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早教故事

早教故事大全

时间:2024-01-31 作者:大红薯

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早教故事大全 篇1

北极的白雪皇后有一面魔镜,一切美好的东西,在这面镜子里都会变的非常丑恶。

一天,她失手打碎了魔镜,纷纷落下的碎片飞进人的眼里,钻进人的心里,使人的心变成冰块,成了冷酷的人。女孩格尔达和男孩加伊从小就生活在一起,这天,一块碎片飞竟了加伊的眼睛,,钻进他的心里。加伊立即变了,变得看什么都是丑恶的,他嫌玫瑰花丑,便一把扯掉,也不理格尔达,扔下她独自走了。加伊被一架大雪橇带出了城。大雪橇上就是白雪皇后,她得意地笑着,夹着寒风和雪花,带着加伊飞向远方的北极————拉普拦德。

加伊不见了,格尔达很伤心,他决心找回加伊。她乘小船顺流而下,两岸盛开着鲜花,到处是果园。在樱桃园旁她遇见了一个老奶奶,便向她打听加伊的消息。老奶奶想留下格尔达,便请她吃樱桃,还给她梳头发。这下格尔达渐渐忘记了加伊。

时间过的很快,这天她在花园里看到一株玫瑰,一下子想起了加伊。她问玫瑰花,加伊在哪里。玫瑰花说:"加伊没死,快去找他吧!"格尔达趁老奶奶不注意,逃出了花园。夏天已经过去了,她在这儿待得太久了,要快点才行。

格尔达拼命赶路,半路上被一个女强盗抓住了。女强盗要杀她,但强盗的女儿救了她。格尔达把寻找加伊的事告诉了强盗的`女儿,半夜里,强盗的女儿养的斑鸠悄悄告诉她:"加伊被白雪皇后带到拉普拦德去了。"第二天早晨,格尔达请求强盗的女儿放她去找加伊。强盗的女儿问驯鹿:"你知道拉普拦德在哪儿吗?"驯鹿说:"当然知道,我就是在那儿长大的。"强盗的女儿便偷偷地将格尔达送出大门,让她骑着驯鹿去找加伊。

驯鹿驮着格尔达不停地跑,这天终于到了拉普拦德,他们来到一座小屋前打听消息。屋里住着一位老奶奶,她告诉格尔达:"你要找的那个加伊,住在白雪皇后的宫殿里。"老奶奶告诉她:"你必须取出他心里的魔镜碎片,他才会变回原来的加伊,这力量在你心里。"

驯鹿驮着格尔达往白雪皇后的宫殿跑去,一路上寒风刺骨,越来越冷。走啊,走啊,不知又走了多少路,格尔达终于看到了白雪皇后的宫殿了。

白雪皇后的宫殿是用积雪筑成的。白雪皇后不在家,只有加伊一个人待在又大又空的冰殿里。加伊冻得全身发青,呆坐在空荡荡的冰殿里。格尔达扑过去抱住加伊,喊他:"加伊!我总算找到你了!"可加伊很冷淡,根本不理她。格尔达伤心极了,大声哭了起来,滚滚的热泪流到加伊的胸口,进入他的心里。热泪融化了加伊心里的那一小块魔镜碎片,加伊也伤心地大哭起来。他哭得是那样厉害,泪水把那一小块魔镜碎片从眼里冲了出来,他高兴地叫:"格尔达,是你呀,我们这是在哪啊?"

他们手挽手,走出这座巨大的冰宫,骑着驯鹿,飞快地向家乡奔去。

早教故事大全 篇2

1、快捷精美遥控器,妈妈可以很方便的切换歌曲和调节音量,解放了双手 。

2.96KBPS高品质录音采样功能,记录妈妈的留言,让妈妈的声音一直陪伴在宝宝身边。

3、独有的断点记忆功能,帮助宝宝自动记录关机停止位置,方便下次续听。

4、独特的兔尾巴开关机及音量控制旋钮,既方便操作又能锻炼宝宝的动手操作能力。

5、无操作30分钟自动关机,在宝宝听故事睡着后避免打扰到宝宝。

6、长按“上一首”进入童锁功能,避免宝宝误操作。

7、内置时钟功能,可设定闹钟,并可自定义铃声,让宝宝从小养成自律守时的好习惯。

早教故事大全 篇3

早教故事

早教故事(一):

