机会,让我更深入地了解了建筑工程的实际操作,培养了我在施工现场上所需的各方面能力。通过这次实践,我不仅锻炼了自己的专业技巧,也提高了自己的综合素质。这次实训的经历将使我更加坚定地走上建筑工程师这条道路,并为将来的工作打下坚实的基础。

施工实训心得体会感悟 篇3

依据学校安排,我于 20xx 年 3 月 2 日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市丽园广场一期工程推行建筑施工及管理实习,这是一个让我认识建筑施工的好时机,让我更深一步的认识理论与实质的差异。紧张的两个月的实习生活结束了,在公司总工的率领下,在工地工程师的解说下,我在实习过程中仍是有好多的收获,以下是我对实习的收获与领会。

一、经过此次实习活动,让我从实践中对这门自己马上从事的专业获取一个感性理解,为此后专业的学习打下坚固的基础。它不只让

我们学到了好多在讲堂上根本就学不到的知识 , 还使我们宽阔了视线,增添了见解,为我们此后更好把所学的知识使用到实质工作中打下坚

实的基础。经过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步认识合理控制建筑工程成本重要性,认识工程施工管理过程中存有的问题和理论和实质相矛盾的难点问题,并经过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高剖析和解决专业问题的水平。

二、我第一经过公司总工的介绍,对工地的主要负责人和工程的概略有了基本的一些认识,我所实习的福建鑫泰建筑有限公司是建筑

一级公司。该公司所承建的漳州市丽园广场一期 4、5、7、8楼工程位于南昌路中段北侧,框剪构造,地下 1 层, 4、5楼地上 27 层,7、8楼地上 19 层,工程总建筑面积 ㎡,地下室建筑面积 ㎡。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。

三、经过此次实习理解到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面:

⑴工程合同签署关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权益和义务而签署的协议。工程合同签署是施工单位一定把好的重要关隘,由于工程合同不只明确规定了施工单位和建设单位两方的权益和义务,还包含有要求工程一定达到的质量等级、建筑工期、采纳何种资料、何种价钱以及价款支付限期等重要内容,这些内容对建筑工程造价的高低有着特别直接的影响。假如两方签署的工程合同内容齐备、逻辑严实、两方的权益义务平等,其最后的工程造价便可能合理,反之,造价就有可能偏低,施工单位便可能承受损失。

⑵工程改正签证关。工程改正是指业主依据需要在工程施工过程中对原图纸推行的改正。既然对原有图纸推行了改正,就必定会惹起的增添或减少,特别是有些工程改正许多,工程量增减变化大,其最后结算依照仅凭建设单位代表的改正签证,这样改正签证关就显得尤其重要。可以说,工程改正签证能否即时正确直接影响到建筑工程造价的高低。

⑶工程决算审查关。工程决算是指工程完工查收后由施工单位编制的包含全部工程量及全部价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制,建设单位推行初审,最后由建设单位拜托有资质的社会中介机构推行审查,并出具审查报告。工程决算审查是基建管理活动的最后环节,也是工程造价控制的最后关隘,施工单位一定予以高度重视。

四、工程施工技术方面领会:

㈠经过参加图纸会审,我理解了图纸会审主要内容。

一般工程动工前,业主、设计单位、承建单位和质量监察单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存有的差错、矛盾及易在施工中产生模糊看法及在未来施工中可能存有的困难等问题,以防止施工中造成不用要的损失。在会审时应注意以下几点:

第一,找出图纸自己的缺点和错误。批阅图纸设计能否切合国家

有关政策和规定 ( 建筑设计、构造设计和施工规范等 ); 图纸与说明能否

清楚,引用标准能否切实 ; 施工图纸标准有无错漏 ; 总平与建筑施工图

尺寸、平面地点、标高等能否一致,平、立、剖面图之间的关系能否

一致 ; 各专业工种设计能否协调解符合。

第二,施工的可行性联合图纸的特色,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、资料供给上,以致于经济效益上施工可否知足图纸的要求,必需时建议设计单位赐予合适地改正。

第三,地质资料能否齐备,可否知足图纸的要求 ; 周边的`建筑物或环境能否影响本建筑物的施工等 ; 施工图纸的功能设计能否知足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题推行汇总,由项目技术负责人招集有关人员推行一次内部初审。为了能更认识设计者的设计原理,我查了有关图集,对图纸推行了深入的研究,提出了好多有看法性的问题,并且与施工技术人员推行了强烈的议论,争取把每处不理解的地方都弄理解。我发现除构造和建筑上尺寸有误,钢筋有误以外,还有最重要的就是和图集的不符合,还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很简单搞错。

㈡经过在工地推行了实践,我学到了地下室施工有关好多技术重点,在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。

大承台 ( 核心筒 ) 混凝土施工采纳了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量,除要求混凝土密实外,还一定解决三个重点性的技术问题:一是混凝土供给和浇捣中要保证混凝土内部层与层之间联合优秀,不得出现施工裂痕 ; 二是采纳“三掺”技术及保温控制,利用混凝土的后期强度,减少水泥用量,降低大概积混凝土内部的水化热,防备由于内外温差过高而造成混凝土构造的开裂 ; 三是一定加强混凝土的保养举措,保证混凝土后期强度的增添。

