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关于小学生必背古诗(篇1)
1凉州词(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
2出塞(唐)王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
3芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
4鹿柴(唐)王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
5送元二使安西(唐)王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
6[宋]陆游《示儿》
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
7王昌龄《出塞》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
关于小学生必背古诗(篇2)
1、《赠汪伦》唐代：李白
2、画（盛唐·王维）
3、猛志逸四海，骞翮思远翥。
4、秋夜寄邱员外韦应物
5、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
6、怅恨独策还，崎岖历榛曲。
7、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
8、相思王维
9、晋太元1中，武陵2人捕鱼为业3。缘4溪行，忘路之远近5。忽逢6桃花林，夹岸7数百步，中无杂8树，芳草鲜美9，落英10缤纷11。渔人甚异之12，复前13行，欲14穷15其林。
10、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
11、李白《古朗月行》
12、野火烧不尽，春风吹又生。
13、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
14、#（772年－846年），字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗
15、第一首：
16、（唐）刘禹锡
17、君子死知己，提剑出燕京；
18、采菊东篱下，悠然见南山。
19、乐府·白马篇龙马花雪毛,金鞍五陵豪。秋霜切玉剑,落日明珠袍。斗鸡事万乘,轩盖一何高。弓摧南山虎,手接太行猱。酒后竞风采,三杯弄宝刀。杀人如剪草,剧孟同游遨。发愤去函谷,从军向临洮。叱咤万战场,匈奴尽奔逃。归来使酒气,未肯拜萧曹。羞入原宪室,荒淫隐蓬蒿。
20、柴门闻犬吠，风雪夜归人。春水望断
21、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
22、七绝·赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
23、逢雪宿芙蓉山主人
24、故国三千里，深宫二十年。
25、登鹳雀楼王之涣
26、#（1127年—1206年），号诚斋。南宋著名爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”（或“中兴四大诗人”）。一生作诗两万多首，被誉为一代诗宗
27、乐府·静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
28、移舟泊烟渚，日暮客愁新。
29、（唐）杜牧
30、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
31、乐府·长门怨天回北斗挂西楼,金屋无人萤火流。月光欲到长门殿,别作深宫一段愁。
32、春晓孟浩然
33、山行（晚唐·杜牧）
34、气力渐衰损，转觉日不如。
35、骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月,插羽破天骄。阵解星芒尽,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚。
36、隐居是令人向往的，但是又让人孤独。陶渊明在隐居初期还能够体会到隐居的悠闲，快意，但是不久就陷入了这种孤独之中。古代的南方地广人稀，陶渊明隐居在此，感觉人就成为了大自然中一个渺小的野兽。太阳落下，月亮升起，宇宙周转不息，岁月流逝。而日月的光辉播撒万里，时空飘渺虚空。陶渊明在这样的晚上，又想到时间流逝，自己不断老去，许多志向没有实现，感到无比悲凄。
37、登飞来峰宋王安石
38、静夜思（盛唐·李白）
39、道狭草木长，夕露沾我衣。
40、仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？
41、（清）袁枚
42、分散逐风转，此已非常身。
43、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
44、送沈子福之江东
45、【二年级上册】
46、荒草何茫茫，白杨亦萧萧。
47、《夏日绝句》【宋】李清照
48、七古·把酒问月青天有月来几时,我今停杯一问之:人攀明月不可得,月行却与人相随?皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发?但见宵从海上来,宁知晓向云间没?白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
49、送上人刘长卿
50、江雪柳宗元
51、张继《枫桥夜泊》
52、念此怀悲凄，终晓不能静。
53、鹿柴王维
54、返景入深林，复照青苔上。
55、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
56、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
57、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
58、杂诗（二）
59、（唐）刘长卿
60、咏终南阴岭秀，积雪浮云端。
61、桂殿长愁不记春,黄金四屋起秋尘。夜悬明镜青天上,独照长门宫里人。
62、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
63、昔欲居南村，非为卜其宅。
64、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
65、行宫元稹
66、穷巷隔深辙，颇回故人车。
67、弊庐何必广，取足蔽床席。
68、五律·送友人下蜀见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。
69、五古·春思燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏。
70、七绝·望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
71、何满子张祜
72、李白《静夜思》
73、谁闻秋蝉
74、惟有相思似春色，江南江北送君归。
75、幽室一已闭，千年不复朝。
76、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
77、及时当勉励，岁月不待人。
78、描写夏天的古诗:
79、该诗，是陶渊明对自己一生的回顾总结，对岁月流逝感到无奈。在年少的时候，陶渊明也是“猛志逸四海”。但是在官场中混迹这么多年，当年的志向早已被磨灭。后来，气力渐衰，过去的志向逐渐觉得不能够实现了。这时候的陶渊明还对自己的人生感到迷茫，不知道去哪里。一想到古人珍惜时间，又感到无奈。
80、白日沦西河，素月出东岭。
81、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
82、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
83、一声何满子，双泪落君前。
84、欲言无予和，挥杯劝孤影。
85、归山深浅去，须尽丘壑美。
86、（唐）柳宗元
87、《饮酒二十首》之五
88、四时田园杂兴
89、拟挽歌辞（三）
90、忆我少壮时，无乐自欣豫。
91、功盖三分国，名成八阵图。
92、小池（南宋·杨万里）
93、赠刘景文（北宋中期-文坛领袖·苏轼）
94、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
95、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
96、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
97、死去何所道，托体同山阿。
98、红豆生南国，春来发几枝？
99、春晓（盛唐·孟浩然）
100、问君何能尔？心远地自偏。
101、惠崇春江晚景
102、送崔九裴迪
103、床前明月光，疑是地上霜。
104、年，陶渊明隐居的上京旧宅失火，只好放弃此地。两年后，陶渊明移居浔阳南里的南村，不久就写下两首《移居》。诗歌主要对南村古朴的人们进行赞美，陶渊明能够和他们一起劳动，又一起谈古论今，颇感快乐。
105、生逢乱世，人命如草芥。早在东汉末年的时候，由于天下大乱，百姓流亡失所，文人的思想也变得消极，于是追求寻欢作乐，汉末的《古诗十九首》就是在这样的社会背景下产生的。陶渊明的时代虽然没有东汉末年动荡，但是官场依然险恶，加上佛教、玄学的影响，人们也对生命感到渺茫。桃源的这首杂诗就表现了生命无常，及时行乐的思想。
106、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
107、泛览周王传，流观山海图。
108、其人虽已没，千载有馀情。
109、乐府·独漉篇独漉水中泥,水浊不见月。不见月尚可,水深行人没。越鸟从南来,胡鹰亦北渡。我欲弯弓向天射,惜其中道失归路。落叶别树,飘零随风。客无所托,悲与此同。罗帏舒卷,似有人开。明月直入,无心可猜。雄剑挂壁,时时龙鸣。不断犀象,绣涩苔生。国耻未雪,何由成名。神鹰梦泽,不顾鸱鸢。为君一击,鹏抟九天。
110、四面无人居，高坟正嶣峣。
111、千年不复朝，贤达无奈何。
112、七绝·送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流。
113、举头望明月,低头思故乡。
114、年代：魏晋作者：陶渊明
115、送别王维
116、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
117、《望庐山瀑布》唐代：李白
118、远看山有色，近听水无声。
119、乐府·白头吟锦水东北流,波荡双鸳鸯。雄巢汉宫树,雌弄秦草芳。宁同万死碎绮翼,不忍云间两分张。此时阿娇正娇妒,独坐长门愁日暮。但愿君恩顾妾深,岂惜黄金买词赋。相如作赋得黄金,丈夫好新多异心。一朝将聘茂陵女,文君因赠白头吟。东流不作西归水,落花辞条羞故林。兔丝固无情,随风任倾倒。谁使女萝枝,而来强萦抱。两草犹一心,人心不如草。莫卷龙须席,从他生网丝。且留琥珀枕,或有梦来时。覆水再收岂满杯,弃妾已去难重回。古来得意不相负,只今惟见青陵台。
120、但见泪痕湿,不知心恨谁。
121、七绝·春夜洛城笛谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
122、孤云将野鹤，岂向人间住！
123、俯仰终宇宙，不乐复何如。
124、乐府·登高丘而望远登高丘,望远海。六鳌骨已霜,三山流安在。扶桑半摧折,白日沈光彩。银台金阙如梦中,秦皇汉武空相待。精卫费木石,鼋鼍无所凭。君不见骊山茂陵尽灰灭,牧羊之子来攀登。盗贼劫宝玉,精灵竟何能。穷兵黩武今如此,鼎湖飞龙安可乘。
125、七绝·客中行兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。
126、白日依山尽，黄河入海流。
127、咏柳唐贺知章
128、七律·登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
129、白马黄金塞,云砂绕梦思。那堪愁苦节,远忆边城儿。萤飞秋窗满,月度霜闺迟。摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝。无时独不见,流泪空自知。
130、描写冬天的古诗:
131、天兵下北荒,胡马欲南饮。横戈从百战,直为衔恩甚。握雪海上餐,拂沙陇头寝。何当破月氏,然后方高枕。
132、#（1037年—1101年），字子瞻，东坡居士，世称苏东坡。汉族，北宋文学家、书法家、画家。在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。
133、夕阳无限好，只是近黄昏。
134、终南望馀雪祖
135、夜来风雨声，花落知多少。
136、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
137、微雨从东来，好风与之俱。
138、静夜思李白
139、结庐在人境，而无车马喧。
140、不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。
141、渡汉江李频
142、五古·咏苎萝山西施越溪女,出自苎萝山。秀色掩今古,荷花羞玉颜。浣纱弄碧水,自与清波闲。皓齿信难开,沉吟碧云间。勾践徵绝艳,扬蛾入吴关。提携馆娃宫,杳渺讵可攀。一破夫差国,千秋竟不还。
143、送元二使安西
144、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
145、美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。
146、日入室中暗，荆薪代明烛。
147、宿建德江孟浩然
148、寥落古行宫，宫花寂寞红。
149、读《山海经》（其一）
150、日月掷人去，有志不获骋。
151、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
152、向晚意不适，驱车登古原。
153、（唐）杜甫
154、五绝·独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
155、烽火动沙漠,连照甘泉云。汉皇按剑起,还召李将军。兵气天上合,鼓声陇底闻。横行负勇气,一战净妖氛。
156、留连戏蝶时时舞，自在娇鹰恰恰啼。
157、欢然酌春酒，摘我园中蔬。
158、归园田居（其三）
159、春草明年绿，王孙归不归？
160、寻隐者不遇贾岛
161、小池 宋杨万里
162、杂诗王维
163、近乡情更怯，不敢问来人。
164、所见（清·袁枚）
165、向来相送人，各自还其家。
166、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
167、奇文共欣赏，疑义相与析。
168、深林人不知，明月来相照。
169、莫学武陵人，暂游桃源里。
170、雄发指危冠，猛气冲长缨。
171、夜来风雨声，花落知多少？
172、（唐）白居易
173、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
174、秋丛绕舍似陶家，遍绕蓠边日渐斜。
175、《咏荆轲》是陶渊明著名的咏史诗。全篇对荆轲杀秦王的故事进行了描写，诗篇极尽词语来渲染当时的场景，营造了紧张、高昂的氛围，让人义愤填膺、热血沸腾。最后“既惜之，复慕之，结得抟捖有力，遂使通首皆振得起。”陶渊明写荆轲的故事，主要表达自己怀才不遇的苦闷心情。
176、夜来风雨声,花落知多少?