贪吃的小猪

早上,猪妈妈给小猪做了一个水果蛋糕,让它带去幼儿园与小伙伴们一齐分享。

午休时间,小猪拿出香喷喷的水果蛋糕,口水都快流下来了,不禁想到:蛋糕那么好吃,我自己都不够吃,哪里还够分给它们阿!于是,小猪自己吃完了一个水果蛋糕。它身旁的小伙伴一向看着小猪吃蛋糕,纷纷觉得小猪太自私了,再也不想和它玩耍了。

幼儿园里没有小伙伴和小猪玩了,它感到十分悲哀,并把事情告诉了猪妈妈。猪妈妈立刻批评了小猪:“有好东西就要与好朋友分享,自私的小朋友最不可爱了!”

第二天,小猪又带了一个水果蛋糕回幼儿园,还主动把蛋糕分给小伙伴们,给小伙伴们道歉。

小猪和它的小伙伴们又再快乐地在一齐玩耍。

哲理:自私自利的人最不得人心,我们要懂得分享,才能收获更多快乐。

早教故事(二):

绿毛狮子

在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他但是那里的大王。小动物见了他都十分害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样貌。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物见了他都跑得飞快。

一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原先是一只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“别的小动物见了我都很害怕,你为什么还敢在我面前唱歌阿”

小鸟一边唱歌一边对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不到我们的森林里来,我们大家都很谢谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每一天微笑地应对大家,小动物们必须都会喜欢你的。”

绿毛狮子最后明白了。于是,他每一天面带微笑,还帮忙了很多有困难的小动物。

从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一齐过着快乐的生活。

故事点评:微笑是人类的基本表情,也是一种智慧的力量,持续微笑不仅仅能够事半功倍,还能够让你有一种愉快的情绪,有益于身心健康噢。

早教故事(三):

彤彤交朋友

一天,彤彤到树林里采蘑菇,但是树林里的蘑菇实在太多了,让她不明白该采哪个好。

飘过的小兔子说:“你好,小姑娘,我是小兔子,你的名字叫什么阿?”

彤彤说:“我叫彤彤,我来采蘑菇,你能和我交朋友,帮我采蘑菇吗?”

小兔子说:“好呀,我帮你采蘑菇!”

小兔子一边采蘑菇一边告诉彤彤:“色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,我们可不能吃!”

有了小兔子的帮忙,彤彤很快采到了很多蘑菇,并与小兔子相约下次一齐玩。

回到家里,妈妈望见这么多的蘑菇,称赞了彤彤,让彤彤感到十分开心。

哲理:色彩鲜艳的蘑菇是有毒不可食的,宝宝必须要注意不能误食。

早教故事(四):

老鼠偷米

夜深人静的时候,小老鼠开始出来觅食,它找到了一个袋子并把袋子咬破,一粒粒金黄色的东西漏了出来,而且闻上去十分香甜,于是小老鼠立刻开吃起来。

吃了这些小粒粒以后,小老鼠忽然不受控制地跳了起来。噢,原先小老鼠吃进肚子里的是跳跳豆阿!

小老鼠跳阿跳跳阿跳,就这样跳进了猫的嘴里......

哲理:老鼠是有害的动物,猫则是老鼠的天敌,能把害鼠消灭。

早教故事(五):

小猪学跳绳

小猪太胖了,圆滚滚的身体让它不能跟伙伴们一齐玩,连走路都吵着说累,小猪决定减肥,朋友们也帮忙小猪一齐减肥,大家决定用跳绳的方法来帮忙小猪减肥。

小狗和小猫展示着给小猪看,它们一上一下的跳的个性漂亮,小猫还跳了个花样呢!小猪看着也觉得个性的好玩,急忙凑上前去说:“我也要玩、我也要玩。”

可小猪从来没跳过跳绳,刚一蹦起来就被绳子缠住,“扑通”一声摔在了地上,“哎呦——哎呦——疼死我了。”小猪哀嚎着。

坐在地上的小猪说什么也不肯起来,小猪说:“我可不想在被绳子绊倒,疼死我了。”

小猪不愿意在去学跳绳,朋友们对小猪说:“如果你做事情因为受一点苦就半途而废,那你永久都只是一只肥胖的小猪,我们可不愿意和一只胖猪做朋友。”