混凝土配合比设计采纳了“三掺”技术。此中,掺用Ⅱ级粉煤灰,降低水化热峰值,减少水泥用量,增添可泵性,保证现场泵送连续浇筑,掺用 UEA膨胀剂,防备因混凝土缩短而惹起的裂痕,加强构造的自防水水平 ; 掺用高效减水剂,改良和易性,减少游离水产生的蒸发水通道,增添混凝土密实性。

由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水缩短,易产生塑性缩短裂痕,它一般发生在混凝土终凝以前,且由于遇到钢筋、粗大骨料等的限制,以致混凝土内部颗粒沉降不平均,也会出现不规则的危害性表面裂痕。为了防备这种裂痕的产生,在混凝土浇筑至设计标高时,混凝土经振动器振捣密实,表面出现浮浆时,随即用刮尺刮平,待混凝土终凝硬化前,用木抹子连续搓平,以闭合混凝土表面,防备泌水缩短裂痕的产生,同时加以覆盖保养,防止混凝土受风吹日晒,进而清除了混凝土内部颗粒下平均沉降而惹起的危害性表面裂痕。

施工实训心得体会感悟 篇4

实习对我来说是一个很陌生的词,因为我十多年的学生生活中还没有经历过实习。这是第一次实习。他会全面考查我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。它就像一块试金石,考验着我能否将所学的理论知识应用到实践中去。这关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中站稳脚跟。

因为时间短,那几周我接触到了这些东西,但我很满足。

没有实践,很多问题是不能考虑的,只有实践了才知道可能会遇到什么情况。这需要我们有丰富的实践经验。例如,刚离开学校的实习生的实践经验是不够的。有钱,但是如果没有什么理论上的东西,实习期间是不会吃的。在工地实践了一段时间后,我意识到,教科书上的东西,不是不能用,而是要看能不能用,能不能理解灵活推论的原理。

实习内容:

一开始还没有工地原型,只看到一个基坑。我们被分成支付组,支付是建设的基础,对我们初学者来说是必要的。在此期间,我对水准仪和经纬仪有了更深入的了解,对测量仪器的操作也更加熟悉了。也让我在工地实践了对仪器的观察,使我适应了不同条件下的操作仪器。

夜班是一种技能,可以让我们适应更恶劣条件下的野外作业。只有适应最恶劣的环境,才能更好地锻炼自己,让我们学得越来越扎实。现在北方的夜晚很冷。在困倦和寒冷的结合中,我们不得不完成测量任务。这对我们刚刚实习的大学生来说是一个挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

除了测量工作,我们还要做一些其他的事情来丰富我们的实习生活。挖土、挖石、搬砖……就是在锻炼我们的意志。虽然我们不擅长这些练习,但同时也磨练了我们,但我们体会到了社会的味道,让我们知道工作是艰苦的,要逐渐适应建筑上的生活地点。

一个月过去了,一个月的生活终于圆满了。我已经做了我该做的,我正在慢慢体验我必须经历的。相信未来会有更精彩的生活。期待。

实习经历和收获:

这次实习最大的收获是学会了适应环境。通过这次实习,我习惯了这种工地生活。虽然以后不一定要去工地工作,但是有了这段时间的训练,以后无论做什么工作,我都有一种吃苦耐劳的毅力,而且我也学会适应环境。另外,我在工地了解到了一些与学校不同的问题,就是我在工地学会了如何以技术员的身份与工人沟通。

通过这次实习,我对建筑的相关知识有了更深入的了解。应该说,在学校学习更多的专业知识只是理论上的,与现实还是有一点差距的。这次实习在一定程度上帮助了我阅读图片的能力。我知道看图要注意什么,仔细计算。在结构上哪里应该考虑施工时的安全问题,在哪里放线时应该考虑实际施工问题。

要能够施工并满足规范的要求,实现设计施工的标准化。如果没有这次实习,我可能只是用书上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能去想我看到的图纸能不能搭建。工地虽然辛苦,但能学到的是一些实际的东西,能锻炼的是解决问题的实际能力。

经过一个月的实习,有必要好好总结一下。首先,通过这个月的实习和实践,我学到了很多实用的知识。所谓实践,是检验真理的唯一标准。通过我的亲身经历,我近距离观察了整个建筑的施工过程,学到了很多非常适用的具体施工知识。这些知识往往是我在学校很少接触到的东西,也很少关注。 ,但这是非常基础的知识。

大学生活是充满紧张和期待的一天。闲暇之余,我总是盼望着提着行李,远离亲人、朋友、老师,走自己的路。然而,当我们终于可以离开长辈筑起的鸟巢,像长着羽毛的雏鹰,独自走上社会工作的大舞台时,却发现人生的道路是那么坎坷不平,没有人能成功。这一切都经历了一场风暴。