177、渐离击悲筑，宋意唱高声。
178、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
179、孟夏草木长，绕屋树扶疏。
180、杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
181、得欢当作乐，斗酒聚比邻。
182、春去花还在，人来鸟不惊。
183、林表明霁色，城中增暮寒。
184、此诗主要写自己隐居后的劳动场景，在平淡中见情趣，为我们展现了一幅月夜归耕图，洋溢着自己心情的愉快和归隐的自豪。“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句；全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美
185、闻多素心人，乐与数晨夕。
186、举头望明月，低头思故乡。
187、古人惜寸阴，念此使人惧。
188、漉我新熟酒，双鸡招近局。
189、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
190、君自故乡来，应知故乡事。
191、愿君多采撷，此物最相思。
192、绝句杜甫
193、欢来苦夕短，已复至天旭。
194、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
195、荏苒岁月颓，此心稍已去。
196、夏花宿妆残
197、怨情李白
198、东晋·陶渊明
199、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
200、风来入房户，夜中枕席冷。
201、《春望》【唐】杜甫
202、江畔独步寻花唐杜甫
203、乐府·长相思二首长相思,在长安。络纬秋啼金井栏,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹,美人如花隔云端。上有青冥之长天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。
204、描写秋天的古诗:
205、商音更流涕，羽奏壮士惊。
206、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
207、草（中唐·白居易）
208、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
209、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
210、青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
211、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
212、日幕苍山远，天寒白屋贫。
213、欲穷千里目，更上一层楼
214、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
215、登乐游原李商隐
216、怀此颇有年，今日从兹役。
217、（宋）杨万里
218、野旷天低树，江清月近人。
219、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
220、陶渊明隐居之后，耕种之余便以琴书自娱。隐居期间，陶渊明读了《山海经》《穆天子传》等神话故事，于是写下了13首诗，第一首总的概括。诗的大部分内容写自己隐居后的耕种、阅读生活，平淡中见奇妙。最后，表达了自己的看法“俯仰终宇宙，不乐复何如”。人生短暂，而自己却能够在片刻之间神游四海，俯仰宇宙，这是多么快乐的事情啊。此诗在写法上却纯以自然为宗，厚积薄发，深衷浅貌，臻于绝妙。
221、【一年级上册】
222、床前明月光,疑是地上霜。
223、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
224、惜哉剑术疏，奇功遂不成。
225、山中相送罢，日暮掩柴扉。
226、回乡偶书（盛唐·贺知章）
227、（盛唐·李白）
228、日色欲尽花含烟,月明欲素愁不眠。赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦。此曲有意无人传,愿随春风寄燕然。忆君迢迢隔青天,昔时横波目,今作流泪泉。不信妾肠断,归来看取明镜前。
229、《归园田居其五》
230、凌厉越万里，逶迤过千城。
231、山涧清且浅，遇以濯吾足。
232、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
233、众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
234、#（701年－761年），字摩诘，号摩诘居士。状元及第。山水田园诗人，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称
235、八阵图杜甫
236、登车何时顾，飞盖入秦庭。
237、桃花源记
238、白头宫女在，闲坐说玄宗。
239、值欢无复娱，每每多忧虑。
240、亲戚或余悲，他人亦已歌。
241、五律·赠孟浩然吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。
242、松下问童子，言师采药去。
243、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
244、盛年不重来，一日难再晨。
245、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
246、岭外音书绝，经冬复立春。
247、落地为兄弟，何必骨肉亲。
248、迟日江山丽，春风花草香。
249、种豆南山下，草盛豆苗稀。
250、图穷事自至，豪主正怔营。
251、《九月九日忆山东兄弟》
252、杂诗（五）
253、谁知冬来
254、塞虏乘秋下,天兵出汉家。将军分虎竹,战士卧龙沙。边月随弓影,胡霜拂剑花。玉关殊未入,少妇莫长嗟。
255、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
256、泠泠七弦上，静听松风寒。
257、词·菩萨蛮平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急,何处是归程?长亭更短亭。
258、小娃撑小艇，偷采白莲回。
259、既耕亦已种，时还读我书。
260、招集百夫良，岁暮得荆卿。
261、林尽水源16，便17得一山，山有小口，仿佛18若19有光。便舍20船，从口入。初21极狭，才通人22。复行数十步，豁然开朗23。土地平24旷25，屋舍26俨然27，有良田、美池、桑竹之属28。阡陌交通29，鸡犬相闻30。其中往来种作31，男女衣着32，悉33如外人34。黄发垂髫35，并36怡然37自乐。
262、七古·草书歌行少年上人号怀素,草书天下称独步。墨池飞出北溟鱼,笔锋杀尽中山兔。八月九月天气凉,酒徒词客满高堂。笺麻素绢排数厢,宣州石砚墨色光。吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千张。飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫。起来向壁不停手,一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家,家家屏障书题遍。王逸少,张伯英,古来几许浪得名。张颠老死不足数,我师此义不师古。古来万事贵天生,何必要公孙大娘浑脱舞。
263、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
264、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
265、【二年级下册】
266、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
267、遥遥万里辉，荡荡空中景。
268、七绝·望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
269、不解藏踪迹，浮萍一道开。
270、心知去不归，且有后世名。
271、壑舟无须臾，引我不得住。
272、燕丹善养士，志在报强嬴。
273、#（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，有《李太白集》
274、年，陶渊明大病，即将去世，于是在大病时期写下了临终绝笔诗——《拟挽歌辞》三首以及《自祭文》。陶渊明在这三首诗中表达了自己的生死的看法，颇具哲学意味。陶渊明对死看得很淡，他说“纵浪大化中，不忧亦不惧；应尽便须尽，无复独多虑。”在本诗中，陶渊明根据常理写出了自己死去的场景，一片凄凉。但是最后议论到“死去何所道，托体同山阿”，生命来源于尘埃，现在又重新归于泥土，这不正是最好的归宿吗？
275、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
276、村居清高鼎
277、气变悟时易，不眠知夕永。
278、【一年级下册】
279、菊花唐元稹
280、泉眼无声惜细流，绿阴照水爱晴柔。
281、衣沾不足惜，但使愿无违。
282、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
283、弹琴刘长卿
284、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高峰。
285、五律·秋登宣城谢眺北楼江城如画里,山晓望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。
286、（宋）王安石
287、空山不见人，但闻人语响。
288、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
289、前涂当几许，未知止泊处。
290、移居（其一）
291、竹里馆王维
292、离离原上草，一岁一枯荣。
293、马为仰天鸣，风为自萧条。
294、远上寒山石径斜，白云深处有人家。
295、邻曲时时来，抗言谈在昔。
296、（宋）苏轼
297、七绝·军行骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。七绝·题北榭碑一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
298、浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
299、怀君属秋夜，散步咏凉天。
300、空山松子落，幽人应未眠。
301、人教版小学生1-6年级有的古诗文有古诗江南、画、咏鹅、悯农二首▪其二、古朗月行、风、静夜思、人之初、池上、小池、春晓、赠汪伦、寻隐者不遇、画鸡、登鹳雀楼、望庐山瀑布、夜宿山寺、梅花、小儿垂钓、江雪、咏柳、绝句、望天门山、饮湖上初晴后雨、望洞庭、夜书所见、守株待兔、忆江南、别董大、题西林壁、独坐敬亭山、游子吟……
302、莫买沃洲山，时人已知处。
303、墙角数枝梅，凌寒独自开。
304、村居（晚清·高鼎）
305、（宋）范成大
306、七绝·早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。
307、五律·渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
308、素骥鸣广陌，慷慨送我行。
309、萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
310、杂诗（其一）
311、乐府·长干行妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。十四为君妇,羞颜未尝开。低头向暗壁,千唤不一回。十五始展眉,愿同尘与灰。常存抱柱信,岂上望夫台。十六君远行,瞿塘滟滪堆。五月不可触,猿声天上哀。门前迟行迹,一一生绿苔。苔深不能扫,落叶秋风早。八月蝴蝶来,双飞西园草。感此伤妾心,坐愁红颜老。早晚下三巴,预将书报家。相迎不道远,直至长风沙。忆妾深闺里,烟尘不曾识。嫁与长干人,沙头候风色。五月南风兴,思君下巴陵。八月西风起,想君发扬子。去来悲如何,见少离别多。湘潭几日到,妾梦越风波。昨夜狂风度,吹折江头树。淼淼暗无边,行人在何处。好乘浮云骢,佳期兰渚东。鸳鸯绿蒲上,翡翠锦屏中。自怜十五馀,颜色桃花红。那作商人妇,愁水复愁风。
312、古调虽自爱，今人多不弹。
313、乐府·塞下曲六首五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
314、遥知不是雪，为有暗香来。
315、#（689—740），名浩，字浩然，号孟山人，未曾入仕。著作有《孟浩然集》
316、乐府·白鸠辞铿鸣钟,考朗鼓。歌白鸠,引拂舞。白鸠之白谁与邻,霜衣雪襟诚可珍。含哺七子能平均。食不噎,性安驯。首农政,鸣阳春。天子刻玉杖,镂形赐耆人。白鹭之白非纯真,外洁其色心匪仁。阙五德,无司晨,胡为啄我葭下之紫鳞。鹰鹯雕鹗,贪而好杀。凤凰虽大圣,不愿以为臣。
317、江流石不转，遗恨失吞吴。
318、只在此山中，云深不知处。
319、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
320、五绝·夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
321、#（803年－约852年），字牧之，号樊川居士。著有《樊川文集》。
322、人生无根蒂，飘如陌上尘。
323、（唐）孟浩然
324、严霜九月中，送我出远郊。
325、来日绮窗前，寒梅著花未？
326、饮饯易水上，四座列群英。
327、小学1至6年级古诗词（人教版的）一共70首人教版小学语文一年级至六年级课本汇集了包括唐诗三百首、宋词精选、元曲精选、写景的古诗、咏物诗、节日古诗、古代抒情诗、送别诗、爱情古诗等经典古诗。
关于小学生必背古诗(篇3)
和端午
[宋] 张耒
竞渡深悲千载冤，
忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，
只留离骚在世间。
已酉端午
[明] 贝琼
风雨端阳生晦冥，
汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑，
无酒渊明亦独醒。
午日观竞渡
[明] 边贡
共骇群龙水上游，
不知原是木兰舟。
云旗猎猎翻青汉，
雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂终古在，
楚乡遗俗至今留。
江亭暇日堪高会，
醉讽离骚不解愁。
午日处州禁竞渡
[明] 汤显祖
独写菖蒲竹叶杯，
蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死，
舟楫何劳吊屈来 。
端午
[唐] 文秀
节分端午自谁言，
万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺，
不能洗得直臣冤。
关于小学生必背古诗(篇4)
1、南朝四百八十寺，
2、莫愁前路无知己，
3、添得黄鹂四五声。
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、随风潜入夜，润物细无声。
6、松下问童子，言师采药去。
7、春色满园关不住，
8、又送王孙去，萋萋满别情。
9、为谁辛苦为谁甜？
10、疑是银河落九天。
11、天似穹庐，
12、霜叶红于二月花。