小猪可不想失去朋友,更不想成为一只被人嘲笑的胖猪,在朋友们的鼓励和帮忙下,小猪学会了跳绳,此刻小猪不仅仅是一个跳绳高手,还是一只漂亮的小猪,小猪在朋友们的帮忙下,减肥成功,而且这次参加的运动跳绳比赛上还得到了第一名。

故事点评:这个故事告诉我们,做什么事情都不能半途而废,坚持不懈的去努力必须会有成功的一天。

早教故事(六):

小猴子愉快的一天

小猴子正在河边玩耍,远处突然有一条小鱼儿跃上了河边,大呼:“救命,救命阿!”小猴闻声立刻跑了,二话不说将小鱼儿送回了水中。小鱼十分感激地说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢,这是我就应做的。”之后,小猴子玩耍起来感到更愉快了。

哲理:助人为快乐之本,善良的人最有福。

早教故事(七):

兔子吃香蕉

兔子在不远处看到一棵香蕉树,上面黄灿灿的香蕉让人看了就有食欲,兔子想起了自己的好朋友小猴最喜欢吃香蕉了,兔子好不容易爬到树上,摘了满满一筐的香蕉,劳动完的兔子有些口渴,想着不如吃一根香蕉。

兔子美滋滋的吃起了香蕉,“阿呸——天阿!这真是太难吃了,又苦又涩。”

兔子把香蕉扔到地上自语说:“小猴怎样会喜欢这么难吃的东西呢”

傍晚,小猴把摘到的香蕉送给了小猴,小猴高兴极了,小猴说:“你不打算留一些给自己么”

兔子摇着头说:“不……这东西太难吃了。”小猴奇怪的说:“怎样会,香蕉是世界上最好吃的水果了。”

小猴扒开一根香蕉甜甜的吃了起来,小兔这才明白,原先香蕉要把皮扒开来吃,白天的时候自己是因为把香蕉皮吃了下去才会出现苦涩的味道。

故事点评:宝宝们,香蕉要扒皮才能吃哦~这个故事告诉我们,要多出去见见世面,多去尝试一些新鲜事物,这样才不会闹出类似这样的笑话啦!

早教故事(八):

飞翔的小象

有一天,小象独自一个在森林里玩耍,突然,头顶传来两道声音。

小兔子说:“小象,快来和我们玩耍吧!”

小松鼠应和:“对阿,小象,在天空上飞可好玩啦!”

小象看着在天空上飞的两个好朋友惊呆了:“你们是怎样做到的?”

小兔子回答它:“只要我们坐在一个大风筝上面就能够飞起来了!”

“哦......但是我太重了,坐不上你们的风筝。”小象懊恼的说。

正当小象伤感难过的时候,猩猩伯伯开着它的飞机来到小象的头顶,并对小象说:“孩子快坐上来,伯伯带你飞上天空。”

最后,小象坐上了猩猩伯伯的飞机,成功地飞翔在了天空上,它感到很快乐。

哲理:无论何时都不要放弃期望与梦想,只要你不放弃,好事自然来。

早教故事(九):

爱哭的躺躺鹅

躺躺鹅最近总是爱哭,饿了哭,渴了哭,想睡觉了还在哭,稍不顺心就爱大哭。

一天,躺躺鹅早上起床饿了,在家里哭得不停,躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说:“妈妈这就给你拿早餐,你不要哭了。听话阿!”

躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐,但是躺躺鹅还是在哭,躺躺鹅妈妈生气的说:“躺躺鹅,你不能够遇到什么事情都爱哭,你这么哭,爸爸妈妈就不喜欢你了。”

躺躺鹅听了妈妈的话,心想:“如果爸爸妈妈不喜欢我,我会更难过的。如果我天天都在笑,爸爸妈妈会不会更爱我呢。”

从此以后,躺躺鹅天天都在笑,吃饭的时候笑,玩的时候也在笑,每一天都在笑呵呵的。

躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变,开心地对躺躺鹅说:“躺躺鹅好乖,再也不是爱哭鼻子的孩子了。”

躺躺鹅开心地对妈妈说:“妈妈,以后不管遇到什么时候,我都不会哭了,我要做一个爱笑的孩子。”

故事点评:遇到什么事情都哭,不但让人觉得厌恶,还会让你失去很多朋友。而且哭泣是不能解决任何事情的,而是噪音。

早教故事(十):

贪心的白猫

白猫的主人每一天都会在白猫的碗里放上一条美味的鱼,但是有一天主人抱回来了一只花猫,并给了花猫和自己同样的一条鱼,这让白猫十分嫉妒,白猫觉得都是因为花猫抢了自己的食物,不然那条鱼也会是自己的。