短短一个月的实习,我学到了很多东西,对我以后的工作有很大的帮助。这是我人生第一次踏入社会,第一次上班,觉得生活真的很不容易。

实习的本质是毕业前的模拟练习。 当你即将踏入社会,踏上工作岗位时,这种磨练是非常重要的。 我希望生命可以由此延长,我所学的东西可以真正用起来。

一句话总结:要想成为一个优秀的人,唯一的办法就是吃苦受难。

施工实训心得体会感悟 篇5

建筑施工实习心得体会

大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。

经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。

在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。

通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。

在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。

对于这次的建筑施工实习,我有很多的心得体会,这次实习时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把

理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅 的实习考验。篇2:工程实训心得体会

工程实训心得体会

通过这次的工程实训锻炼,我明白了认真细心的重要性,如果我们粗心大意的话,无论什么实验,结果都会有很大的偏差的,我们只有认真对待,严格按照实验方法实验步骤进行,才能负责的把自己的实验完成,不影响整个小组的进度。这次我负责的实验之一是机械杂质,做了整整两天,从早上九点到晚上十一点多,不停地恒重,不停地找失误的原因,不断的想办法改进。虽然最后测定的结果和预测结果相差较大,计较失败。但是毕竟还是有收获的。通过最后这两天的锻炼,我觉得我们要认真负责要敬业,无论你做什么,你都应该尽自己所能,把自己负责的项目做好。而且做事一定要细心专心,否则可能造成巨大的误差。这次的实训开始是要我们自己找资料,然后借工具,再进行实验的。我觉得这种方式很好,首先,我们通过这种方式可以提高我们的自学能力,同时在自学的过程中,我们可以学到同时更深刻的理解理论课所学的专业知识。我希望以后学校多开展这种自主学习的方式。当然,我觉得我们所用的仪器还是有待改善的,有时可能因为实验仪器的一些小误差,对实验结果造成较大的影响,所以我希望学校能对我们的仪器进行适当的改进。

总的来说,我觉得这次实验比以往的实验收货要多,毕竟这次实验的方法步骤等都是我们自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了专业知识提升,我觉得我们的处事学习的态度也应该好好改进,只有认真对待每一件事,我们才能事半功倍,迈向成功。篇3:建筑工程实训总结

辽宁省交通高等专科学校 施工实习总结报告

系 部: 建工系 专 业: 建筑工程技术 班 级: 姓 名: 学 号: 09 实习时间:— 实习单位: 东北中天建筑工程有限公司 实习工程: 沈阳明发锦绣华城 学校指导教师: 蒋洪涛 现场指导教师: 徐津军 实习成绩: 优秀

一、基本概况

我在2012年6月11日按照学校系办的安排、带着老师布置的任务来到了联系的实习单位——东北中天建筑工程有限公司。实习期间主要担任施工员有关工作,也参与了施工放线、抄平等现场工作以及图纸会审等内业工作。实习时间四个月,于2012年10月10止。

二、工程概况

工程名称:沈阳明发锦绣华城 工程性质:住宅

建筑面积:平方米 占地面积: 平方米

建设单位:明发集团(沈阳)房地产开发有限公司 结构形式:框架剪力墙结构

参与单位:明发集团(国际)有限公司、东北中天建筑工程有限公司、中国建筑东北设计研究有限公司、沈阳建设监理公司、沈阳华新环境技术工程有限公司

三、实习工作内容 (一)外业 1.施工放线

刚到工地,项目经理给我安排了一位年长的师傅,由于刚从学校出来,再加上在学校学的知识不够充足,我在现场也不敢说话,怕说错了。大约过了两个周,师傅发现我不爱说话、他担心我这样下去会学不到东西,所以就把我安排在了一个放线员的身边。就这样我在施工现场才真正开始学到实质性的东西。

我到项目部时,工程已经进入了标准层。我们放线的主要工作就是把楼层的主线——就是纵横轴线给工人们放出来,线的多少、距离多大都要根据施工图纸确定。所以这也就是我放线的工作,说白了就是练习仪器。起初我想的很简单,以为在学校摸过仪器,做这些事情不在话下,谁知当师傅让我操作时,我却慌了手脚,弄了二十多分钟也没有整平仪器,师傅看我紧张了,怕我耽误工人干活,对我说在下面没有事的时候一个人好好练习练习仪器。

我按照师傅的提醒,严格要求自己,一次一次的练习,终于也能像师傅一样给工人们放主体线。四个月的时间,我一直都在做着这样工作,也有许多感悟,放线在工程中时最重要的一项工作,工人们工作的依据就是工程线,所以对工程线的精度要求非常高。放线也不同于其他工作,放线的时间不固定,有时在寒冷的凌晨,有时在酷热的中午,有时也会在晚上,还可能在饭间。所以放线是辛苦的,这些时间段我都经历过,但是处在初学阶段的我再苦再累也是值得的。

2.施工抄平

抄平是和放线同步的一项工作,也是我必须做的一项工作。抄平相对于放线来说是比较简单的,因为抄平所用的仪器主要是水准仪,和经纬仪、全站仪比起来,无论是操作和使用都简单很多。在学校的时候我也用过这个仪器,也知道原理和用途,所以在用水准仪进行抄平的时候也比较得心应手。起初刚开始做这个工作的时候为了缩短时间,经常把十字线看错,以至于读错了数。在抄平过程中,就是要精确传递标高,标高错了会严重影响工程的进度和质量。师傅见我出了差错,也没有严厉斥责我,只是让我慢慢来,认真做工作,不要急于求成。听了师傅的教诲,我在以后的每次抄平中都当做刚开始的时候一样对待。