13、无限风光尽被占。
14、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
15、拂堤杨柳醉春烟。
16、故人西辞黄鹤楼，
17、等闲识得东风面，
18、吟鞭东指即天涯。
19、书湖阴先生壁（宋）王安石
20、轻舟已过万重山。
21、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
22、两个黄鹂鸣翠柳，
23、渔歌子（唐）张志和
24、唯见长江天际流。
25、忽闻岸上踏歌声。
26、黄师塔前江水东，
27、不要人夸颜色好，
28、一片孤城万仞山。
29、咏鹅（唐）骆宾王
30、路人借问遥招手，
31、但使龙城飞将在，
32、绿阴不减来时路，
33、窗含西岭千秋雪，
34、千里江陵一日还。
35、床前明月光，疑是地上霜。
36、鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
37、可爱深红爱浅红？
38、阳春布德泽，万物生光辉。
39、山色空蒙雨亦奇。
40、咬定青山不放松，
41、野火烧不尽，春风吹又生。
42、乡音无改鬓毛衰。
43、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
44、直把杭州做汴州。
45、春风不度玉门关。
46、遗民泪尽胡尘里，
47、桃花潭水深千尺，
48、青箬笠，绿蓑衣，
49、王师北定中原日，
50、西出阳关无故人。
51、滁州西涧（唐）韦应物
52、淡妆浓抹总相宜。
53、两岸青山相对出，
54、凉州词(黄河远上白云间)/〔唐〕王之涣
55、塞下曲（唐）卢纶
56、夜半钟声到客船。
57、小池（宋）杨万里
58、小学生必背古诗75首（新课标）
59、胜日寻芳泗水滨，
60、青青园中葵，朝露待日晞。
61、野渡无人舟自横。
62、劝君更尽一杯酒，
63、望洞庭（唐）刘禹锡
64、秦时明月汉时关，
65、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄
66、游子吟（唐）孟郊
67、独在异乡为异客，
68、返景入深林，复照青苔上。
69、路上行人欲断魂。
70、日照香炉生紫烟，
71、落红不是无情物，
72、月落乌啼霜满天，
73、百川东到海，何时复西归？
74、惠崇春江晓景（宋）苏轼
75、童孙未解供耕织，
76、小溪泛尽却山行。
77、元日（宋）王安石
78、羌笛何须怨杨柳，
79、白兔捣药成，问言与谁餐？
80、千里黄云白日曛，
81、多少楼台烟雨中。
82、赋得古原草送别（唐）白居易
83、小儿垂钓（唐）胡令能
84、碧水东流至此回。
85、钟山只隔数重山。
86、客舍青青柳色新。
87、茅檐长扫净无苔，
88、送元二使安西（唐）王维
89、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
90、咏柳（唐）贺知章
91、远近高低各不同。
92、风（唐）李峤
93、桃花一簇开无主，
94、乡村四月（宋）翁卷
95、别董大（唐）高适
96、不及汪伦送我情。
97、日长篱落无人过，
98、一枝红杏出墙来。
99、蓬头稚子学垂纶，
100、早发白帝城（唐）李白
101、古来征战几人回。
102、六月二十七日望湖楼醉书（宋）苏轼
103、不论平地与山尖，
104、乡村四月闲人少，
105、赠汪伦（唐）李白
106、登鹳雀楼/〔唐〕王之涣
107、白银盘里一青螺。
108、二月春风似剪刀。
109、醉卧沙场君莫笑，
110、登鹳雀楼（唐）王之焕
111、水村山郭酒旗风。
112、唯有蜻蜓蛱蝶飞。
113、明月何时照我还。
114、竹石（清）郑燮
115、南望王师又一年。
116、两岸猿声啼不住，
117、朝辞白帝彩云间，
118、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
119、回乡偶书/〔唐〕贺知章
120、少小离家老大回，
121、清明（唐）杜牧
122、春夜喜雨（唐）杜甫
123、映日荷花别样红。
124、接天莲叶无穷碧，
125、白云深处有人家。
126、朵朵花开淡墨痕。
127、立根原在破岩中。
128、己亥杂诗（清）龚自珍
129、春光懒困倚微风。
130、望庐山瀑布（唐）李白
131、孤帆一片日边来。
132、回乡偶书（唐）贺知章
133、日出江花红胜火，
134、五千仞岳上摩天。
135、一行白鹭上青天。
136、同到牵牛织女家。
137、风光不与四时同。
138、斜风细雨不须归。
139、黑云翻墨未遮山，
140、不识庐山真面目，
141、江枫渔火对愁眠。
142、笼盖四野。
143、北风吹雁雪纷纷。
144、白雨跳珠乱入船。
145、千里莺啼绿映红，
146、树阴照水爱晴柔。
147、花木成畦手自栽。
148、门泊东吴万里船。
149、任尔东西南北风。
150、李白乘舟将欲行，
151、至今思项羽，不肯过江东。
152、凉州词（唐）王之焕
153、长歌行汉乐府
154、江雪（唐）柳宗元
155、小时不识月，呼作白玉盘。
156、泊船瓜洲（宋）王安石
157、毕竟西湖六月中，
158、子规声里雨如烟。
159、君看一叶舟，出没风波里。
160、远芳侵古道，晴翠接荒城。
161、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
162、京口瓜洲一水间，
163、独怜幽草涧边生，
164、平明送客楚山孤。
165、解落三秋叶，能开二月花。
166、过江千尺浪，入竹万竿斜。
167、寻隐者不遇（唐）贾岛
168、总把新桃换旧符。
169、春风又绿江南岸，
170、谁言寸草心，报得三春晖。
171、葡萄美酒夜光杯，
172、天街小雨润如酥，
173、梅子金黄杏子肥，
174、静夜思（唐）李白
175、蒌蒿满地芦芽短，
176、借问酒家何处有？
177、潭面无风镜未磨。
178、九曲黄河万里沙，
179、早春呈水部张十八员外（唐）韩愈
180、风景旧曾谙。
181、春日（宋）朱熹
182、风吹草低见牛羊。
183、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
184、梅子黄时日日晴，
185、也傍桑阴学种瓜。
186、碧玉妆成一树高，
187、小娃撑小艇，偷采白莲回。
188、孤帆远影碧空尽，
189、绝句（唐）杜甫
190、咏鹅/〔唐〕骆宾王
191、生当作人杰，死亦为鬼雄。
192、古朗月行（节选）（唐）李白
193、只在此山中，云深不知处。
194、远上寒山石径斜，
195、天门中断楚江开，
196、儿童相见不相识，
197、山行（唐）杜牧
198、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白
199、死去元知万事空，
200、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
201、只留清气满乾坤。
202、春种一粒粟，秋收万颗子。
203、江南/汉乐府
204、游园不值（宋）叶绍翁
205、题临安邸（宋）林升
206、慈母手中线，游子身上衣。
207、秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游
208、江南春（唐）杜牧
209、卷地风来忽吹散，
210、春来江水绿如蓝。
211、敕勒歌北朝民歌
212、白毛浮绿水，红掌拨清波。
213、欲把西湖比西子，
214、凉州词（唐）王翰
215、又疑瑶台镜，飞在青云端。
216、天苍苍，野茫茫，
217、蜂（唐）罗隐
218、忙趁东风放纸鸢。
219、江南可采莲，莲叶何田田。
220、家祭无忘告乃翁。
221、敕勒歌/北朝民歌
222、忆江南（唐）白居易
223、小扣柴扉久不开。
224、西塞山前白鹭飞，
225、麦花雪白菜花稀。
226、每逢佳节倍思亲。
227、夜来风雨声，花落知多少。
228、问渠那得清如许？
229、三衢道中（南宋）曾几
230、遥知兄弟登高处，
231、暖风熏得游人醉，
232、绝胜烟柳满皇都。
233、草色遥看近却无。
234、侧坐莓苔草映身。
235、出塞（唐）王昌龄
236、西湖歌舞几时休？
237、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
238、三万里河东入海，
239、牧童遥指杏花村。
240、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里
241、鱼戏莲叶间。
242、鹿柴（唐）王维
243、所见（清）袁枚
244、春江水暖鸭先知。
245、儿童散学归来早，
246、迟日江山丽，春风花草香。
247、为有源头活水来。
248、寒雨连江夜入吴，
249、烟花三月下扬州。
250、江上往来人，但爱鲈鱼美。
251、浪淘沙（唐）刘禹锡
252、天下谁人不识君？
253、正是河豚欲上时。
254、渭城朝雨浥轻尘，
255、不教胡马度阴山。
256、江上渔者（宋）范仲淹
257、万里长征人未还。
258、黄河远上白云间，
259、早有蜻蜓立上头。
260、无边光景一时新。
261、晓看红湿处，花重锦官城。
262、笑问客从何处来。
263、昼出耘田夜绩麻，
264、池上（唐）白居易
265、采得百花成蜜后，
266、但悲不见九州同。
267、望天门山（唐）李白
268、水光潋滟晴方好，
269、一片冰心在玉壶。
270、江南好，
271、桃花流水鳜鱼肥。
272、春潮带雨晚来急，
273、欲饮琵琶马上催。
274、天光云影共徘徊。
275、风/〔唐〕李峤
276、白日依山尽，黄河入海流。
277、两山排闼送青来。
278、四时田园杂兴（宋）范成大
279、草长莺飞二月天，
280、长歌行/汉乐府
281、万紫千红总是春。
282、湖光秋月两相和，
283、敕勒川，阴山下。
284、遥望洞庭山水翠，
285、泉眼无声惜细流，
286、野径云俱黑，江船火独明。
287、绿遍山原白满川，
288、题西林壁（宋）苏轼
289、春风送暖入屠苏。
290、浪淘风簸自天涯。
291、墨梅（元）王冕
292、临行密密缝，意恐迟迟归。
293、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
294、只缘身在此山中。
295、才了蚕桑又插田。
296、欲穷千里目，更上一层楼。
297、举头望明月，低头思故乡。
298、离离原上草，一岁一枯荣。
299、粉身碎骨浑不怕，
300、爆竹声中一岁除，
301、石灰吟（明）于谦
302、最是一年春好处，
303、不知细叶谁裁出，
304、半亩方塘一鉴开，
305、洛阳亲友如相问，
306、浩荡离愁白日斜，
307、清明时节雨纷纷，
308、遍插茱萸少一人。
309、山外青山楼外楼，
310、怕得鱼惊不应人。
311、竹外桃花三两枝，
312、能不忆江南？
313、姑苏城外寒山寺，
314、一水护田将绿绕，
315、停车坐爱枫林晚，
316、春晓/〔唐〕孟浩然
317、千锤万凿出深山，
318、万条垂下绿丝绦。
319、村居（清）高鼎
320、村庄儿女各当家。
321、上有黄鹂深树鸣。
322、千门万户瞳瞳日，
323、咏柳/〔唐〕贺知章
324、横看成岭侧成峰，
325、我家洗砚池头树，
326、饮湖上初晴后雨（宋）苏轼
327、江畔独步寻花（唐）杜甫
328、千磨万击还坚劲，
329、四海无闲田，农夫犹饿死。
330、不解藏踪迹，浮萍一道开。
331、烈火焚烧若等闲，
332、少壮不努力，老大徒伤悲。
333、观书有感（宋）朱熹
334、春晓（唐）孟浩然
335、悯农（唐）李绅
336、望湖楼下水如天。
337、示儿（宋）陆游
338、应怜屐齿印苍苔，
339、遥看瀑布挂前川，
340、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
341、锄禾日当午，汗滴禾下土。
342、好雨知时节，当春乃发生。
343、飞流直下三千尺。
344、要留清白在人间。
345、空山不见人，但闻人语响。
346、凉州词(葡萄美酒夜光杯)/〔唐〕王翰1
347、小荷才露尖尖角，
348、夏日绝句（宋）李清照
349、仙人垂两足，桂树何团团。
350、九月九日忆山东兄弟（唐）王维
351、如今直上银河去，
352、江南汉乐府
353、枫桥夜泊（唐）张继
354、化作春泥更护花。
关于小学生必背古诗(篇5)
1、《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”千百年来一直为人所传颂。诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。
2、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
3、《秋思》是唐代著名诗人张籍的诗。这是乡愁诗。通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。王安石评张籍的诗说：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（《题张司业诗》），此评深得张籍优秀作品创作要旨和甘苦三昧。这首极本色、极平淡，象生活本身一样自然的诗，其实印证了王安石精到的评论。
4、《天净沙·秋思》——元·马致远
5、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
6、《秋词》唐.刘禹锡
7、《长相思》是康熙二十年，三潘之乱平定。翌年三月，玄烨出山海关至盛京告祭祖陵，纳兰性德扈从。词人由京城（北京）赴关外盛京（沈阳）途中，出关时冰雪未销，千山万水，对于生于关内，长于京城的性德而言，一切都是那么荒凉，那么寂寞，于是不由人思念亲人朋友，作者有感而发，填下这首《长相思》。改词抒写词人羁旅关外，思念故乡的情怀，柔婉缠绵中见慷慨沉雄。整首词无一句写思乡，却句句渗透着对家乡的思念。
8、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
10、夕阳西下，断肠人在天涯。
11、试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂．
12、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
13、夕阳西下，
14、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄．
15、【观沧海】（曹操"东汉）
16、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
17、小桥流水人家，
18、《枫桥夜泊》张继
19、《渔家傲·秋思》北宋·范仲淹
20、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
21、月出碧云断，蝉声秋色来。
22、【次北固山下】（王湾"唐）
23、阏氏黄叶落，妾望白登台。
24、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.
25、海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
26、胡兵沙塞合，汉使玉关回。
27、古道西风瘦马。
28、从字面上看，该诗是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望，其实在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
29、征客无归日，空悲蕙草摧。
30、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.