白猫每一天算计着怎样把花猫给赶走,一天主人不在家,白毛趁机把花猫赶出了家门,然后兴匆匆的等待着主人回来,在自己的碗里放上两条鱼。

主人回来了,白猫撒娇的向主人跑过去,期盼着自己的食物,但是主人并没有在它的碗里放上任何的食物,而是去找了丢失的花猫,白猫的碗里甚至连一条鱼也没有。

白猫失望的极了,他认为主人已经不再喜欢自己,他明白了,即使没有花猫自己的碗里也会只有一条鱼,因为一只猫只能吃下一条鱼,贪心只会让自己一无所获。

故事点评:一个人越成长就越觉得很多东西不必看得太重,比如外界对你的期望,比如无关紧要的人对你喜欢与否。过分看重就会让你迷失自我呢!

早教故事(十一):

老虎上当

老虎是森林里的大王,就天天得意。

狐狸想治治老虎,望见不远有个农民,就说:“农民,老虎最近怎样样?”

农民说:“你就别提了,老虎天天骄傲,有一次差点把村里的人给咬死。”狐狸一听,就说:“没事,让我来治它,但是你务必给我一只放了毒药的鸡。”

狐狸拿了鸡,放进毒药,把它放在了村子东面,就大摇大摆地在老虎面前晃。

老虎说:“我要吃了你。”狐狸说:“你别吃我,我还带了一只鸡,你把鸡吃完了再吃我。”

老虎想:这天可真好,轮到吃狐狸的时候还有一只鸡。于是它说:“快带我去,鸡在哪?”老虎跟着狐狸走,果然看到了村子东边有一只鸡。

狐狸说:“这鸡很好吃,快吃了吧。”老虎不知是计,就把鸡给吃了,说:“吃鸡刚吃三分饱,再吃了你刚刚好。”

狐狸想:毒药怎样不灵了?突然,老虎倒了下来,狐狸高兴地一蹦三跳,立刻把老虎抬进洞里。

故事点评:小朋友们,明白骄傲的下场了吧。这个故事告诉我们,做人不要太骄傲,因为大家心里都会厌恶你。

早教故事(十二):

失去大树保护的小花

有一朵看上去弱不禁风的消化长在一颗大松树下,大树为它遮风挡雨,它过着无忧无虑的生活。然而有一天突然来了一群工人,他们把大树砍掉了,小花十分悲哀难过,它痛苦着,没有大树的保护,我该怎样办阿?大风和大雨会把我柔弱的身躯弄死的。听到它的哭诉,远处的一棵树安慰说,不要这样想,没了大树的保护,你正好能够理解阳光和雨露,这样你的身体会更加强壮,别人看到你的秀丽,也会夸赞你的。小花听了就开心的笑了。

这则故事告诉孩子,人总要学会成长,总是会离开父母的保护。因此,要学会理解其他的事物,要明白,经历过各种磨难,才会成为最强壮的人。

早教故事(十三):

鸡和猫

从前一个小村子里,住着一只秀丽的公鸡和能干的猫。这只公鸡的头上长着一顶红红的冠子和尖尖的嘴巴,还有锋利的爪子和秀丽的羽毛。猫的身上长着黑白相间的条纹。公鸡的本领是为人们报时打鸣,猫的本领是捕捉老鼠,为人们除害。

有一天,公鸡和猫相遇了,公鸡仰首挺胸地对猫说:“我天天为人们报时打鸣,我是全村最秀丽的,你呢”“我天天为人们捉老鼠,哼!你有什么了不起的”猫插着腰说,它们俩都十分不服气,于是决定公鸡去帮猫捉老鼠,猫去帮公鸡打鸣,看谁的本事大。

晚上,公鸡来到了米仓。公鸡在黑夜里看不见东西跌跌撞撞的得鼻青脸肿。老鼠哈哈大笑,说:“哪有公鸡来捉老鼠的呀”老鼠一下子跳到了公鸡头上,一口咬了一下公鸡头上红红的冠,那秀丽的红冠差点儿就被咬掉了一半,公鸡狼狈地逃走了。