在这四个月的时间里我做的外业工作主要就这两个。这两工作是技术性工作,也是基础性工作,有了这个本领,我才有底气在工地上和别人交涉。同样,在做外业的同时,我的内业工作也没有放下。

(二)内业 1.图纸会审

大约两月的时间过去了,师傅看我的放线、抄平技术已经可以了,他为了能让我多学点知识,就凭着他在项目部的资质把我安排了工程技术部门,这里主要进行解决图纸问题和工程量预算等。在这里我很幸运的认识了技术负责李师傅。他教我最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明;教我建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中看到有好多细节的东西需要注意,所以在识图过程中细心是很重要的!他说其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。下面就浅谈一下我自己学到的一些东西吧!

第一、建筑图纸的几个看点:

1)、设计说明是设计图纸的纲领,看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括 建筑工程概况(建筑名称、建设地点、建设单位),经济技术指标(建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等),基本做法(墙体、防水、门窗、玻璃等)。把这些内容看明白了,对建筑的基本情况也就大体了解了。

2)、总平面图表达建筑与周围环境的关系,是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑,还会标示道路、停车场、绿地、水面、广场等内容,帮助我们全面了解场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距(消防、日照、卫生)的控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容,表达场地的地形变化及排除地面雨水的方式,而且容易被初学着忽视。

3)、平面图表达建筑的布局,看平面图应该抓住重点,否则会迷失在复杂的标注和图样中。一找指北针。虽然大多图纸是上北下南,但也有例外,看图先要“找到北”。二看出入口、楼梯、电梯、扶梯的位置及走廊的走向,了解建筑内部的交通组织,在脑子里把建筑“走通”。三看轴网及柱子、剪力墙的布置,了解建筑结构体系。四看屋面天沟、雨水口及各平面雨水管的布置,了解雨水排放系统。五注意做法索引、详图索引、剖面剖断符号,以便把平面图和立面图、剖面图、详图贯穿起来。4)、立面图、剖面图表达建筑的外观和层高变化。看图时,在认清与平面对应关系的前提下注意建筑标高、层高的标注,与设计说明中的建筑高度等内容互相印证。外墙饰面的材料、颜色、规格、做法主要在在立面图中表示,应予关注。第二、建筑图纸的组成部分: 1)、建筑施工图的组成部分

结构设计第一步就是看懂建筑施工图,建筑专业是整个建筑物设计的龙头,没有建筑设计其他专业也就谈不上设计了,所以看懂建筑施工图就显得格外重要。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个),节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建,要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。

2)、图纸目录及门窗表

图纸目录是了解整个建筑设计整体情况的目录,从其中可以明了图纸数量及出图大小和工程号还有建筑单位及整个建筑物的主要功能,如果图纸目录与实际图纸有出入,必须与建筑核对情况。门窗表相信大家不会陌生,就是门窗编号以及门窗尺寸及做法,这对大家在结构中计算荷载是必不可少的。3)、建筑设计总说明

建筑设计总说明对结构设计是非常重要的,因为建筑设计总说明中会提到很多做法及许多结构设计中要使用的数据,比如:建筑物所处位置(结构中用以确定设防列度及风载雪载),黄海标高(用以计算基础大小及埋深桩顶标高等,没有黄海标高,施工中根本无法施工),墙体做法地面做法楼面做法...等等做法(用以确定各部分荷载),总之看建筑设计说明时不能草率,这是结构设计正确与否非常重要的一个环节。

4)、建筑平面图

建筑平面图就比较直观了,主要信息就是柱网布置及每层房间功能墙体布置门窗布置楼梯位置等。看建筑平面图,了解了各部分建筑功能,基本上结构上的活荷载取值心中就大致有值了,了解了柱网及墙体门窗的布置,柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有数了,反正有墙的下面一定有梁,除非是甲方自理的隔断,轻质墙也最好是立在梁上.值得一提的是,注意看屋面平面图,通常现代建筑为了外立面的效果,都有层面构架,通常都比较复杂,需要仔细的理解建筑的构思必要的时候咨询建筑或索要效果图,力求使自己明白整个构架的三维形成是什么样子的,这样才不会出错..另外,层面是结构找坡还是建筑找坡也需要了解清楚.5)、建筑立面图

建筑立面图,是对建筑立面的描述,主要是外观上的效果,提供给结构师的信息,主要就是门窗在立面上的标高布置及立面布置以及立面装饰材料及凹凸变化。通常有线的地方就是有面的变化,再就是层高等等信息,这也是对结构荷载的取定起作用的数据。

