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公元二六三年，魏国攻灭了蜀国。不到两年，司马炎代魏称帝，建立了西晋王朝。晋武帝司马炎为了笼络蜀国旧臣，征召他们到朝廷做官。李密也是被征召的一个，晋武帝要他当太子洗马。
李密主观上是愿意为晋王朝服务的，但客观上因为需要克尽孝道，终养祖母刘氏。因此上表陈情，辞不赴召。他所上的《陈情表》，辞语恳切，笔调婉曲动人。
李密在表中首先陈诉了自己的悲惨的身世：“由于父亲早亡，母亲改嫁了，祖母怜恤我这个孤儿，才抚养我长大，我没有叔伯。也无兄弟，门庭衰微，自己得子又很迟。可以说外无可以来往的近亲，内无照应门户的僮仆。只有我一个人孤苦伶仃地生活着，无依无靠。
经常形影相伴。但祖母又一直疾病缠身，时常睡在床上，需要我侍奉汤药。晋朝建立后，我被举为孝廉，后来又被举为秀才。我都因无人供养祖母而推辞不去。后来下了诏书，拜我为郎中，不久又让我当洗马。郡、县的.官府都催我赶任，但祖母的病很重，使我进退两难。
圣朝以孝治天下，凡是孤老，都受到朝廷哀怜抚育。如今祖母年事已高，日薄西山（像太阳要没入西山一样），气息奄奄（连呼吸也很困难），能活多久很难预料。我没有祖母，也就没有我今天；祖母没有我，也不能终天年。我今年四十四岁，祖母今年九十六岁，我为陛下尽忠的时间还很长，但给祖母尽孝的时间已经很短了，所以恳请陛下允许我终养祖母。”
晋武帝读了《陈情表》以后，深为感动，不再催李密上任。为嘉勉他的孝心，赐给他两个奴婢，并责成郡县供养他的祖母。刘氏去世后，李密守丧服终，才去担任洗马等官职。
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去食存信的成语故事范文
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去食存信的成语故事
[成语拼音]qù shí cún xìn
[成语解释]比喻宁可失去粮食而饿死，也要坚持信义。
[典故出处]春秋·鲁·孔丘《论语·颜渊》：“曰：‘去食。自古下皆有死，民无信不立。’”
春秋时期，子贡问孔子有关为政之道。孔子说：“有足够的食物与军事力量，百姓讲信义就可以。”子贡问：“迫不得已要去掉其中一项怎么办？”孔子答道：“去兵”，子贡再问还要去掉其中之一怎么办？孔子道：“去食。自古下皆有死，民无信不立。”。
典故成语故事(4篇)
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典故成语故事 篇1
成语典故：安步当车：成语故事
战国时，齐国有一个叫颜黜的人。齐宣王在召他进宫的时候。颜黜走到殿前的阶梯时，见宣王正等待他拜见，就停住脚步，不再往前走了。宣王见了很奇怪，就说：颜黜，过来吧！颜黜听到后，不仅一动未动反而说：大王，走过来！
宣王听了很不高兴，他的大臣对颜黜嚷到：大王是君主，你是臣民，大王可以叫你过来，你怎么可以让大王过去呢？颜黜说：我如果走到大王面前去，说明我羡慕他的权势；如果大王走过来，说明他礼贤下士。齐宣王很生气的说：到底是君王尊贵，还是士人尊贵？
颜黜马上接着说：当然是士人尊贵，君王并不尊贵！宣王说：你说这话有根据吗？
颜黜神色自若地说：当然有，秦国进攻齐国的时候，秦王曾下过这样两道命令：谁敢在柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴，格杀勿论！谁能砍下齐王的脑袋，就封为万户侯。'由此看来，一个活着的君主的头，竟然连一个死的士人坟墓都不如啊。
齐宣王觉得自己理亏，说：我是自讨没趣。听了您的一番高论，才知道了小人的行径。希望您接受我为您的学生！今后您就住在我这里，我保证您有肉吃，有车乘，衣着华丽。