31、《秋思》唐·张籍
32、《秋思》这首诗歌的意思是：洛阳城里又到了秋风吹拂的季节，想要写一封家书寄给家乡亲人，奈何心里五位杂陈，愁绪万千。担心匆匆落笔之后不能将心中所想全部诉说出来，当捎信人准备出发时，又把信封拿回来再次拆开检查。
33、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
34、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
35、《天净沙·秋思》元·马致远
36、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
37、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
38、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
39、《天净沙秋思》元.马致远
40、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
41、天秋木叶下，月冷莎鸡悲。
42、赏析：秋天草木的凋零难免让人联想到生命的衰老与终结，让人感到忧愁和悲伤。因此，自古以来悲秋作品不计其数。这首小令构建了一幅秋日夕阳西下的萧瑟情景，又加上安详、温馨的小桥，流水、人家做反衬，使愁情更为深切，悲伤更为凄沥。
43、《琴曲歌辞·蔡氏五弄·秋思二首》唐·李白
44、【天净沙"秋思】（马致远"元）
45、《秋思》唐.张籍
46、【钱塘湖春行】（白居易"唐）
47、作者：张籍
48、枯藤老树昏鸦，
49、芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。
50、坐愁群芳歇，白露凋华滋。
51、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
52、断肠人在天涯。
53、春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。
54、【西江月】（辛弃疾"南宋）
55、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
关于小学生必背古诗(篇6)
一、《南乡子·端午》
【作者】李之仪 【朝代】宋
小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。
客舍宛如村。好事无人载一樽。唯有莺声知此恨，殷勤。恰似当时枕上闻。
二、《端午日赐衣》
【作者】杜甫 【朝代】唐
宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑著来清。
意内称长短，终身荷圣情。
三、《花心动》
【作者】史浩 【朝代】宋
槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。
菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。
宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。
最好是，龙舟竞夺，锦标方彻。
此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。
胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。
到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。
见破底，何须更求指诀。
四、《渔家傲》
【作者】欧阳修 宋
五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。
正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。
五、《节令门·端阳》
【作者】李静山 【朝代】清
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
六、《端午日》
殷尧藩 唐
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
七、《齐天乐》
【作者】杨无咎 【朝代】宋
疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。
角黍包金，草蒲泛玉，
风物依然荆楚。
衫裁艾虎。
更钗凫朱符，臂缠红缕。
扑粉香绵，唤风绫扇小窗午。
沈湘人去已远，
劝君休对酒，感时怀古。
慢啭莺喉，轻敲象板，
胜读离骚章句。荷香暗度。
渐引入陶陶，醉乡深处。
卧听江头，画船喧叠鼓。
八、《菩萨蛮》
【作者】陈义 【朝代】宋
包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。
樽俎泛菖蒲。年年五月初。
主人恩义重。对景承欢宠。
何日玩山家。葵蒿三四花。
九、《浣溪沙》
【作者】苏轼 【朝代】宋
轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，
小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
十、《念奴娇》
【作者】张榘 【朝代】宋
楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。
谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。
赢得儿童，红丝缠臂，佳话年年说。
龙舟争渡，搴旗捶鼓骄劣。
谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。
嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。
青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。
南薰应解，把君愁袂吹裂。
十一、《喜迁莺》
【作者】黄裳 【朝代】宋
梅霖初歇。乍绛蕊海榴，争开时节。
角黍包金，香蒲切玉，是处玳筵罗列。
斗巧尽输少年，玉腕彩丝双结。
舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。
奇绝。难画处，激起浪花，飞作湖间雪。
画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。
望中水天日暮，犹见朱帘高揭。
归棹晚，载菏花十里，一钩新月。
十二、《端午》
【作者】老舍 【朝代】现代
端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳；
相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂；
有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章；
当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
十三、《乙卯重五诗》
【作者】陆游 【朝代】宋
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分两髻，艾束著危冠。
旧俗方储药，羸躯亦点丹。
日斜吾事毕，一笑向杯盘。
十四、《五月五日》
【作者】梅尧臣 【朝代】宋
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
未泯生前恨，而追没后踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。
十五、《和端午》
【作者】张耒 【朝代】宋
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
十六、《已酉端午》
【作者】贝琼 【朝代】元
风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
十七、《午日处州禁竞渡》
【作者】汤显祖 【朝代】明
独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。
十八、《端午三首》
【作者】赵蕃 【朝代】宋
谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。
尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。
忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。
何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。
年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。
十九、《端午即事》
【作者】文天祥 【朝代】宋
五月五日午，赠我一枝艾。
故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。
我欲从灵均，三湘隔辽海。
关于小学生必背古诗(篇7)
1、《三台·清明应制》万俟咏 • 宋代
见梨花初带夜月， 海棠半含朝雨。 内苑春、不禁过青门， 御沟涨、潜通南浦。 东风静、细柳垂金缕。 望凤阙、非烟非雾。 好时代、朝野多欢， 遍九陌、太平箫鼓。 乍莺儿百啭断续， 燕子飞来飞去。 近绿水、台榭映秋千， 斗草聚、双双游女。 饧香更、酒冷踏青路。 会暗识、夭桃朱户。 向晚骤、宝马雕鞍， 醉襟惹、乱花飞絮。 正轻寒轻暖漏永， 半阴半晴云暮。 禁火天、已是试新妆， 岁华到、三分佳处。 清明看、汉宫传蜡炬。 散翠烟、飞入槐府。 敛兵卫、阊阖门开， 住传宣、又还休务。
2、《清明》王禹偁 • 宋代
无花无酒过清明， 兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火， 晓窗分与读书灯。
3、《清明呈馆中诸公》高启 • 元代
新烟着柳禁垣斜， 杏酪分香俗共夸。 白下有山皆绕郭， 清明无客不思家。 卞侯墓下迷芳草， 卢女门前映落花。 喜得故人同待诏， 拟沽春酒醉京华。
提示：
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。
清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。斗指乙（或太阳黄经达15°）为清明节气，交节时间在公历4月5日前后。这一时节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内。
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。
清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。2006年5月20日，中华人民共和国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
关于小学生必背古诗(篇8)
8. 洒空阶、夜阑未休，故人剪烛西窗语。——周邦彦《琐窗寒·寒食》
11. 拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂漫》
7. 燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。——杜安世《鹤冲天·清明天气》
8. 燕归来，问彩绳纤手，如今何许。——吴文英《西子妆慢·湖上清明薄游》
9. 马上逢寒食，愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
11. 想前人鹤驭，常游绛阙，浮生蝉蜕，岂恋黄沙。——谢枋得《沁园春·寒食郓州道中》
13. 海角天涯，寒食清明，泪点絮花沾袖。——吴文英《花心动·柳》
14. 画眉烦女伴，央及流莺唤。——纳兰性德《菩萨蛮·阑风伏雨催寒食》
1. 天长梦短，问甚时、重见桃根。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
3. 遥怜巩树花应满，复见吴洲草新绿。——宋之问《寒食江州满塘驿》
4. 麦饭纸钱，只鸡斗酒，几误林间噪喜鸦。——谢枋得《沁园春·寒食郓州道中》
11. 燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。——杜安世《鹤冲天·清明天气》
16. 巷陌秋千，犹未清明过。——苏轼《蝶恋花·雨霰疏疏经泼火》
18. 云白山青万余里，愁看直北是长安。——杜甫《小寒食舟中作》
19. 翠玉楼前，惟是有、一波湘水，摇荡湘云。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
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关于小学生必背古诗(10篇)
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关于小学生必背古诗 篇1
春思
作者：皇甫冉
莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。
机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
注释
1、马邑：秦所筑城名，今山西朔县，汉时曾与匈奴争夺此城。龙堆：白龙堆得简称，指沙漠。
2、层城：因京城分内外两层，故称。
3、苑：这里指行宫。
4、机中句，窦滔为苻坚秦州刺史，后谪龙沙，其妻苏蕙能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字，纵横反覆，皆成文意。论：表露，倾吐。
5、为问两句：后汉窦宪为车骑将军，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作铭，刻石而还。元戎：犹主将。返旆：犹班师。勒：刻。燕然：燕然山，即今蒙古人民共和国杭爱山。
译文
莺歌燕语预报了临近新年，马邑龙堆是几千里的疆边。
家住京城比邻着汉室宫苑，心随明月飞到边陲的胡天。
织锦回文诉说思念的长恨，楼上花枝取笑我依然独眠。
请问你主帅车骑将军窦宪，何时班师回朝刻石燕然山。
古诗三
暮江吟
作者：白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
作品注释
①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种形式。
②残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。
③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色 。
④可怜：可爱。
⑤九月初三：农历九月初三的时候。
⑥真珠：即珍珠。
⑦月似弓：峨眉月，其弯如弓。
白话译文
一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
关于小学生必背古诗 篇2
[唐] 殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
竞渡歌(节录)
[唐] 张建封
五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声;
使君出时皆有准，马前已被红旗引;
两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
节令门·端阳
[清]李静山
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
七律.端午
老舍
端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;
相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;
有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章;
当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
关于小学生必背古诗 篇3
小学生必背古诗词八十首
长 歌 行
七 步 诗
敕 勒 歌
汉乐府
［三国］ 曹植
北朝民歌 青青园中葵，煮豆持作羹，敕勒川，朝露待日晞。
漉豉以为汁。
阴山下。阳春布德泽，萁在釜下然，天似穹庐，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
咏 鹅
［唐］骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
凉 州 词
［唐］王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
宿建德江
［唐］孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
芙蓉楼送辛渐
［唐］王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急。
咏 柳
［唐］贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
登鹳雀楼
［唐］王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
出 塞
［唐］王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉 州 词
［唐］王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。回乡偶书 ［唐］贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
春 晓 ［唐］孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
从 军 行
［唐］王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
鹿 柴
［唐］王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
竹里馆
送元二使安西
九月九日忆山东兄弟 ［唐］王维
［唐］王维
［唐］王维
独坐幽篁里，渭城朝雨浥轻尘，独在异乡为异客，弹琴复长啸。
客舍青青柳色新。
每逢佳节倍思亲。深林人不知，劝君更尽一杯酒，遥知兄弟登高处，明月来相照。
西出阳关无故人。
遍插茱萸少一人。
别 董 大
静 夜 思
古朗月行 ［唐］高适
［唐］李白
［唐］李白
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
望庐山瀑布
［唐］李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
独坐敬亭山
［唐］李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
望天门山
［唐］李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
赠 花 卿
［唐］杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻？
床前明月光，小时不识月，呼作白玉盘。
疑是地上霜。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
举头望明月，仙人垂两足，桂树何团团。
低头思故乡。
白兔捣药成，问言与谁餐？
早发白帝城
赠 汪 伦
［唐］李白
［唐］李白
朝辞白帝彩云间，李白乘舟将欲行，千里江陵一日还。