6)、建筑剖面图

建筑部面图的作用是对无法在平面图及立面图表述清楚的局部剖切以表述篇4:建筑施工技术现场实训心得体会

建筑施工技术现场实训心得体会

根据学校安排我于2006年12月25号到广州筑正有限公司造价部进行实习建筑施工实习,但由于老师考虑到该公司不会把我派到施工工地现场,这样我就不能更好地让我借这实习机会了解到更多工地现场的工序操作。从而于2007年1月3日我就被调到广州广骏工程监理有限公司实习。这一次实习让我了解到了造价方面的知识还有监理方面的知识,让我更进一步的了解到理论于实际的差异。

在广州筑正咨询有限公司实习工程中,虽然只是协助本公司整理各工程有关资料,但我可受益匪浅。如在打印表格的过程中才知道原来自己对办公室日常的操作系统是非常陌生的,觉得自己应该要注意学习一些其他专业知识来武装自己;在我空闲时,没有主动地去问带领我实习的林师姐有没有可以帮忙的或跟她协调一下实习内容,做事太被动了;在跟本公司人员闲聊时,没有胆量发表自己内心的想法,可能是怕说错话,影响林师姐在公司的地位等等。在本公司实习过程中,最大的收获就是从新认识自己,知道自己不但在学习上没有学习好自己的专业知识,还在做人方面都有所欠缺。

而在广州广骏工程监理有限公司实习就让我更进一步了解施工现场与课堂知识的差异,对于此觉得自己的知识面太狭小了,要学习的东西还有很多。

我在实习的施工现场是广东交通职业技术学院的图书馆。一本工程简介: 广东交通职业技术学院图书馆位于广州市天河区天源路地段,建筑总面积㎡,地上五层,地下一层(半地下室)平面尺寸为53 m×46m,室外地坪为- m,屋面最高点 m。

首层为多功能报告厅,二层学生自修室,三层为阅览室,四层为期刊阅览室,五层为存书室。室内设人行梯四樘,电梯二台;在二层中间天井位置有一约310㎡的大雨蓬。基础桩为静压高强度预应力管桩,结构梁采用有粘结和无粘结预应力砼技术。屋面采用钢网架结构。项目质量为合格,投资2478多万元,合同工期为 201日历天。

主要参加单位有:建设单位:广东交通职业技术学院 勘察单位:广东地质建设工程勘察院 设计单位:广东省建工设计院 施工单位:广州市住宅建设发展有限公司 监理单位:广州广骏工程监理有限公司二实习内容: 1.现场实践的内容:了解现场的基本情况、建筑施工测量、土方工程、基地与基础工程监理、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、地面与楼面工程监理、门窗工程监理、装饰工程、屋面及地下防水工程、了解现场隐蔽工程的验收程序与验收方法、了解工地例会制度及例会上解决的问题。

2.了解施工现场资料内容1施工单位的资料:施工组织设计、施工合同文件、施工现场记录文件类、施工验收资料类、现场来往部分文件类及其他文件;(2)监理单位资料:施工合同文件、委托监理合同、勘察设计文件、监理实施细则、设计交底与图纸会审会议纪要等等。三实习收获与体会: 首先对于我来说,实习是个既熟悉又陌生的字眼,因为我在一年的大学生涯中也经历了很多专业课的实习,但这次却又是那么的与众不同。它不仅仅让我学到专业知识,还将全面地检验了我各方面的能力:学习、生活、心里、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识运用到实践中去。关系到我将来能否立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!短短三个星期的实习生活结束了,在这些实习的日子里我的收获还不少。实习结束后有必要好好总结一下。通过三个星期的实习的实习的实践工作,使我学到了很多实践行性的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要的基础知识。

带领我们实习的吴健华师兄是我学院02届的,他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在实习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识,还不断地找机会给我们实操,还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个实习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来,锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。

例如说混凝土的裂缝产生的原因及其处理方法吧!这是一个很复杂的问题,那就说说我的见解:1.产生裂缝的原因: 混凝土中产生裂缝的原因很多,主要是温度变化和湿度变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基底或已硬化混凝土的约束,不能自由收缩,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝土的抗拉强度时即产生裂缝,裂缝从基底向上发展,甚至贯穿整个基础基础。许多混凝土的内部温度变化很小或很慢,但表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不固,时干时湿,表面干缩变形受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土的抗裂能力差。由于材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一快混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易出现裂缝的薄弱部位。2.防止裂缝的措施:(1)采用改善骨料级配,用于硬性混凝土,掺加外加料,减少混凝土中的水泥用量;(2)掺和混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;(3)热天浇筑混凝土是减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;(4)在混凝土中埋设水管,通过冷水降温;(5)可用一定用量的冰块掺和在混凝土中;(6)规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;(7)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构在寒冷季节采取保温措施;(8)改善边界的约束和构造设计,如合理分析浇筑、设置滑动层、避免应力集中、设置缓冲层、合理配筋、设应力缓和沟等;(9)加强施工监测工作。

每个工程完成后,都难免会出现裂缝现象的,影响因素并不仅仅是客观因素还有主观因素。通常浇筑混凝土工的技术水平都是偏低的,他们的工作只是靠经验所得的,在施工过程中难免会出现错误的。所以,到了施工现场实习过程中,我觉得施工现场的实际与理论知识有很大区别的。