颜黜却辞谢说：玉，原来产于山中，如果一经匠人加工，就会破坏，虽然仍然宝贵，但毕竟失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤，如果选拔上来，就会享有利禄；不是说他不能高贵显达，但他外来的风貌和内心世界会遭到破坏。所以我情愿希望大王让我回去，每天晚点吃饭，也像吃肉那样香；安稳而慢慢地走路，足以当作乘车颜黜说完，就告辞而去。
上面的故事源自《战国策齐策四》，曰：黜愿得归，晚食为当肉，安步以当车，无罪以当贵，清静贞正以自虞。
典故成语故事 篇2
关于历史典故成语故事
画地为牢
相传在很久之前的社会里，人们都很自律，道德高尚，如果有人犯了错误，就在地上画个圈把他限制住以示惩罚，即使这样，哪怕他身边空无一人，他也决不会提前走出圈子半步.相传上古时刑律宽缓，在地上画圈，令罪人立圈中以示惩罚， 如后代的牢狱。
汉司马迁《报任少卿书》：“故士有画地为牢，势不可入，削木为吏，议不可对，定计於鲜也。”
《武王伐纣平话》卷中：“扞姬昌呴画地为牢，刻木为吏;洽政恤民，囹圄皆空。”
《封神演义》第二三回：“文王曰：‘武吉既打死王相，理当抵命。’随即就在南门画地为牢，竖木为吏，将武吉禁于此间。”后比喻将行动限定在某种范围内，不得逾越。
拨云见日
由于杀了无赖牛二，杨志被发配北京大名府留守司充军。
大名府留守梁中书很欣赏杨志，有心要抬举他，恐众人不服，下令在教场中演武，给杨志机会。杨志高兴的说：“小人武举出身，曾做过殿司制使。这十八般武艺，自小习学。今日蒙恩相抬举，如拨云见日一般。杨志若得寸进，当效衔环背鞍之报。”
杨志果然武艺高强，在教场打败了副牌军周谨，又和正牌军索超打得难解难分，看得众人喝彩，梁中书就将他们两个都提拔做了管军提辖使。
“拨云见日”比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。
(出自《水浒传》第十一、十二回)
声名狼藉
秦始皇在世时，十分信任大将蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一个大臣，名叫赵高，此人身体强壮，并对法律很有研究。秦始皇提拔他为中车府令，并命他当自己的`小儿子胡亥的老师。
有一次，赵高因为受贿舞弊，犯了大罪，刚好蒙毅受理这个案件，蒙毅对赵高一向有不好的看法，就按照法律判处赵高死刑。可是，秦始皇却念赵高是个人才，并且教子有功，就赦免了他的罪，还为他恢复了官职。
赵高因此对蒙毅及其兄蒙恬大将军恨之入骨。后来秦始皇出宫巡游，在途中染疾病死。此时本应由公子扶苏即位，可赵高却乘机串通丞相李斯，立胡亥为秦二世，并用阴谋手段将公子扶苏和大将蒙恬害死。
赵高掌握了朝廷大权后，对胡亥说：“先帝在世时本打算立你为太子，蒙毅不赞成。于是立了扶苏，我看定得除掉此人，否则会有后患。”胡亥听了，就把蒙毅抓起来，逼蒙毅自杀。
蒙毅知道自己逃不过劫难，便大骂了赵高一通，说道：“从前秦穆公杀了三位良臣殉葬，秦昭襄王杀白起，楚平王杀伍奢，吴王夫差杀伍子胥，这四个国君都因杀了良臣，他们的名声在诸侯各国间非常坏。希望皇上要引以为戒，不要受奸臣的蒙蔽。”
说完，蒙毅自杀而亡。
厉兵秣马的故事
僖公三十二年冬天，杞子从郑国派人来告诉秦穆公说：“郑国让我掌管他们北门的钥匙，如果偷偷派军队来，保管成功。”大臣蹇叔对秦穆公说：“调动大军偷袭这么远的国家，我们赶得精疲力乏，对方早就有了准备，不会有什么作为的。而且行军路线上千里，谁会不知道呢?”穆公不听，派大军东行。
秦军到了郑国的边境滑地，遇到郑国人弦高赶着十二头牛要到周朝集市去卖。弦高赶快让人回国报信，自己将牛献给秦军作犒劳，说：“我们大王听说你们要从这里路过，派我来犒劳你们，请不要嫌弃礼物轻薄。”
郑穆公得到弦高的消息，派人去查看，见杞子一伙正在整顿盔甲、磨兵器、喂马，便对他们说：“你们留在我们郑国时间也长了，我们国小物乏，听说你们就要离开，就请便吧!”杞子就逃了。秦军只好退了。
“厉兵秣马”形容准备战斗。
出自《左传 僖公三十三年》
典故成语故事 篇3
成语典故：合浦珠还：成语故事