忽闻岸上踏歌声。
两岸猿声啼不住，桃花潭水深千尺，轻舟已过万重山。
不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
秋 浦 歌
［唐］李白
［唐］李白
故人西辞黄鹤楼，白发三千丈，烟花三月下扬州。
缘愁似个长。
孤帆远影碧空尽，不知明镜里，惟见长江天际流。
何处得秋霜。
闻官军收河南河北
绝 句
［唐］杜甫
［唐］杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
两个黄鹂鸣翠柳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
一行白鹭上青天。白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。
窗含西岭千秋雪，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
门泊东吴万里船。
春夜喜雨
江南逢李龟年
［唐］杜甫
［唐］杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
岐王宅里寻常见，随风潜入夜，润物细无声。
崔九堂前几度闻。
野径云俱黑，江船火独明。
正是江南好风景，晓看红湿处，花重锦官城。
落花时节又逢君。2
绝 句
江畔独步寻花
逢雪宿芙蓉山主人 ［唐］杜甫
［唐］杜甫
［唐］刘长卿
迟日江山丽，黄四娘家花满蹊，日暮苍山远，春风花草香。
千朵万朵压枝低。
天寒白屋贫。
泥融飞燕子，留连戏蝶时时舞，柴门闻犬吠，沙暖睡鸳鸯。
自在娇莺恰恰啼。
风雪夜归人。
江 雪
寻隐者不遇
枫桥夜泊 ［唐］柳宗元
［唐］贾岛
［唐］张继
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
渔 歌 子
［唐］张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
游 子 吟
［唐］孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
望 洞 庭
［唐］刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
寒 食
［唐］韩 翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
竹 枝 词
［唐］刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
浪 淘 沙
［唐］刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
滁州西涧
［唐］韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
乌衣巷 ［唐］刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
赋得古原草送别
［唐］白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
忆 江 南
悯 农
（一）悯 农
（二）［唐］白居易
［唐］李绅
［唐］李绅 江南好，风景旧曾谙。
春种一粒粟，锄禾日当午，日出江花红胜火，秋收万颗子。
汗滴禾下土。春来江水绿如蓝，四海无闲田，谁知盘中餐，能不忆江南？
农夫犹饿死！
粒粒皆辛苦。
山 行
清 明
江 南 春 ［唐］杜牧
［唐］杜牧
［唐］杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋 夕
［唐］杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
元 日
［北宋］王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
六月二十七日望湖楼醉书
［北宋］苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
题西林壁
［北宋］苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
乐 游 原
［唐］李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
泊船瓜州
［北宋］王安石
京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
饮湖上初晴后雨
［北宋］苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
夏日绝句
［宋］李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
商山早行
［唐］温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
梅 花
［北宋］王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
惠崇《春江晚景》
［北宋］苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
示 儿
［南宋］陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。4
秋夜将晓出篱门迎凉有感
小 池
晓出净慈寺送林子方
［南宋］陆游
［南宋］杨万里
［南宋］杨万里 三万里河东入海，泉眼无声惜细流，毕竟西湖六月中，五千仞岳上摩天。
树阴照水爱晴柔。
风光不与四时同。遗民泪尽胡尘里，小荷才露尖尖角，接天莲叶无穷碧，南望王师又一年。
早有蜻蜓立上头。
映日荷花别样红。
四时田园杂兴
春 日
菩萨蛮·书江西造口壁 ［南宋］范成大
［南宋］朱熹
［南宋］辛弃疾 昼出耘田夜绩麻，胜日寻芳泗水滨，郁孤台下清江水，村庄儿女各当家。
无边光景一时新。
中间多少行人泪。童孙未解供耕织，等闲识得东风面，西北望长安，也傍桑阴学种瓜。
万紫千红总是春。
可怜无数山。
题临安邸
游园不值
青山遮不住，［南宋］林升
［宋］叶绍翁
毕竟东流去。山外青山楼外楼，应怜屐齿印苍苔，江晚正愁余，西湖歌舞几时休？
小扣柴扉久不开。
山深闻鹧鸪。暖风熏得游人醉，春色满园关不住，直把杭州作汴州。
一枝红杏出墙来。
墨 梅
石灰吟
朝天子·咏喇叭 ［元］王冕
［明］于谦
［明］王磐
吾家洗砚池边树，千锤万凿出深山，喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大； 个个花开淡墨痕。
烈火焚烧若等闲。
官船来往乱如麻，全仗你抬身价。不要人夸好颜色，粉骨碎身全不怕，军听了军愁，民听了民怕。只留清气满乾坤。
要留清白在人间。
哪里去辨甚么真与假？
眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
竹 石
己亥杂诗
［清］郑燮
［清］龚自珍
咬定青山不放松，九州生气恃风雷，立根原在破岩中。
万马齐喑究可哀。千磨万击还坚劲，我劝天公重抖擞，任尔东西南北风。
不拘一格降人才。
书湖阴先生壁
（宋)王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
第一句
茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。第二句
花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。第三句
庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。第四句
两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。修辞
后两首诗句，诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。编辑本段赏析 简析
这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。诗人用典十分精妙，读者不知典故内容，并不妨碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙 6 趣，则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。讲了湖阴先生的无私教师育人的品质，赞颂了他的善施教化。赏析
首二句赞美杨家庭院的清幽。“茅檐”代指庭院。“静”即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘，而仅用“无苔”二字，举重若轻，真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿，又时值初夏多雨季节，这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且，青苔性喜阴暗，总是生长在僻静之处，较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内，连青苔也没有，不正表明无处不净、无时不净吗?在这里，平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。“花木”是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多，所以要分畦栽种。这样，“成畦”二字就并非仅仅交代花圃的整齐，也有力地暗示出花木的丰美，既整齐又不单调。
这清幽环境令人陶醉，所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时，他的思致才会那样悠远、飘逸，才会孕育出下面一联的警句，门前的景物是一条河流，一片农田，两座青山，在诗人眼里，山水对这位志趣高洁的主人也有情谊。诗人用拟人手法，将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字，“绕”字显得那么有情。门前的青山见到庭院这样整洁，主人这样爱美，也争相前来为主人的院落增色添彩：推门而入，奉献上一片青翠。诗人以神来之笔，留下千古传诵的名句。
“一水”“两山”被转化为富于生命感情的亲切的形象，而为千古传诵。但后二句所以广泛传诵，主要还在于这样两点：
一、拟人和描写浑然一体，交融无间。“一水护田”加以“绕”字，正见得那小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田，这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?著一“护”字，“绕”的神情明确显示。至于“送青”之前冠以“排闼”二字，更是神来之笔。它既写出了山色不只是深翠欲滴，也不只是可掬，而竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远，就在杨家庭院的门前，所以似乎伸手可及。尤其动人的，是写出了山势若奔，仿佛刚从远方匆匆来到，兴奋而热烈。所有这些都把握住了景物的特征，而这种种描写，又都和充分的拟人化结合起来那情调、那笔致，完全像在表现“有朋自远方来”的情景：情急心切，竟顾不得敲门就闯进庭院送上礼物。二者融合无间，相映生色，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，清新隽永，韵味深长。
二、这两句诗也与杨德逢的形象吻合。在前联里，已可看到一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。所居仅为“茅檐”，他不仅“扫”，而且“长扫”(即常扫)，以至于“静无苔”；“花木成畦”，非赖他人，而是亲“手自栽”。可见他清静脱俗，朴实勤劳。这样一位高士，徜徉于山水之间，当然比别人更能欣赏到它们的美，更感到“一水”“两山”的亲近；诗人想象山水有情，和湖阴先生早已缔结了深厚的交谊。诗以《书湖阴先生壁》为题，处处关合，处处照应，由此也可见出诗人思致的绵密。
此诗对于“一水”“两山”的拟人化，既以自然景物的特征为基础，又与具体的生活内容相吻合，所以气足神完，浑化无迹，成为古今传诵的名句。
在修辞技巧上，三四两句也堪作范例。诗人运用了对偶、拟人、借代的修 辞手法，把山水描写得有情且有趣。
山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。本来水是环绕着绿色的农作物，但诗人没说具体的植物，而是用植物的色彩来代替，说“将绿绕”，环绕着绿意；青色，也是虚的，是没法送的，诗人却说山要“送青来”，这就化实为虚，诗意盎然。事实是湖阴先生的房屋与山距离很近，主人开了门，就会看见青苍的山峰。可如果写成开门见青山，那就全无诗味了，诗人换了个说法，从对面落笔，让山做了主语，化静为动，顿成佳句，这真是巧思妙想，令人拍案叫绝。
关于小学生必背古诗 篇4
望庐山瀑布
作者：李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
词句注释
香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。
遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。
直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。
疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。
白话译文
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
关于小学生必背古诗 篇5
1、南朝四百八十寺，
2、莫愁前路无知己，
3、添得黄鹂四五声。
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、随风潜入夜，润物细无声。
6、松下问童子，言师采药去。
7、春色满园关不住，
8、又送王孙去，萋萋满别情。
9、为谁辛苦为谁甜？
10、疑是银河落九天。
11、天似穹庐，
12、霜叶红于二月花。
13、无限风光尽被占。
14、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
15、拂堤杨柳醉春烟。
16、故人西辞黄鹤楼，
17、等闲识得东风面，
18、吟鞭东指即天涯。
19、书湖阴先生壁（宋）王安石
20、轻舟已过万重山。
21、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
22、两个黄鹂鸣翠柳，
23、渔歌子（唐）张志和
24、唯见长江天际流。
25、忽闻岸上踏歌声。
26、黄师塔前江水东，
27、不要人夸颜色好，
28、一片孤城万仞山。
29、咏鹅（唐）骆宾王
30、路人借问遥招手，
31、但使龙城飞将在，
32、绿阴不减来时路，
33、窗含西岭千秋雪，
34、千里江陵一日还。
35、床前明月光，疑是地上霜。
36、鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
37、可爱深红爱浅红？
38、阳春布德泽，万物生光辉。
39、山色空蒙雨亦奇。
40、咬定青山不放松，
41、野火烧不尽，春风吹又生。
42、乡音无改鬓毛衰。
43、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
44、直把杭州做汴州。
45、春风不度玉门关。
46、遗民泪尽胡尘里，
47、桃花潭水深千尺，
48、青箬笠，绿蓑衣，
49、王师北定中原日，
50、西出阳关无故人。
51、滁州西涧（唐）韦应物
52、淡妆浓抹总相宜。
53、两岸青山相对出，
54、凉州词(黄河远上白云间)/〔唐〕王之涣
55、塞下曲（唐）卢纶
56、夜半钟声到客船。
57、小池（宋）杨万里
58、小学生必背古诗75首（新课标）
59、胜日寻芳泗水滨，
60、青青园中葵，朝露待日晞。
61、野渡无人舟自横。
62、劝君更尽一杯酒，
63、望洞庭（唐）刘禹锡
64、秦时明月汉时关，
65、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄
66、游子吟（唐）孟郊
67、独在异乡为异客，
68、返景入深林，复照青苔上。
69、路上行人欲断魂。
70、日照香炉生紫烟，
71、落红不是无情物，
72、月落乌啼霜满天，
73、百川东到海，何时复西归？
74、惠崇春江晓景（宋）苏轼
75、童孙未解供耕织，
76、小溪泛尽却山行。
77、元日（宋）王安石
78、羌笛何须怨杨柳，
79、白兔捣药成，问言与谁餐？
80、千里黄云白日曛，
81、多少楼台烟雨中。
82、赋得古原草送别（唐）白居易
83、小儿垂钓（唐）胡令能
84、碧水东流至此回。
85、钟山只隔数重山。
86、客舍青青柳色新。
87、茅檐长扫净无苔，
88、送元二使安西（唐）王维
89、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
90、咏柳（唐）贺知章
91、远近高低各不同。
92、风（唐）李峤
93、桃花一簇开无主，
94、乡村四月（宋）翁卷
95、别董大（唐）高适
96、不及汪伦送我情。
97、日长篱落无人过，
98、一枝红杏出墙来。
99、蓬头稚子学垂纶，
100、早发白帝城（唐）李白
101、古来征战几人回。
102、六月二十七日望湖楼醉书（宋）苏轼
103、不论平地与山尖，
104、乡村四月闲人少，
105、赠汪伦（唐）李白
106、登鹳雀楼/〔唐〕王之涣
107、白银盘里一青螺。
108、二月春风似剪刀。
109、醉卧沙场君莫笑，
110、登鹳雀楼（唐）王之焕
111、水村山郭酒旗风。
112、唯有蜻蜓蛱蝶飞。
113、明月何时照我还。
114、竹石（清）郑燮
115、南望王师又一年。
116、两岸猿声啼不住，
117、朝辞白帝彩云间，
118、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
119、回乡偶书/〔唐〕贺知章
120、少小离家老大回，
121、清明（唐）杜牧
122、春夜喜雨（唐）杜甫
123、映日荷花别样红。
124、接天莲叶无穷碧，
125、白云深处有人家。
126、朵朵花开淡墨痕。
127、立根原在破岩中。
128、己亥杂诗（清）龚自珍
129、春光懒困倚微风。
130、望庐山瀑布（唐）李白
131、孤帆一片日边来。
132、回乡偶书（唐）贺知章
133、日出江花红胜火，
134、五千仞岳上摩天。
135、一行白鹭上青天。
136、同到牵牛织女家。
137、风光不与四时同。
138、斜风细雨不须归。
139、黑云翻墨未遮山，
140、不识庐山真面目，
141、江枫渔火对愁眠。
142、笼盖四野。
143、北风吹雁雪纷纷。
144、白雨跳珠乱入船。
145、千里莺啼绿映红，
146、树阴照水爱晴柔。
147、花木成畦手自栽。
148、门泊东吴万里船。
149、任尔东西南北风。
150、李白乘舟将欲行，
151、至今思项羽，不肯过江东。
152、凉州词（唐）王之焕
153、长歌行汉乐府
154、江雪（唐）柳宗元
155、小时不识月，呼作白玉盘。
156、泊船瓜洲（宋）王安石
157、毕竟西湖六月中，
158、子规声里雨如烟。
159、君看一叶舟，出没风波里。
160、远芳侵古道，晴翠接荒城。
161、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
162、京口瓜洲一水间，
163、独怜幽草涧边生，
164、平明送客楚山孤。
165、解落三秋叶，能开二月花。
166、过江千尺浪，入竹万竿斜。
167、寻隐者不遇（唐）贾岛
168、总把新桃换旧符。
169、春风又绿江南岸，
170、谁言寸草心，报得三春晖。
171、葡萄美酒夜光杯，
172、天街小雨润如酥，
173、梅子金黄杏子肥，
174、静夜思（唐）李白
175、蒌蒿满地芦芽短，
176、借问酒家何处有？
177、潭面无风镜未磨。
178、九曲黄河万里沙，