如在浇筑混凝土之前的第一步骤是清理模板的杂物,但实际上,在每一条梁柱模板上都有杂物的,但由于它们的少数存在不会影响混凝土的强度,所以,通常施工单位都不作另外的处理的。又如,有些钢筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、变形,造成浇筑拆模后出现露筋现象。这样外露的钢筋与空气长期接触会出现锈蚀现象,从而影响钢筋的强度,影响板的力学承载力,对建筑的构造有严重的影响。通过现场实践,将《建筑施工技术》的理论及方法运用于工程实际中,让我更进一步了解和掌握施工技术中的工艺流程、施工方法、质量控制标准、常见质量通病与防治。

希望学校能给予我们更多到现场实习的机会,让我们学到的知识更充实。篇5:建筑施工实训总结

实训总结

上节课,老师带领我们参观了位于学校北门附近的一处工地,让我们了解了在在书本上学不到的一些知识,让我们零距离的接触工地,更好的了解工程监理这个职位。在进入工地前,必须要做好安全方面的准备,因为工地是非常危险的地方,到处都是建筑材料,一不小心就会有危险,所以我们必须带好安全帽才能进去

.进入工地附近,首先看见的是一位工人正在对基坑的墙体进行水泥浆的喷洒,基坑的边坡上打进土层锚杆对墙体进行加固,铺上钢丝网后再喷洒水泥浆。这样是的边坡不会滑坡,造成伤亡和损失。我们在现场监理的带领下走下基坑,因为是临时的,楼梯是用脚手架搭建的,下基坑的时候要格外小心,一不留神就会出现危险。

工地刚打好基础层,地基上有一些坑坑洼洼的地方,老师一一为我们讲解了有关的知识和实际操作过程中所需要注意的问题。

在地基的外围附近有很多漏在外面的钢筋,是还没有做好的结构,老师为我们讲解了钢筋在不同结构中的作用和钢筋的分配,实地的参观加上老师的讲解使得印象更深刻。地基上还有一些露出来的钢筋网,那是刚灌好的桩柱的露出的部分,这些将于上面的建筑结构中的部分相连接,起到固定作用。

接着我们看到了一处裸露的墙角边的内部结构,老师告诉我们在这些结构中有一块钢板,那是用来防水的,钢板伸进地基里,与地基上的墙体连接,把出于地表的水阻挡在墙体外面,防止水腐蚀墙体,造成墙体的倒塌,接着我们来到了旁边的一处正在浇灌混凝土的工地,因为浇灌混凝土时是比较危险的,所以我们只在附近较远处观看,巨大的混凝土机器通过压力机把混凝土压送到楼面上,工人们正在紧张的施工中。老师说浇混凝土的时候监理员必须在现场监督,因为一不注意就很容易出现事故,不仅如此,监理员还要监督工程的质量。监督工程质量就是我们监理员的主要工作,不仅如此,工地上出现问题也要我们监理员拿出处理方案,所以我们监理员需要懂的东西有很多,懂得工地上的各种工作,不仅仅只局限书本上的知识,所以我们要经常的到工地看看。

接着我们来到了一处建到一半的楼层,有一些的内部构造还漏在外面,这样更有助 于老师的讲解。这是一处楼层所搭建的模板,考虑到如今的建筑要求,一些大型建筑一般都用现浇混凝土来构建。在浇混凝土之前,工人师傅要根据图纸来搭建模板,然后才可以在模板上浇混凝土,因为是整体浇灌,所以要求比较高,图中是用来支撑混凝土模板的支架,等混凝土凝结后再把模板拆卸掉。

最后我们来到了位于工地后面的地基支护处,接触了一些关于支护的设备和工地其他设备的介绍。从工地的后面可以看见已经完成的钢筋笼的搭建,监理员告诉我们钢筋的搭配一定不能出错,否则会影响整个建筑的稳定和安全,所以计算出正确的钢筋时很重要的关节。

这次工地的之行让我受益非浅,让我学到了我发从书本上学到的知识,了解了我们监理员这个工作,明白了监理员对于工地的重要性。这次工地之行让我提前接触了以后要作的岗位,同时也让我掂量了自己,知道自己还有很多的不足,需要学习的东西还有很多。

施工实训心得体会感悟 篇6

第一天,作为第二批次实训者进入了实训基地。今天要进行的是模板工程的简单操作。我们分配的任务是用定型组合钢模板拼接一块梁模板。现在,定型组合钢模板取代木模板在建筑业已经成为一种趋势。这种模板安装功效比木模高,组装灵活,通用性强,拆装方便,周转次数多,每套钢模可以重复使用50~100次以上。加工精度高,浇筑砼质量高,成型砼尺寸准确表面光滑,可以节省装修费用。我们取来二块宽三十厘米,长一百二十厘米的钢模。

放倒在地,在其内侧用u型卡连接固定。我们相继连接好了两块钢模,接下来就用角钢把这两块板垂直连接。水平使用u型卡还是很方便的,垂直使用角钢就很麻烦了。不过我们凭借着过人的毅力和智慧最终还是圆满的完成了任务。在短短一个小时的时间里,我们以前学习的关于模板工程的知识在实际操作中用了更深入的理解。同时也明白了建筑工人的辛苦。