早上,猫伸了个懒腰,这时它才记得要到屋顶上报鸣了。猫爬到了屋顶上,大叫:“喵、喵、喵。”叫了好久都没有人起床。它用力的大叫:“喵、喵、喵!”可还是没有一个人被猫叫醒。猫叫得嗓子都哑了,它筋疲力尽地逃走了。

公鸡和猫再次相遇了。公鸡羞愧地说:“对不起,猫,我不就应嘲笑你。我明白了一个道理:‘尺有所短,寸有所长。’”

猫说:“让我们重新做回自己的工作吧!”公鸡愉快的同意了。最后,它们成为了人类的好帮手。

故事点评:人和物各有长短,不能以片面的眼光看待别人,要学会看到别人的长处和自己的短处。做人要谦逊哟~

早教故事(十四):

外科医生舔手指

有一位外科医生告诉他的学生,当一名外科医生最重要的就是不会反胃和较强的观察力。之后,他伸出一根手指沾入一盘很恶心的液体里,然后舔了舔自己的手指。他要求全部同学都照着做,学生们硬着头皮做了,但是医生却大笑着说你们一个都没透过。为什么呢?因为学生并没有观察仔细,医生舔的手指并不是探入液体的那根。

讲完故事后,家长会问孩子们,为什么医生没有让学生透过,孩子就会回答,因为他们没有仔细观察医生的做法。这时候家长就能够趁机告诉孩子:对,人在生活的过程中,注意观察东西、观察人,要用自己的双眼去看,许多人失败并不是因为他们没有潜力,也不是不够聪明,而且不够专心,不够用眼睛仔细观察生活。

早教故事(十五):

林肯的坚持

有这样一个人,他在21岁时生意失败,22岁时竞争州议员失败,24岁时再度生意失败,26岁时最爱的爱侣去世,27岁时曾觉得生活没有期望,34岁和36岁时竞争州议员再度失败,45岁时继续失败,47岁时提名副总统落选,49岁时联邦参议员落榜,52岁时成为美国第16任总统。

这个早教故事的教育好处在于:一个允许失败很多次,也允许在一件事上失败,但不允许因为多次失败而放弃这件事。如果你愿意,并对此事感兴趣,只要坚持就必须会得到上帝的恩惠。只有会坚持梦想的人,才会有实现梦想的机会。

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早教故事怎样讲效果最好

父母和1-4岁的孩子多说话、多交往,尤其是讲故事,能够锻炼孩子的思维潜力,从小就会讲故事的孩子,长大后学习也会更好。而家长给孩子讲故事也是要讲究方法的:

1.多复述:一个故事多讲几遍,讲完后给孩子分析故事情节和人物,并教孩子学故事中的对话,这家长的不断启发帮忙下,孩子就能复述整个故事了。

2.多设问:在讲故事的过程中,如果遇到问题,能够设定一个条件,让孩子想办法解决,这样能够调动孩子的想象力,锻炼他的扩展性思维。

3.轮流讲:比如说大人讲一个故事,孩子讲一个。但是,只要孩子讲得不错,就要给予鼓励,这样能够提高孩子得自信心和表达潜力。

4.常表演:孩子有着很强的表现欲,总是期望自己的行为、语言能得到大人的赞扬。讲完早教故事后,家长能够引导孩子透过对话、动作和表情来再现故事,这样不仅仅十分开心,收效也大。

5.作评议:当讲完一个故事后,让孩子根据故事的资料,对故事中人物的行为、品质好坏做出评议,这样能够培养孩子对是非的决定潜力。

早教故事大全 篇4

一个阳光明媚的早晨,长颈鹿和山羊结伴而行。一路上,谁见了都夸长颈鹿长得又高又漂亮。长颈鹿别提多得意了,他骄傲地看着山羊说:“看我,长得这么高,多好!”山羊瞟了他一眼,不以为然地揺了摇头。

他们来到一个冷饮店前,山羊看了看冷饮店的门,回头对长颈鹿说:“走,我请你吃冰激凌。”然后大摇大摆地走了进去。长颈鹿又是弯腰,又是低头,整个身子几乎要趴在地上了,还是进不去。山羊说:“你看,还是长得矮好吧。”

山羊进了店,买了两支冰激凌,递给长颈鹿一支,说:“别进去了,就在这儿吃吧!”长颈鹿津津有味地吃了起来。他吃着这格外香甜的冰激凌,心想:“看来,这矮也有矮的好处哇!”