郡不产谷实，而海出珠宝尝到官，革易前弊，求民病利。曾未逾岁；去珠复还
释义：还，返回。合浦的珍珠又回来了。比喻人去而复回，或失物而复得。
故事：东汉时，合浦郡沿海盛产珍珠。那里产的珍珠又圆又大，色泽纯正，一直誉满海内外，人们称它为合浦珠。当地百姓都以采珠为生，以此向邻郡交趾换取粮食。采珠的收益很高，一些官吏就乘机贪赃枉法，巧立名目盘剥珠民。为了捞到更多的油水，他们不顾珠蚌的生长规律，一味地叫珠民去捕捞。结果，珠蚌逐渐迁移到邻近的交趾郡内，在合浦能捕捞到的越来越少了。合浦沿海的渔民向来靠采珠为生，很少有人种植稻米。采珠多，收入高，买粮食花些钱不在乎。如今产珠少，收入大量减少，渔民们连买粮食的钱都没有，不少人因此而饿死。汉顺帝刘保继位后，派了一个名叫孟尝的人当合浦太守。孟尝到任后，很快找出了当地渔民没有饭吃的原因；下令革除弊端，废除盘剥的非法规定，并不准渔民滥捕乱采，以便保护珠蚌的资源。不到一年，珠蚌又繁衍起来，合浦又成了盛产珍珠的地方。
典故成语故事 篇4
与狐谋皮的成语故事/典故：成语故事
【与狐谋皮成语故事/成语典故】
鲁国有一位国君，想让孔子来担任自已国家的司寇（一种职位），便去征求左史官左丘明的意见。
国君说：“哈哈我想叫孔子来担任司寇，你意下如何？”
左史管说道：啊！我看这事不太好办哪！”
国君问道，哦！怎么个不好办啊
“大王，孔子是当今公认的圣人哪！圣人是什么概念那和神仙没什公区别呀！那假如要圣人当官，其他人怎么敢和他做同事呢！”
“大王！我给您讲个故事吧！”
周朝时有个农夫好逸恶劳，平日里总喜欢胡思乱想。
一天他在树下做了一个梦，梦中自己穿了一件狐袍走在大街上。
旁人羡慕不已，议论纷纷。
“哇！好美的狐皮太衣，瞧瞧这毛色！”
“对呀！这皮衣穿起来多上档次，完全是身份与地位的象征。”
农夫醒来后发现是场梦，便自言自语道“唉！原来我又在做白日梦，不过我要是真能有件狐皮该多好啊1可惜皮大衣太贵了!村子东边的树林里不是有一只白狐经常出没吗?我何不去向它借一张狐皮来缝制一件狐袍呢!
于是，他找到狐狸：
“狐狸老兄，能把你的皮送给我吗?”
狐狸听后，一溜烟跑开了。
“村子西边的草场上不是有群羊吗？我何不去向它们要几斤肉吃，哈哈！我真是天才”农夫又有了主意。
于是农夫又来到羊群，
“羊兄弟！我好饿啊！你们能不能把肉割下来一些给我吃！”
羊群听到农夫的话后，也都跑开了。
“大王！那个农夫之所以一无所获，原因在于他找错了对象。现在打算让孔丘当司寇，却与那些会因此而辞官的人商议，这和农夫在与狐谋皮、与羊要肉有何不同呢！”
“哦！有道理呀！”
【与狐谋皮成语道理】
与狐谋皮比喻跟所谋求的对象有厉害冲突，一定不能成功，现多用来形容跟恶人商量要其牺牲自已的利益，一定办不到。
大材小用成语故事9篇
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大材小用成语故事【篇1】
《成语故事大材小用》读后感
《成语故事大材小用》是一本引人入胜的读物，它以故事的形式讲述了各种各样的成语故事。这些故事不仅生动有趣，还带给了我们很多启示。通过阅读这本书，我对成语有了更深刻的理解，并且认识到我们在运用成语时应避免大材小用。
书中的第一个故事是关于“画蛇添足”的。故事中，有个人非常擅长画蛇，但他总是觉得画完之后还差点什么，于是他想在蛇身上“添足”。然而，这个举动引起了蛇的愤怒，它觉得这是对自己的轻视和冒犯。通过这个故事，我们可以明白“画蛇添足”的含义是指做了多余的、不必要的事情，反而得不偿失。
另一个我印象深刻的故事是关于“班门弄斧”的。故事中，一个木匠因为自己的技术高超而自豪地在大家面前炫耀自己的斧子。不料，当大家都被他的技术所折服时，一位号称神斧的官员出现了，他不仅手法熟练，而且用的斧子也很优秀。通过这个故事，我们可以明白“班门弄斧”的意思是指在行家面前卖弄本领，只能暴露自己的无知和愚蠢。