第二天准时来到了实训基地。今天的内容是建筑工程里的重点钢筋工程。我们每个人要完成一个箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合规范的要求,这才是难点。箍筋的形式是简单的一个长方形外加两个135弯勾。这两个弯勾和她的延长部分的长度是最难制作和控制的。但是世上无难事,只怕有心人。通过我们的精确计算,仔细操作,凭借着百折不挠的勇气和毅力,一个近乎完美的箍筋诞生在我们手上。手捧血汗的结晶,我们体会到了劳动的乐趣。完成箍筋后我们还要把箍筋的两个弯勾处焊接。现在工地上的焊接主要有电渣压力焊,闪光对焊,电弧焊,气压焊。我们采用的是电弧焊。焊接是一门需要心灵手巧的技术活。如果不着要领,无论如何也是点不着的,掌握了要领就变得简单易行了。经过一个小时的紧张工作和辛劳付出,我们圆满完成了实训内容。

施工实训心得体会感悟 篇7

施工组织实训心得体会


一、实训背景


作为建筑工程专业的学生,本科的课程设置中不可避免地有一门与工程实践直接相关的课程——施工组织。为了更好地将理论知识与实践操作相结合,培养学生的实际操作能力和工程管理能力,学校决定将施工组织课程设置为实训环节,并分为室内实验和室外实践两个部分。下面是我在这次实训中的心得体会。


二、室内实验部分


室内实验部分主要是通过电脑模拟软件进行,我们需要根据设计图纸,模拟一个完整的施工场景,并进行相应的施工组织设计。这个阶段对于建筑专业的我们来说是一个很好的练习机会,既能培养我们的设计能力,又能让我们更加深入地理解施工组织的重要性。


在这个阶段中,我主要关注以下几个方面:


1. 施工流程设计:从采购原料到施工完成,整个施工过程需要依照一定的流程进行。我在设计过程中积极参考了相关论文和经验案例,结合自己的理解,逐渐形成了一套适合自己的施工流程。通过不断地调整和完善,我发现一个合理的施工流程能够最大程度地提高效率,减少工期。


2. 人员分配和管理:一个建筑项目中需要涉及到很多的施工人员,如工人、工程师、监理等。在实训中,我学会了如何合理分配人员,并进行管理,以确保施工工作能够有序进行。人员的合理分配和管理是一个复杂的问题,需要综合考虑各种因素,如工种特点、个体能力等。


3. 资源规划和利用:施工过程中需要使用大量的材料和设备,这些资源的规划和利用直接影响着工程进度和质量。我在实训中学会了如何对资源进行科学的规划,合理调配,以最大限度地节约成本和提高效率。


三、室外实践部分


室外实践部分是我们学习施工组织最重要的一部分。通过参与真实的施工项目,我们可以亲身体验建筑工地的现场管理和操作。这段时间里,我参与了一个正在进行的楼盘项目的施工组织工作,对我来说是一个很好的锻炼机会。


在室外实践中,我主要关注以下几个方面:


1. 现场管理:一个大型建筑工地需要有一整套严格的管理制度,包括安全管理、质量管理和进度管理等。我在实践中学到了如何正确划定施工区域,如何做好人员的安全教育和培训,如何进行现场的质量控制等。这些管理经验对我以后的工作会有很大的帮助。


2. 施工安排:在实践中,我还学到了如何制定合理的施工计划和进度安排。通过与工程师和工人的沟通,我了解到不同工种的工作量和特点,从而能够更好地组织施工任务,提高工作效率。


3. 问题处理:在实践中,不可避免地会遇到各种问题和难题。作为一个施工组织人员,我必须学会如何迅速而正确地解决这些问题。通过和工程师的沟通和协调,我逐渐掌握了一些解决问题的方法和技巧。


四、心得体会


通过这次施工组织实训,我深刻体会到了施工管理的重要性。一个好的施工组织能够确保工程的高质量、高效率完成,这对于项目的成功至关重要。同时,施工组织需要全面考虑各种因素,如人员、资源、安全等,以确保整个施工过程的顺利进行。


这次实训让我更加深入地了解了建筑工程的实践操作,培养了我的实际工作能力和应对问题的能力。我将会持续学习和提高自己,争取在将来的工作中更好地应用所学知识,为建筑事业做出自己的贡献。

荷花读书心得感悟系列


 每个人在生活中都有自己的感言,当我们经历一些重要的获奖场合时。若是收获了不一样的感想和体会,就可以写篇感言,感言是记录我们难忘的时刻的证明。这篇文章主要是介绍了一下关于“荷花读书心得感悟”的必要知识,文章内容仅作为参考物!