179、早春呈水部张十八员外（唐）韩愈
180、风景旧曾谙。
181、春日（宋）朱熹
182、风吹草低见牛羊。
183、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
184、梅子黄时日日晴，
185、也傍桑阴学种瓜。
186、碧玉妆成一树高，
187、小娃撑小艇，偷采白莲回。
188、孤帆远影碧空尽，
189、绝句（唐）杜甫
190、咏鹅/〔唐〕骆宾王
191、生当作人杰，死亦为鬼雄。
192、古朗月行（节选）（唐）李白
193、只在此山中，云深不知处。
194、远上寒山石径斜，
195、天门中断楚江开，
196、儿童相见不相识，
197、山行（唐）杜牧
198、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白
199、死去元知万事空，
200、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
201、只留清气满乾坤。
202、春种一粒粟，秋收万颗子。
203、江南/汉乐府
204、游园不值（宋）叶绍翁
205、题临安邸（宋）林升
206、慈母手中线，游子身上衣。
207、秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游
208、江南春（唐）杜牧
209、卷地风来忽吹散，
210、春来江水绿如蓝。
211、敕勒歌北朝民歌
212、白毛浮绿水，红掌拨清波。
213、欲把西湖比西子，
214、凉州词（唐）王翰
215、又疑瑶台镜，飞在青云端。
216、天苍苍，野茫茫，
217、蜂（唐）罗隐
218、忙趁东风放纸鸢。
219、江南可采莲，莲叶何田田。
220、家祭无忘告乃翁。
221、敕勒歌/北朝民歌
222、忆江南（唐）白居易
223、小扣柴扉久不开。
224、西塞山前白鹭飞，
225、麦花雪白菜花稀。
226、每逢佳节倍思亲。
227、夜来风雨声，花落知多少。
228、问渠那得清如许？
229、三衢道中（南宋）曾几
230、遥知兄弟登高处，
231、暖风熏得游人醉，
232、绝胜烟柳满皇都。
233、草色遥看近却无。
234、侧坐莓苔草映身。
235、出塞（唐）王昌龄
236、西湖歌舞几时休？
237、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
238、三万里河东入海，
239、牧童遥指杏花村。
240、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里
241、鱼戏莲叶间。
242、鹿柴（唐）王维
243、所见（清）袁枚
244、春江水暖鸭先知。
245、儿童散学归来早，
246、迟日江山丽，春风花草香。
247、为有源头活水来。
248、寒雨连江夜入吴，
249、烟花三月下扬州。
250、江上往来人，但爱鲈鱼美。
251、浪淘沙（唐）刘禹锡
252、天下谁人不识君？
253、正是河豚欲上时。
254、渭城朝雨浥轻尘，
255、不教胡马度阴山。
256、江上渔者（宋）范仲淹
257、万里长征人未还。
258、黄河远上白云间，
259、早有蜻蜓立上头。
260、无边光景一时新。
261、晓看红湿处，花重锦官城。
262、笑问客从何处来。
263、昼出耘田夜绩麻，
264、池上（唐）白居易
265、采得百花成蜜后，
266、但悲不见九州同。
267、望天门山（唐）李白
268、水光潋滟晴方好，
269、一片冰心在玉壶。
270、江南好，
271、桃花流水鳜鱼肥。
272、春潮带雨晚来急，
273、欲饮琵琶马上催。
274、天光云影共徘徊。
275、风/〔唐〕李峤
276、白日依山尽，黄河入海流。
277、两山排闼送青来。
278、四时田园杂兴（宋）范成大
279、草长莺飞二月天，
280、长歌行/汉乐府
281、万紫千红总是春。
282、湖光秋月两相和，
283、敕勒川，阴山下。
284、遥望洞庭山水翠，
285、泉眼无声惜细流，
286、野径云俱黑，江船火独明。
287、绿遍山原白满川，
288、题西林壁（宋）苏轼
289、春风送暖入屠苏。
290、浪淘风簸自天涯。
291、墨梅（元）王冕
292、临行密密缝，意恐迟迟归。
293、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
294、只缘身在此山中。
295、才了蚕桑又插田。
296、欲穷千里目，更上一层楼。
297、举头望明月，低头思故乡。
298、离离原上草，一岁一枯荣。
299、粉身碎骨浑不怕，
300、爆竹声中一岁除，
301、石灰吟（明）于谦
302、最是一年春好处，
303、不知细叶谁裁出，
304、半亩方塘一鉴开，
305、洛阳亲友如相问，
306、浩荡离愁白日斜，
307、清明时节雨纷纷，
308、遍插茱萸少一人。
309、山外青山楼外楼，
310、怕得鱼惊不应人。
311、竹外桃花三两枝，
312、能不忆江南？
313、姑苏城外寒山寺，
314、一水护田将绿绕，
315、停车坐爱枫林晚，
316、春晓/〔唐〕孟浩然
317、千锤万凿出深山，
318、万条垂下绿丝绦。
319、村居（清）高鼎
320、村庄儿女各当家。
321、上有黄鹂深树鸣。
322、千门万户瞳瞳日，
323、咏柳/〔唐〕贺知章
324、横看成岭侧成峰，
325、我家洗砚池头树，
326、饮湖上初晴后雨（宋）苏轼
327、江畔独步寻花（唐）杜甫
328、千磨万击还坚劲，
329、四海无闲田，农夫犹饿死。
330、不解藏踪迹，浮萍一道开。
331、烈火焚烧若等闲，
332、少壮不努力，老大徒伤悲。
333、观书有感（宋）朱熹
334、春晓（唐）孟浩然
335、悯农（唐）李绅
336、望湖楼下水如天。
337、示儿（宋）陆游
338、应怜屐齿印苍苔，
339、遥看瀑布挂前川，
340、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
341、锄禾日当午，汗滴禾下土。
342、好雨知时节，当春乃发生。
343、飞流直下三千尺。
344、要留清白在人间。
345、空山不见人，但闻人语响。
346、凉州词(葡萄美酒夜光杯)/〔唐〕王翰1
347、小荷才露尖尖角，
348、夏日绝句（宋）李清照
349、仙人垂两足，桂树何团团。
350、九月九日忆山东兄弟（唐）王维
351、如今直上银河去，
352、江南汉乐府
353、枫桥夜泊（唐）张继
354、化作春泥更护花。
关于小学生必背古诗 篇6
唐 李隆基
五月符天数，五音调夏钧。
旧来传五日，无事不称神。
穴枕通灵气，长丝续命人。
四时花竞巧，九子粽争新。
方殿临华节，圆宫宴雅臣。
进对一言重，遒文六义陈。
股肱良足咏，凤化可还淳。
竞渡诗
唐 卢肇
石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
关于小学生必背古诗 篇7
四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）
答：（1）两首诗都应用了对比（或对照、映衬）手法（2分）第一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞血阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。（1分）第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）
（2）第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（2分）第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（2分）
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。
前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？
答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。
表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法（表达方式、文艺表现方法）、篇章结构。
1、修辞方法：
比喻――用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用，更加生动感人。
比拟――把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。
设问――先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。
反问――用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。
借代―― 借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。
对偶――用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。
夸张――对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
互文――“互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思，是古汉语中一种特殊的修辞手法，在古诗词中的运用一般有两种表现形式：A为了避免词语单调重复，行文时交替使用同义词，这种互文的特点是在相同或基本相同的词组或句子里，处于相应位置的词可以互释。这样可以从已知词义来推知另一未知词义。B是出于字数的约束、格律的限制或表达艺术的需要，必须用简洁的文字、含蓄而凝练的语句来表达丰富的内容，于是把两个事物在上下文中只出现一个而省略另一个，即“两物各举一边而省文”，以收到言简意繁的效果。理解这种互文时，必须把上下文保留的词语结合起来，使之互相补充、彼此映衬才能现出其原意，故习惯上称之为“互文见义”。
反复――叠字叠词叠句：作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用，更加生动形象。思想感情的表达更为绵密曲折，音节流美，增强语言的音乐美、修辞美。
排比――把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。
双关――在有些诗歌尤其是民歌中，作者为了表达出一种委婉含蓄的情感，往往采用隐语、双关的修辞手法。
表达方式诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，我们要了解一些常见的艺术手法。诗词中主要运用叙述、描述、议论、
抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。
情与景关系：
诗人写诗来表达他的思想情感。为了达到这侧目的，他需要写景——自然界的或周围阙景，来引起情，把情感传达给读者。情与景的处理很重要，如果处理得恰当，他就会激起读者的感情，使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好，能动人。
抒情手法分为直接抒情和间接抒情两种。
直抒胸臆——直抒胸臆就是诗人在其诗作中袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或愁绪。这种方式比较直观。
间接抒情――诗人们往往借助多种修辞艺术，委婉地表达自己的思想感情。分为借景抒情、情景交融、托物言志。
借景抒情：诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。
情景交融：这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。情景交融包括三种形式，一是景中寓情，二是以景结情，三是缘情写景。在我国古代诗歌中，松竹梅兰、山石溪流、沙漠古道、边关落日、夜月清风、细雨微草、芭蕉残荷、梧桐细雨、飞蓬浮萍、鸿雁闲鹤、长亭短亭等等，常常是诗人借以抒情的对象，这些景物也就不再是纯粹的自然之物了，而是承载传递了人们极为丰富复杂的思想情感。
注意乐景与哀景的关系：诗歌中只要有景语，就一定与作者的情感有关，即所谓一切景语皆情语。关于情景交融的鉴赏，关键在于情是何情，事实上也就是要求我们品味出景是何景了——哀景、乐景、愁景。一般情况下，是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。以乐景写哀情或以哀景写乐情，可以起到一倍增其哀乐的效果。
3、表现手法：
（1）描写技巧：烘托与对比、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。
渲染与烘托—－渲染与烘托本都是中国画中的一种技法，渲染是指国画中，在需要强调的地方，用水墨或淡的色彩涂抹画面，，显出物象阴阳向背，以加强艺术效果，这样一种加浓形象的手法。诗歌中则是指对环境、景物等做多方面的正面描写形容，以突出形象。烘托是用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托，使物象明显突出。用于诗歌创作，指从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。也就是不说本意，只说与此有关的其他事物，达到突出本意的目的。对同一事物，可以从正面渲染，也可以从侧面烘托。
衬托与对比――衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。分正衬和反衬。正衬就是利用事物的相似的条件来突出主体。反衬就是主体与衬体相反，衬体从反面作背景，衬托主体。对比就是把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对照，使好的显得更好，坏的显得更坏。用对比的方法，揭示了矛盾，对比鲜明，反差强烈，具有震撼人的力量。
虚实结合――定义：在诗歌欣赏中，虚与实是相对的。诗歌中的“虚”包括以下三类：一神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。二已逝之景之境。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。三设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的，它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁，将倍增其愁；写乐将倍增其乐。“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。简单说，“虚”的方法，其实也就是作者想象联想的方式，从我们读过的作品来看，主要有两种：一是遥想，二是梦境。而眼前之景之事则为实。“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系，互相渗透与互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。虚景和实景的关系，有时是相反相成形成强烈的对比，从而突出中心的；有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出中心的。
动静结合——在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。作为动静结合的.写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式（这里的“动”含动与声：如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”“喧”为声，“动”为动），形成意境和形象的和谐统一。因此，动静结合的写景手法，与衬托又不可截然分开。
正侧结合――对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。侧面描写的方式给读者留下更多的想象余地。
点面结合――万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，被描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。因此，我们在写景状物时，不能孤立地静止地写主体物，还必须写主体物周围的联系物，点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。往往得到指出一点，隐括全面的效果。
细节描写――中国古典诗词一般篇幅短小精悍，这样就不象叙事性作品那样有过多的细节描写。但是，即使是短小的篇章哪怕是抒情小品，也同样不能忽视了其中的细节描写。这一点特别需要加以注意。文学作品中真实生动的细节描写，也能获得“见微而知著”的效果。
白描工笔――原是中国绘画的传统技法之一，大致接近西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托，不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作中，那就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）等，以表现作者对事物的感受。工笔，原是一种绘画的笔法，后指精雕细刻、重彩浓墨的描绘。
⑵文艺表现方法 ：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、用典、象征联想等。
比兴手法――比喻本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法，运用在诗歌当中，也称比兴。诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果。比喻使描写化实为虚，形象更生动，情感更浓郁。如果通篇贯穿着这种比兴的意象，则是象征。
铺陈――即《诗经》表现手法中的“赋”。“赋者，铺陈其事而直言之”，指的是不厌其烦地多角度地进行铺叙陈述。
象征――象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。例如蜡烛，光明磊落，焚烧自己，照亮别人的具体形象，可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。象征手法的作用，首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。 “菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强，被称为“隐逸之花”； “兰芷”象征名贵、孤芳、清高等等。
用典――用典是古诗词中常用的一种表现方法，能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用。既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力，在增强了作品意蕴的同时，也给阅读造成了一定的影响。古诗词中的用典有以下几种情形：①点化前人语句②引用神话故事③运用历史故事。
联想和想象-----多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现实与梦境、仙境，自然界与人类社会打成一片，他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗，诗人的想象犹如天马行空，所描绘的梦境、仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世界。
抑扬关系――把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。
[欲扬先抑]欲扬先抑又叫先抑后扬，即文势先下抑后上扬，或文意先贬抑后褒扬，犹如登山，由谷底到山顶。