山羊看到前面有个卖气球的小摊,各式各样的气球好看极了,他买了一个,拿在手中,边跑边玩了起来。正玩得高兴,一不细心气球脱手,飞到一棵高高的大树边,卡在树杈上。山羊抬起头,踮起脚,又找了根棍子,费了好大的力气还是拿不到。

长颈鹿看了看山羊,不由得笑了,说:“小家伙,别费力气了,还是看我的吧。”说着,一扬头,轻轻地把树杈上的气球叼了下来。山羊再看一眼长颈鹿,不由得想:“原先,高也有高的用处哇!”

从此以后,长颈鹿和山羊成了一对十分要好的朋友。

故事道理::不要因为自我身上的缺点而自卑,也不要因为自身的优势而骄傲,别人有的优势说不定你就没有,人都是互补存在的,既要看到自我的优点也要看到自我的缺点在哪里,及时改善。

早教故事大全 篇5

轰隆隆一阵雷声响起,小蚂蚁说:“要下雨了。”它立刻把东西整理好准备搬家,小蚂蚁扛着一大袋东西出了家门。

小蚂蚁说:“要下雨了,我要搬家。”说完,小蚂蚁继续往前走。

小鸟也飞过来说:“小蚂蚁,要下雨了,你赶快去找家吧!”小蚂蚁听了说:“多谢你小鸟,是你提醒了我。”

小鸟说:“没关系,我还要跟其他动物说呢。”“好吧,那你先去吧。”小蚂蚁说。

小蚂蚁这下走得快多了。等小蚂蚁找到家的时候,就下起了大雨。小蚂蚁回到家想:“幸亏小鸟提醒了我,要不然我就要淋湿了。

故事道理::动物们每到冬天就要准备过冬必备的粮食和物品活着迁移其他的地方过冬。同时动物们也是天气预报的预测,小鸟低飞就证明快要下雨了,小蚂蚁幸好提前准备了没有淋到雨,小蚂蚁虽小,可是力量却是大大的呢。

早教故事大全 篇6

一、活动目的

讲故事能力是从事幼儿教育工作所必需要掌握的基本技能,它具有突出的职业特点,是幼儿教师语言发展的重要标志。为了提高我校早教专业学生专业能力,鼓励学生积极参加早教基本功的练习,特面向早教1-3班学生开展“幼儿故事比赛”活动。相信活动的顺利开展能够全面提高早教生对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使她们较好地掌握“讲故事”技巧,提高语言感染力并使其能在以后教学中发挥语言能力和水平,为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。

二、活动流程

1在本次比赛中,每各班将举行预赛和复赛。每班将选出7名优秀选手,决赛将在每班选出的优秀选手中进行。

2.每场比赛以抽签形式决定比赛顺序。

3.整个活动设

1、 二等奖、三等奖、优秀奖将在校园网公布,并颁发获奖证书和奖品。

4在决赛过程中,将展示每各班级的风采,并根据成绩颁发最佳组织班级奖。

5根据最终成绩,将选出7名学生代表早教班参加学校的宣讲。

三、活动时间

2018年6月

四、决赛场地

学术报告厅三楼

五、决赛流程

1、主持人开场词

2、向主任致辞

三。主持人讲解了讲故事比赛的方法和要求

4、宣布演讲次序

5、按顺序逐个演讲

6、演讲完毕,评委汇总分数

7、穿插班级风采展示

8、公布比赛结果

9、颁奖总结

一.评分标准

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间控制和草案要求四个部分对演讲者进行评分。满分为100分。

1.演讲内容(30分)

主题鲜明,标题突出(5分)

观点主题鲜明,情节生动(10分)

循序渐进,逻辑严谨,号召力强,说服力强(5分)

语言贴切、丰富(10分)

注:应紧扣幼儿相关主题,显示专业性,避免出现常识性错误。

2.演讲技巧(40分)

标准普通话,语音清晰,发音纯正(10分)

语言生动生动。语气、语调、声音和节奏都充满了变化。重点和节奏语言讲内容一致;能准确、恰当地表达意思,富有感情。(10分)

动作,表达,准确,直观和灵活的言语内容和思想感受表达(10分)

3.演讲效果(10分)

演讲精彩有力,使人在美的享受中得到了深刻的教育。它具有强大的激励、激励、说服、激励和感召力。

注:包括外表形象:着装大方、自然、得体、沉稳、端正、举止优雅、精神饱满、态度友好。

4.脱稿(10分)奖品

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