荷花读书心得感悟 篇1

今天,我读了《荷花》这篇文章,荷花那冰清玉洁、不孤傲、不高贵、毫无私心的品格感动了我。

“出淤泥而不染”这句话就是来形容荷花的,我觉得这句话用来形容荷花那是再好不过的了。那池塘里的土壤不就是黑乎乎的吗,再看看上面的荷花,冰清玉洁,还有点琥珀雕成的,一尘不染。

“荷花从来都不孤傲,要是开就开以满塘”这句话使我知道了荷花是多么的合群。古语说得好,一花独放不是春,百花齐放春满园。做人应该也要这样。记得有一次,我语文测试全班考了第一名,我很骄傲。放学后,老师让我帮助没有考好的同学好好复习复习。我有一些不愿意,心想,“谁让他上课不注意听讲,乱做小动作。”老师好像看透了我的心思,悄悄地对我说:“你要知道,独枝花开不灿烂,朵朵花开才开的灿烂美丽,”我惭愧的低下了头,帮助同学复习。

从此,老师的那句话我一直铭刻在心头,鞭策自己。

“荷花不娇贵,只要有水和泥土,它就能生长” 啊!原来荷花有这么强的生命力。我读过一篇文章,里面讲种子具有超人的力量。我觉得荷花不比种子差。记得有一次,我从外婆就搞了一些荷花来,头两天,我挺有精神,仔细的照料。但时间一长,就不怎么去理它了。一个月过去了,那荷花竟然长出了花蕾,我真惊讶,可见荷花有着顽强的生命力。

读了《荷花》这篇文章之后,我收获不少。文章中的荷花与实际是相同的,它们都有着不骄傲,毫无私心的品格。

荷花读书心得感悟 篇2

今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

荷花从不孤傲,要开就是满池满塘这使我觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:哈,真好,这回又是第一名了。

放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:她自己不会学吗?老师好像看透了我的心思,说:你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。

我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。

荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差,记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神细心照管它,但时间一长,就没怎么理它了。

一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶。读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实献给了人类。的确,我也有这样的感觉。荷花一生出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高。

读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。

荷花读书心得感悟 篇3

今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、亳无私心的品格深深地感动了我。

“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我 觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花 齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验 是全班第一,就得意极了,心想:“哈!真好,这回又是第 一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我 有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透 了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多 多花一齐开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师 那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮 助下,学习成绩由中下进入中上时,我心里的那种满足 感,真是难以形容。

“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长 ……”啊!原来荷花有这么强的生命力。《种子的力》这 篇文章讲的是种子有超强的生命力,但我觉得荷花的 生命力并不比种子差。记得有一回,我在姨妈家拿了一 些荷花回家种,头两天,我挺有新鲜劲,细心地照管它,但时间一长,就没怎么理它了。一个月过去了,那荷花竟 长出了小花蕾,我真惊讶。读了《荷花》这篇文章,我才知 道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

“荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实 ……献给了人类。”的确,我也有这样的感觉。荷花一长 出来,人们就可以用它煮凉汤,清热解暑,而且营养价 值很高。

读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷 花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、 不娇责、毫无私心的品格。

荷花读书心得感悟 篇4

好久之前,我和妈妈在新街口的大众书局买过一本叶圣陶先生的《荷花》,而《诗的材料》经过一定的改编竟然神奇地出现在我们小学二年级的课本里,真是非常的了不起。叶老先生对于荷花的观察和描写的确是出神入化,栩栩如生。今年的暑假里除了完成硬性的作业,我的计划就是拜读这本放置许久的《荷花》。

我感触很深的其中的一篇文章《邻居》讲述了一个日本人喝醉酒每天莫名其妙地敲中国邻居的门并借口说邻居的孩子骂他,甚至变本加厉地把他们告到领事馆。当时正是抗日战争爆发的前夕,国民党生怕得罪日本人,让中国邻居承认所谓的错误。中国邻居除了搬家,没有更好的选择。我在想:如果那时候我们的国家和现在一样,日本还会盛气凌人,欺人太甚吗?

可恶的小日本

叶老的小说形象地描绘了国民党的丑恶嘴脸,把国民党某些的官员的媚日和恐日的丑态表现得淋漓尽致。那些文中的小市民和巡官的日常生活的百态也在作者的笔下变得栩栩如生,仿佛自己早已穿越到了那个白色笼罩的时代。我也许和三毛成了难兄难弟了吧。

这本书强调了当局的黑暗,表达了作者对社会状态的不满,从心底里渴望了真正的和平。这些爱国的大作家是我们这个和平时代无法忘记的,他的优秀作品带给我们的影响无法估量。

[感悟]会计毕业工作心得范文


感言是一种日常生活中都会使用到的范文,当我们在某些比较重要的时刻的时候。就可以发表一些感言,说出自己的心声,感言可以抒发我们的心声,究竟该怎么写一篇优秀的感言呢?不管是对于新手还是老手了解“[感悟]会计毕业工作心得范文”都是很有必要的,请将本网页加入收藏夹以便后续查看!

会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登记账簿的依据,会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务发生和完成情况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成会计分录,指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证,是作为登记账簿的直接依据,因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。为了提升工作效率,做账时我使用金蝶软件。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后保存。刚开始我制作的.速度比较慢,而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证,但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用,所以使用起来也不会太吃力。通过几天的实践后,我在速度和准确度上都提高了不少。通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用,这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。

我们会计部门的核算主要分为三个步骤:记账、复核与出纳。由于我是出纳,所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务,首先是要审核,看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字,到分的则不能加”整”。支票核对后,我需要到银行填写支款凭证及银行进账单,并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

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