[欲抑先扬]欲抑先扬又叫先扬后抑，即文势先高扬后下抑，或文意先褒扬后贬抑，好像瀑流，从高处飞泻而下。
[似贬实褒]对值得歌颂的对象不正面褒扬，而寓褒于贬，正话反说，用贬抑的语气来褒扬，看似贬抑实为褒扬
[似褒实贬]对应该贬抑的对象不直接贬抑，而寓贬于褒，反话正说，用褒扬的语气来贬抑，看似褒扬实为贬抑。
借古讽今或借古抒怀：借古人抒发自己的抱负，表面回忆历史，叙述古人，实则抒发自己对人事物的认识。
（四）、篇章结构：首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。
首句标目――开宗明义，直接点题。白居易说：“首句标其目”（《新乐府序》）。这个“目”就是的中心论点，运用这种方法开头，就为全文指明了“航标”。
开门见山――开头就进入正题，不拐弯抹角。
曲笔入题――不马上就触到本题，开头先来一个发端。运用的好，会使有跌宕起伏之感，造成悬念，吸引读者。
伏笔――是在的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排，当事件发展到一定的时候，再予以“回应”的写作技巧。好的伏笔能起到暗示、点题、沟通内部联系、逆转人物关系等作用，使文理通顺、合情合理，往往能让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜；同时能使出色生辉，具有独特魅力。
照应――照应是篇章间的伏笔照应，又叫呼应。一篇要有头有尾，前后内容要有内在联系。前面交待过的话，后面得有照应；后边要照应的话，前边得先有个交待。这样，前后才能贯串，使读者容易掌握全文的脉络。照应的作用。照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧溱。
卒章显志――诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀，点明主旨。
以景结情―― 诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。
铺垫――在情节发生前的交代、暗示。
画龙点睛――用一两句精彩的话点明主旨。
浑然天成――结构非常完整，如同自然生成的。
提问变体：这首诗歌运用了怎样的艺术手法（技巧、艺术手法或手法）？诗人是怎样来抒发自己的情感的？有何效果？
答题步骤和方法：（1）准确指出用了何种手法。（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。（3）此手法有效传达出诗人怎样的感情。
解题格式：
常见错误：解答这类提问时，常犯的一个错误是对诗歌某个局部的修辞手法进行阐述。这是不对的。但在阐述具体某句诗时，可以谈及修辞手法的运用。
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法？有何效果？
答：主要用了反衬手法（步骤一）。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静（步骤二）。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞（步骤三）。
冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。一缄书札藏何事，会被东风暗拆开。这首诗以精妙的想象和生动的比喻见长。请联系全诗，对划线诗句作简要赏析。
参考答案：诗人想象卷起的芭蕉叶(2分)像一封深藏着美好情愫密封的少女书信(2分)，从眼前包卷未展的芭蕉遥想未来景象，和煦的东风吹来，芭蕉叶就要渐渐展开，就像春风偷偷拆开这封书信(2分)，使美好的情愫显露在无边的春色中。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）一、二句运用了什么样的艺术手法？流露了刘禹锡怎样的心境？
（2）秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的鹤？
参考答案：（1）运用对比，将古人的悲秋与自己的颂秋构成对比。流露出诗人豁达乐观的心境。
（2）诗人写“冲天而上的鹤”，将天高气爽、白鹤凌云的景色与自己充满诗意的情怀熔铸在一起，表现出一种豪迈之情：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
这首诗是怎样运用衬托手法的？
答案示例：诗歌第二句以红叶青山的美景反面衬托对朋友的留恋之情，第四句描写满天风雨正面衬托黯然神伤的离别之情。
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！
暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。
［题采石蛾眉亭］采石，即采石矾，在今安徽省当涂县附近，古代历来是防守长江的要地，南宋时，宋、金交界的军事重地。
虚实结合是这首词的特色，请就这一特色赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。（3分）
参考答案：（“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”一句既写了天近傍晚、江潮汹涌、狂风劲吹的景象，又写了在朦胧之际，仿佛听到了边防军苍凉悲壮的笛声。这样由实到虚、半实半虚、虚实结合的写法，巧妙地将眼前之景和诗人心中对中原故土的思念之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地的思想感情。（意思相同即可）
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
（1） 简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。
（2） 试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。
参考答案：（1）运用比喻，水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，生动形象地表现雨后池塘水面的平静。
（2）一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。
6、阅读下面一首诗，然后回答问题。
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人！
答案示例：
全诗的跌宕处全在三四句：可怜句紧承前句，本是题中之义；犹是句宕开一笔，另辟新境。无定河边骨和春闺梦里人，一边是现实，一边是梦境；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥异，造成强烈的艺术效果。一个可怜，一个犹是，包含着深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。
关于小学生必背古诗 篇8
望天门山
作者：李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
词语注解
1、天门：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，形同天设的门户，所以叫“天门”。
2、中断：江水从中间隔断两山。
3、楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。
4、开：劈开，断开。
5、至此：意为东流的江水在这转向北流。
6、回：回漩，回转。回转指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。
7、两岸青山：分别指博望山和梁山。
8、出：突出，出现。
9、日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
诗歌译文
雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。
两岸青山相对耸立着拔地而起，一叶孤舟从太阳旁边飞速飘来。
关于小学生必背古诗 篇9
1、《六月二十七日望湖楼醉书》其二宋代苏轼放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
2、北宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4、《早发白帝城》
5、出自唐代李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》
6、出自宋代王安石的《梅花》
7、地暖宜为客，时难重忆家。楚山当晚眺，归兴逐栖鸦。
8、[宋]王安石
9、唐代李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
10、宋·王安石
11、墙角数枝梅，凌寒独自开。
12、出自宋代卢钺的《雪梅》
13、《夏日绝句》清代李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
14、宋·戴复古
15、《梅花》
16、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
17、《竹石》
18、梅花/梅
19、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
20、唐代李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
21、出自唐代黄檗禅师的《上堂开示颂》
22、东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
23、《赠汪伦》
24、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
25、《竹枝词》
26、至今思项羽，不肯过江东4、《六月二十七日望湖楼醉书》其一宋代苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
27、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
28、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
29、宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《赠范晔》
30、水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。
31、宋代郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
32、唐代刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
33、遥知不是雪，为有暗香来。
34、天不雨霜雪，朝曦与暮霞。江梅迟腊蕊，岩桂更冬花。
35、宋·陆凯折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春《杂咏》唐·王维已见寒梅发，复闻啼鸟声。心心视春草，畏向玉阶生。《忆梅》唐·李商隐定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。《江上梅》唐·王适忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。描写梅梅花花的古诗句可能没有，描写梅花的古诗词、古诗句倒不少，称得上诗句且能独立流传的最短句子应该是五言诗了。
36、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
关于小学生必背古诗 篇10
1、别写标点啊就竖着写
2、在《醉翁亭记》中，一些句子或段落绕口难读，更难记，这是很正常的，此时，就可以把文章翻译过来，先把译文记住，再根据译文背诵课文。
3、按照课文翻译背诵：
4、课文画面联想背诵：
5、实在不行你把剩下的地方写款
6、熟读课文，做到能够通顺地读出来并理解文章的意思，然后把它抄写在本子上，不过不要每一句都抄完，只需要保留每句话的开头和结尾的一两个字，自己背诵时再补齐省略的文字。
7、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来
8、可以回想一下自己是否有过这样的情况，在背诵自以为已经熟练记忆的文言文时，往往在某一段的开头卡壳，怎么回忆也没头绪，但是只要一经别人提示一下卡壳这段的开头字词，就能轻松背下去。
9、每首古诗，大概要抄。2分钟左右大概要超3小时左右。抄写古诗，需要耐心和用心和专注。你一定要有耐心，我一般就会越长越带劲越长字写得越快。所以抄就完了。
10、按照写作顺序背诵：
11、省略部分文字背诵：
12、靠！27个字为啥给你40个字的格啊...
13、注意并记住这些插画，当我们背诵这篇课文的时候，插图就在头脑中自然而然地出现，从而产生联想记忆。
14、《》【唐】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。、《》【唐】白居易寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄。乱花渐欲迷人眼，才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问。桃花尽日随流水，洞在何处边？清晨入古寺，初日照。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。
15、段首字词：
16、空间顺序、逻辑顺序等，我们在背诵这一类能够找到顺序规律的文章就可以用这种方法。
17、内容仅供参考并受版权保护
18、从右至左
19、多写点儿写上岁在戊子夏月为XXX（为谁写的）录朱熹观书有感再把这个诗的大概意思写写...写小字行书啊...
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小学生必背古诗简短6篇
对于范文你有什么看法呢？记述文档是工作中持续改进和学习的必要手段，范文的研究引起了专家学者们的广泛兴趣，下面是大红薯编辑帮大家整理的“小学生必背古诗简短”。
小学生必背古诗简短【篇1】
唐 李隆基
五月符天数，五音调夏钧。
旧来传五日，无事不称神。
穴枕通灵气，长丝续命人。
四时花竞巧，九子粽争新。
方殿临华节，圆宫宴雅臣。
进对一言重，遒文六义陈。
股肱良足咏，凤化可还淳。
竞渡诗
唐 卢肇
石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
小学生必背古诗简短【篇2】
1、《三台·清明应制》万俟咏 • 宋代
见梨花初带夜月， 海棠半含朝雨。 内苑春、不禁过青门， 御沟涨、潜通南浦。 东风静、细柳垂金缕。 望凤阙、非烟非雾。 好时代、朝野多欢， 遍九陌、太平箫鼓。 乍莺儿百啭断续， 燕子飞来飞去。 近绿水、台榭映秋千， 斗草聚、双双游女。 饧香更、酒冷踏青路。 会暗识、夭桃朱户。 向晚骤、宝马雕鞍， 醉襟惹、乱花飞絮。 正轻寒轻暖漏永， 半阴半晴云暮。 禁火天、已是试新妆， 岁华到、三分佳处。 清明看、汉宫传蜡炬。 散翠烟、飞入槐府。 敛兵卫、阊阖门开， 住传宣、又还休务。
2、《清明》王禹偁 • 宋代
无花无酒过清明， 兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火， 晓窗分与读书灯。
3、《清明呈馆中诸公》高启 • 元代
新烟着柳禁垣斜， 杏酪分香俗共夸。 白下有山皆绕郭， 清明无客不思家。 卞侯墓下迷芳草， 卢女门前映落花。 喜得故人同待诏， 拟沽春酒醉京华。
提示：
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。
清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。斗指乙（或太阳黄经达15°）为清明节气，交节时间在公历4月5日前后。这一时节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内。
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。
清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。2006年5月20日，中华人民共和国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
小学生必背古诗简短【篇3】
1、《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”千百年来一直为人所传颂。诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。
2、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
3、《秋思》是唐代著名诗人张籍的诗。这是乡愁诗。通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。王安石评张籍的诗说：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（《题张司业诗》），此评深得张籍优秀作品创作要旨和甘苦三昧。这首极本色、极平淡，象生活本身一样自然的诗，其实印证了王安石精到的评论。
4、《天净沙·秋思》——元·马致远
5、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
6、《秋词》唐.刘禹锡
7、《长相思》是康熙二十年，三潘之乱平定。翌年三月，玄烨出山海关至盛京告祭祖陵，纳兰性德扈从。词人由京城（北京）赴关外盛京（沈阳）途中，出关时冰雪未销，千山万水，对于生于关内，长于京城的性德而言，一切都是那么荒凉，那么寂寞，于是不由人思念亲人朋友，作者有感而发，填下这首《长相思》。改词抒写词人羁旅关外，思念故乡的情怀，柔婉缠绵中见慷慨沉雄。整首词无一句写思乡，却句句渗透着对家乡的思念。
8、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
10、夕阳西下，断肠人在天涯。
11、试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂．
12、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
13、夕阳西下，
14、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄．
15、【观沧海】（曹操"东汉）
16、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
17、小桥流水人家，
18、《枫桥夜泊》张继
19、《渔家傲·秋思》北宋·范仲淹
20、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
21、月出碧云断，蝉声秋色来。
22、【次北固山下】（王湾"唐）
23、阏氏黄叶落，妾望白登台。
24、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.
25、海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
26、胡兵沙塞合，汉使玉关回。
27、古道西风瘦马。
28、从字面上看，该诗是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望，其实在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
29、征客无归日，空悲蕙草摧。
30、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.