除了这些故事之外，书中还有关于“李代桃僵”、“井底之蛙”、“锦上添花”等等成语的故事，它们各有特色，让人记忆深刻。通过阅读这些故事，我们可以了解到成语背后的深刻道理，从而在日常生活中更好地运用成语。
通过阅读《成语故事大材小用》，我深刻地认识到运用成语时要避免大材小用。我们不能仅仅为了装饰文辞而随便抛出一些成语，而是要根据具体情况使用合适的成语。正如书中的故事所展示的，运用成语的目的是为了更好地表达自己的意思，而不是为了炫耀自己的才华或者追求虚荣，否则只会适得其反。
总的来说，阅读《成语故事大材小用》让我对成语有了更深刻的了解，同时也引起了我对运用成语的追求。这本书不仅教会我们如何正确运用成语，而且通过生动有趣的故事，激发了我们进一步学习成语的兴趣。我相信，只有在不断的学习和实践中，我们才能真正掌握好成语的运用，并且让它们为我们的语言增色添彩。
大材小用成语故事【篇2】
《大材小用》是一则著名的成语故事，讲述了一个名为赵广的人，因为将自己的才华用于 minor 的职责，而被世人轻视和嘲笑的故事。这个故事告诉我们，我们应该珍惜自己的才华，不要将自己的能力用于不合适的地方，否则可能会带来负面的影响。
在这个故事中，赵广有着极高的才华和技能，他擅长音乐、绘画和写作，但是这些技能在当时的社会中并没有得到充分的发挥和认可。他将自己的才华用于 minor 的职责，比如管理仓库和会计，而不是用于更高的职业领域。尽管他的工作很有意义，但是他的同事们和上司们认为他的才华只适用于这种简单的工作，因此他遭到了同事们的轻视和嘲笑。
这个故事告诉我们，我们应该珍惜自己的才华，不要将自己的能力用于不合适的地方。当我们拥有才华和技能时，我们应该尽力将其发挥出来，并将其用于更有价值和有意义的工作领域。如果我们将自己的能力用于 minor 的职责，即使这些事情看起来很有意义，也可能会让我们失去自己的价值和尊严。
此外，这个故事还告诉我们，我们应该学会包容和宽容。尽管赵广的上司和同事们对他的行为感到不满，但是他们并没有放弃他，而是给了他更多的工作机会和支持，帮助他在工作中更好地表现自己。这告诉我们，我们应该学会包容和宽容，即使别人的行为让我们感到不舒服或失望，我们也不应该轻易地放弃或批评他们。
《大材小用》这个故事告诉我们，我们应该珍惜自己的才华，将其用于更有价值和有意义的工作领域，同时要学会包容和宽容，以帮助自己更好地发挥和实现自己的能力。
大材小用成语故事【篇3】
关于大材小用的成语故事
大材小用： 把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。小编收集了大材小用的成语故事，希望各位读者喜欢。
【成语】： 大材小用
【拼音】： dà cái xiǎo yòng
【解释】： 把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。
【成语故事】：
辛弃疾是南宋杰出的爱国词人和爱国英雄。他坚决主张抗金，反对求和，遭到了朝廷权奸的排挤，最终被罢官。经过长期隐退后，朝廷又重新起用他，任命他为浙东安抚使兼绍兴知府，与同住绍兴的爱国诗人陆游结成了好朋友。
不久，宋宁宗赵扩召辛弃疾到京城临安，让他谈谈对北伐抗金的`意见和对策。陆游听到这个消息，为辛弃疾能实现自己的抱负而感到很高兴，挥笔写了首长诗相送好朋友。诗中写道：大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。意思是说：辛弃疾现在只做个浙东安抚使实在是大材小用，让人感到十分叹息。
大材小用这个成语由此而来，原意是指大的材料用在小处，使用不当，浪费材料;后也用以比喻用人不当，浪费人才，也作大器小用。
【造句】：
1、让一名高级工程师去做清洁工作，简直是大材小用。
2、领导让他去做杂活，真是大材小用。
3、一个博士后却来到了这个小山村支教，一些人对此表示不理解，觉得有些大材小用。
4、他本可以做更重要的事，现在是有点大材小用了。
5、你这大学生竟然在夜市里摆地摊，也太大材小用了吧!