31、《秋思》唐·张籍
32、《秋思》这首诗歌的意思是：洛阳城里又到了秋风吹拂的季节，想要写一封家书寄给家乡亲人，奈何心里五位杂陈，愁绪万千。担心匆匆落笔之后不能将心中所想全部诉说出来，当捎信人准备出发时，又把信封拿回来再次拆开检查。
33、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
34、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
35、《天净沙·秋思》元·马致远
36、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
37、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
38、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
39、《天净沙秋思》元.马致远
40、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
41、天秋木叶下，月冷莎鸡悲。
42、赏析：秋天草木的凋零难免让人联想到生命的衰老与终结，让人感到忧愁和悲伤。因此，自古以来悲秋作品不计其数。这首小令构建了一幅秋日夕阳西下的萧瑟情景，又加上安详、温馨的小桥，流水、人家做反衬，使愁情更为深切，悲伤更为凄沥。
43、《琴曲歌辞·蔡氏五弄·秋思二首》唐·李白
44、【天净沙"秋思】（马致远"元）
45、《秋思》唐.张籍
46、【钱塘湖春行】（白居易"唐）
47、作者：张籍
48、枯藤老树昏鸦，
49、芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。
50、坐愁群芳歇，白露凋华滋。
51、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
52、断肠人在天涯。
53、春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。
54、【西江月】（辛弃疾"南宋）
55、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
小学生必背古诗简短【篇4】
8. 洒空阶、夜阑未休，故人剪烛西窗语。——周邦彦《琐窗寒·寒食》
11. 拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂漫》
7. 燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。——杜安世《鹤冲天·清明天气》
8. 燕归来，问彩绳纤手，如今何许。——吴文英《西子妆慢·湖上清明薄游》
9. 马上逢寒食，愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
11. 想前人鹤驭，常游绛阙，浮生蝉蜕，岂恋黄沙。——谢枋得《沁园春·寒食郓州道中》
13. 海角天涯，寒食清明，泪点絮花沾袖。——吴文英《花心动·柳》
14. 画眉烦女伴，央及流莺唤。——纳兰性德《菩萨蛮·阑风伏雨催寒食》
1. 天长梦短，问甚时、重见桃根。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
3. 遥怜巩树花应满，复见吴洲草新绿。——宋之问《寒食江州满塘驿》
4. 麦饭纸钱，只鸡斗酒，几误林间噪喜鸦。——谢枋得《沁园春·寒食郓州道中》
11. 燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。——杜安世《鹤冲天·清明天气》
16. 巷陌秋千，犹未清明过。——苏轼《蝶恋花·雨霰疏疏经泼火》
18. 云白山青万余里，愁看直北是长安。——杜甫《小寒食舟中作》
19. 翠玉楼前，惟是有、一波湘水，摇荡湘云。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
小学生必背古诗简短【篇5】
[唐] 殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
竞渡歌(节录)
[唐] 张建封
五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声;
使君出时皆有准，马前已被红旗引;
两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
节令门·端阳
[清]李静山
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
七律.端午
老舍
端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;
相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;
有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章;
当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
小学生必背古诗简短【篇6】
1、《六月二十七日望湖楼醉书》其二宋代苏轼放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
2、北宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4、《早发白帝城》
5、出自唐代李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》
6、出自宋代王安石的《梅花》
7、地暖宜为客，时难重忆家。楚山当晚眺，归兴逐栖鸦。
8、[宋]王安石
9、唐代李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
10、宋·王安石
11、墙角数枝梅，凌寒独自开。
12、出自宋代卢钺的《雪梅》
13、《夏日绝句》清代李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
14、宋·戴复古
15、《梅花》
16、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
17、《竹石》
18、梅花/梅
19、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
20、唐代李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
21、出自唐代黄檗禅师的《上堂开示颂》
22、东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
23、《赠汪伦》
24、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
25、《竹枝词》
26、至今思项羽，不肯过江东4、《六月二十七日望湖楼醉书》其一宋代苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
27、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
28、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
29、宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《赠范晔》
30、水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。
31、宋代郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
32、唐代刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
33、遥知不是雪，为有暗香来。
34、天不雨霜雪，朝曦与暮霞。江梅迟腊蕊，岩桂更冬花。
35、宋·陆凯折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春《杂咏》唐·王维已见寒梅发，复闻啼鸟声。心心视春草，畏向玉阶生。《忆梅》唐·李商隐定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。《江上梅》唐·王适忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。描写梅梅花花的古诗句可能没有，描写梅花的古诗词、古诗句倒不少，称得上诗句且能独立流传的最短句子应该是五言诗了。
36、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
小学生必背古诗75首(20条)
中华文化熠熠生辉，在我国悠久灿烂的人文历史出现过许多优秀的诗人。为了提高我们的思想道德素质，我们可以赏析解读古诗词，它是中华文化的绮丽瑰宝，是富有生命力的文化精髓。或许以下内容会让你联想到 "小学生必背古诗75首"，阅读本文句子仅供参考之用感谢大家！
1、改革家、文学家王安石的一首七言绝句。
2、我觉得不要去纠结必背的古诗是75首还是80首
3、CatandMouse-BY2
4、sǔowèiyīrénzàishuǐzhīsì
5、爱好和兴趣是一切事物成功的起端。我们为什么学习诗词？首先是喜欢和爱好，是对诗词美的向往。
6、石灰吟于 谦qiānchuíwànjīchūshēnshān千锤万击出深山，lièhuǒfénshāoruòděngxián 烈火焚烧若等闲。fěnshēnsuìgǔhúnbùpà 粉身碎骨浑不怕，yàoliúqīngbáizàirénjiān 要留清白在人间。
7、sùhúicóngzhīdàozǔqǐeyòu
8、）总而言之，自己会了，才是老师的目的，就算不写也行，跟老师坦白，就说已经烂熟于心，顶多让你背几篇，告诉你别有下次。
9、首必背古诗词，分为绝句和律诗，宋词散曲。
10、sùyóucóngzhīwǎnzàishuǐzhōngzhǐ
11、每首古诗，大概要抄。2分钟左右大概要超3小时左右。抄写古诗，需要耐心和用心和专注。你一定要有耐心，我一般就会越长越带劲越长字写得越快。所以抄就完了。
12、《特露之歌》它是剧场动画《地海战记》的主题曲，由动画中女主角的声优手岛葵所演唱。仿佛是穿越了时空的苏格兰民谣一般，《特露之歌》摈弃了浮华的编曲和不实的混音，只单纯最淳朴最自然的歌声引领出主旋律
13、“风之甬道”是日本著名动画大师宫崎骏的主要代表作——《龙猫》里面的插曲。《龙猫》（日语：となりのトトロ）是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影，由宫崎骏执导
14、在我们的小学阶段已经有75首古诗是要求孩子们必背的，不仅因为古诗蕴含着中华文化的底蕴，小学生背诵古诗可以弘扬中华传统文化。
15、增加学生的课外古诗阅读量。小学生必背古诗75+80的意思是，75首是小学课本上的必背诗词，另外80首是课外阅读增加的优秀诗词作品，用来增加学生的课外古诗阅读量。
16、sǔowèiyīrénzàishuǐyīfāng
17、jiānjiācǎicǎibáilùwèiyǐ
18、sùhúicóngzhīdàozǔqǐejī
19、七言绝句：每句7个字，共四句。一首七绝就是28个字。
20、《琵琶语》《高山流水》《春江花月夜》
小学生必背古诗75首58条
中华文化熠熠生辉，它是中华文化的绮丽瑰宝，是古代先贤的智慧结晶，诗人有哪些古诗词让您内心一动呢？"每一次失败都是成长的机会关键是要学会从中吸取教训"，希望你能将这些句子添加到书签以便方便翻阅！
1、古典诗词是我们民族文化的一大特色，它是我们整个中华民族的。我们从小就受到古诗词文化的熏陶。
2、sǔowèiyīrénzàishuǐzhīméi
3、“风之甬道”是日本著名动画大师宫崎骏的主要代表作——《龙猫》里面的插曲。《龙猫》（日语：となりのトトロ）是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影，由宫崎骏执导
4、jiānjiācāngcāngbáilùwéishūang
5、多读古诗有好处，所以熟读唐诗300首，不会吟诗也会吟，所以学校都会要求孩子熟读古诗，哪怕是一二年级的孩子。也要求熟读会背，做到朗朗上口，默写古诗，可以进一步加深学习效果，作为家长，不应该纠结于孩子去默写，而应该教会孩子更多的方法去学习。
6、古诗词的积累可以提高孩子的写作水平，所以建议多多益善。
7、唐代李商隐的《无题·相见时难别亦难》
8、增加学生的课外古诗阅读量。小学生必背古诗75+80的意思是，75首是小学课本上的必背诗词，另外80首是课外阅读增加的优秀诗词作品，用来增加学生的课外古诗阅读量。
9、小学生关于传统节日的古诗有:
10、《二泉映月》《梅花三弄》《大胡笳》以上这些音乐，非常适合在抄写的时候倾听！一般来说人在抄写文字的时候，需要一些比较清幽的环境，那么这个时候可以听一些纯音乐。
11、emmm小学里的我还记得的大概就这几首啦
12、石灰吟于 谦qiānchuíwànjīchūshēnshān千锤万击出深山，lièhuǒfénshāoruòděngxián 烈火焚烧若等闲。fěnshēnsuìgǔhúnbùpà 粉身碎骨浑不怕，yàoliúqīngbáizàirénjiān 要留清白在人间。
13、sùhuícóngzhīdàozǔqǐecháng
14、凉州词(葡萄美酒夜光杯)/〔唐〕王翰12.出塞/〔唐〕王昌龄13.芙蓉楼送辛渐/〔唐〕王昌龄14.鹿柴/〔唐〕王维15.送元二使安西/〔唐〕王维16.九月九日忆山东兄弟/〔唐〕王维17.静夜思/〔唐〕李白18.古朗月行/〔唐〕李白19.望庐山瀑布/〔唐〕李白20.赠汪伦/〔唐〕李白21.黄鹤楼送孟浩然之广陵/〔唐〕李白22.早发白帝城/〔唐〕李白23.望天门山/〔唐〕李白24.别董大/〔唐〕高适25.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)/〔唐〕杜甫26.春夜喜雨/〔唐〕杜甫27.绝句(迟日江山丽)/〔唐〕杜甫28.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)/〔唐〕杜甫29.枫桥夜泊/〔唐〕张继30.滁州西涧/〔唐〕韦应物31.游子吟/〔唐〕孟郊32.早春呈水部张十八员外/〔唐〕韩愈
15、没有小学一二三年级大量背诵，大量阅读打下的扎实古文基础，你指望四五年级甚至初中再去大量背诵古文，你觉得你还有时间来背诵吗？你还能有时间吗？
16、《菊次郎的夏天》里的电影配乐,可以说是一曲"先抑后扬"的音乐:开始的一段钢琴把人带入一个雨夜的世界，随后忧伤的小提琴声响起，如同一个思绪重重的人陷在哀伤的记忆中……
17、小学生背诵古诗，还可以增强记忆力。因为儿童时期的记忆力特别强，基本上背诵的古诗终生不忘。同时小学生背诵古诗能够提高他们的语言文字及口语表达能力，扩大他们的知识面。特别是一些经典的古诗，能够帮助小学生提高他们的眼界与胸怀，修炼他们的品性，所以说小学生背诵古诗，百利而无一害。
18、《特露之歌》它是剧场动画《地海战记》的主题曲，由动画中女主角的声优手岛葵所演唱。仿佛是穿越了时空的苏格兰民谣一般，《特露之歌》摈弃了浮华的编曲和不实的混音，只单纯最淳朴最自然的歌声引领出主旋律
19、sùyóucóngzhīwǎnzàishuǐzhōngchí
20、别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（前两句）
21、《蒹葭》拼音版（含译文）
22、在中间那几篇，段首段尾不要少，中间适当减少句子（最好提前画出来，抄时最快）还有一种就是自己写的连点，再让家长帮着抄几篇就行（不推荐，连熟悉一遍的效果都没有，时间有些浪费。
23、《琵琶语》《高山流水》《春江花月夜》
24、一二年级着重会读会背，如果有条件可以大量背古诗词。
25、sǔowèiyīrénzàishuǐyīfāng
26、扩展资料：托物言志是一种常见的表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描绘客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。采用托物言志法的文章特点是:用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好"物品"与"志向""物品"与"感情"的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征，对比等。
27、sùhúicóngzhīdàozǔqǐejī
28、《广陵散》《汉宫秋月》《平沙落雁》
29、诚实如埋藏在泥土里面果实，谎言犹如枝头上妖艳花朵。虽然谎言能给人暂时美感，但它枯萎是不可避免，而诚实会在那里生根发芽。
30、五言绝句：每句5个字，共四句。一首五绝就是20个字。
31、它记录着一个时代的变迁，是历史的旋律。诗词记录着人的喜恕哀乐愁苦恨，这就是诗词的情感。那么要要读懂古人，就要有兴趣去阅读。
32、书湖阴先生壁（宋）王安石
33、CatandMouse-BY2
34、唐诗三百首的作者只有一个人是蘅塘退士。有区别的是各种注本译本，推荐《唐诗三百首新注》金性尧、《唐诗三百首补注》陈婉俊同理，宋词三百首作者只有一个人是朱孝臧，这个注释本没有读过，大概买大牌子出版社的就好，比如中华书局、上海古籍等
35、在我们的小学阶段已经有75首古诗是要求孩子们必背的，不仅因为古诗蕴含着中华文化的底蕴，小学生背诵古诗可以弘扬中华传统文化。
36、适合抄写时听抒情性的音乐。
37、sǔowèiyīrénzàishuǐzhīsì
38、首必背古诗词，分为绝句和律诗，宋词散曲。
39、jiānjiācǎicǎibáilùwèiyǐ
40、jiānjiāqīqībáilùwèixī
41、我们小学课本里一年级就开始了古诗，简单而且朗朗上口，孩子们在读的过程中，孩子的联想能力已经开始显现。如果有些气势比较雄伟的'诗作，也是可以推荐给他的。
42、琵琶行（节选）（唐）白居易
43、实在不行你把剩下的地方写款
44、）总而言之，自己会了，才是老师的目的，就算不写也行，跟老师坦白，就说已经烂熟于心，顶多让你背几篇，告诉你别有下次。
45、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(一作：客舍依依杨柳春)
46、我觉得不要去纠结必背的古诗是75首还是80首
47、一年级和二年级的古诗肯定是要求要会背的，也会要求是去抄写，但是不一定要求是默写。
48、sùyóucóngzhīwǎnzàishuǐzhōngzhǐ
49、七言绝句：每句7个字，共四句。一首七绝就是28个字。
50、全是不要求会写，但个别字是需要会写的。
51、每首古诗，大概要抄。2分钟左右大概要超3小时左右。抄写古诗，需要耐心和用心和专注。你一定要有耐心，我一般就会越长越带劲越长字写得越快。所以抄就完了。
52、这个有固定格式分为上下两部分。字数不等。
53、断眉哥在去年发行的一首《howlong》，在上线之后迅速登上了榜首，网友们都说这首歌的旋律十分的洗脑，节奏十分的强烈。作为大家公认的创作才子，断眉哥每次发行新歌的时候，都会让歌迷小小的兴奋一番，这首快歌也很适合放松大家的心情，希望大家在听完这首歌之后，能够保持愉悦的心情哟。
54、本曲为宫崎骏导演的动画电影《风之谷》中，在王虫的帮助下娜乌西卡复活时的插曲，由久石让谱曲，久石让女儿藤泽麻衣(时年4岁)献唱。因动人的场景配合着优美的音乐，电影中这一感人肺腑的片段令许多影迷为之泪下
55、蓝色的蒙古高原-乌兰托娅
56、sùyóucóngzhīwǎnzàishuǐzhōngyāng
57、唐代高适的《别董大二首》
58、靠！27个字为啥给你40个字的格啊...