6、他才学不凡却屈居小职，实在是大材小用。
7、像你这样北京大学毕业的高材生，在这个小公司里当个小秘书，真是大材小用了。
8、让他来做这种工作有点大材小用了。
9、他总觉得自己大材小用，所以一直不安心于修机器的工作。
10、张飞回报刘备，刘备才知庞统非百里之才，大材小用了，立即提升他为副军师。
11、那几年，不让这位世界著名科学家搞科研，而是去做事务性的工作，确实是大材小用了。
12、像你这样有高智商的人，却干这种出力活，未免大材小用了。
大材小用成语故事【篇4】
大材小用：成语故事
出处:宋陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗：大材小用古所叹，管仲、萧何实流亚。
释义：比喻对人材的使用不当。
南宋闻名爱国词人辛弃疾，父亲在他童年就去世，由祖父抚养成人。
辛弃疾曾拜当时闻名的田园诗人刘瞻为师，并和党怀英两人是刘瞻最自得的学生。有一次，刘瞻问他们两人道：孔子曾经要学生谈各人的志向，我也问问你们将来预备干什么？党怀英回答说：读书为了做官，为了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官；假如做不了官，就回家隐居，学老师的样子写田园诗。
刘瞻听了很兴奋，连连称好，认为他的志向很高洁。辛弃疾却回答说：我不想做官，我要用词写尽天下的贼，用剑杀尽天下的贼！刘瞻听了大吃一惊，要辛弃疾今后不要再说这样荒唐的话。此后，辛、党两人的生活道路截然不同：辛弃疾英勇地投身到抗金的民族战场上去，以爱国词人著称于世；而党怀英则混迹于金人统治集团，为金人作了一些帮闲乃至帮凶的工作。
金人南侵后，辛弃疾组织了两千多人的队伍在故乡起义。后来，又率领队伍投奔济南府农民耿京组织的起义军。不久，起义军接受朝廷任命，与朝廷的军队配合作战，打击南侵的金军。但由于投降派的排挤和打击，辛弃疾后来曾长期闲居在江西上饶一带。1203年春，才被任命为绍兴府知府兼浙江东路安抚使。这一年，辛弃疾已经六十四岁了。
绍兴西郊有一处地方叫三山，当时闻名的爱国诗人陆游就在那里闲居。陆游比辛弃疾大十五岁，当时快八十岁了，他的爱国诗句早已为辛弃疾所景仰，因此辛弃疾到任不久，就去拜访了这位前辈，两人一起议论国家大事，相见恨晚。陆游听了辛弃疾对形势的分析和统一、全国的设想，觉得他是一个很有才能的人，希望他在事业上取得成功。
次年春天，宋宁宗降下圣旨，要辛弃疾到京城临安去，征询他对北伐金国的意见。辛弃疾把这件事告诉陆游，陆游觉得这是辛弃疾施展自己才能的好机会，为他感到兴奋。为了鼓励辛弃疾发挥自己的才能，陆游特地写了一首长诗赠给他。诗中写道，辛弃疾是古代大政治家、军事家管仲、萧何一流的人物，现在当浙江东路安抚使，实在是把大的材料用在小处；鼓励他为恢复中原而努力，千万不要因为受到排挤不得志而介意。六十六岁那年，这位始终是被大材小用的爱国英雄，终于在忧愤中去世。
大材小用成语故事【篇5】
成语故事：大材小用
辛弃疾曾拜当时著名的田园诗人刘瞻为师，并和党怀英两人是刘瞻最得意的学生。有一次，刘瞻问他们两人道：孔子曾经要学生谈各人的志向，我也问问你们将来准备干什么？党怀英回答说：读书为了做官，为了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官；如果做不了官，就回家隐居，学老师的样子写田园诗。
刘瞻听了很高兴，连连称好，认为他的志向很高洁。辛弃疾却回答说：我不想做官，我要用词写尽天下的贼，用剑杀尽天下的贼！刘瞻听了大吃一惊，要辛弃疾今后不要再说这样荒唐的话。此后，辛、党两人的生活道路截然不同：辛弃疾英勇地投身到抗金的民族战场上去，以爱国词人著称于世；而党怀英则混迹于金人统治集团，为金人作了一些帮闲乃至帮凶的工作。
金人南侵后，辛弃疾组织了两千多人的队伍在故乡起义。后来，又率领队伍投奔济南府农民耿京组织的起义军。不久，起义军接受朝廷任命，与朝廷的军队配合作战，打击南侵的金军。但由于投降派的排挤和打击，辛弃疾后来曾长期闲居在江西上饶一带。1203年春，才被任命为绍兴府知府兼浙江东路安抚使。这一年，辛弃疾已经六十四岁了。
绍兴西郊有一处地方叫三山，当时著名的爱国诗人陆游就在那里闲居。陆游比辛弃疾大十五岁，当时快八十岁了，他的爱国诗句早已为辛弃疾所景仰，因此辛弃疾到任不久，就去拜访了这位前辈，两人一起议论国家大事，相见恨晚。陆游听了辛弃疾对形势的分析和统一、全国的设想，觉得他是一个很有才能的人，希望他在事业上取得成功。
次年春天，宋宁宗降下圣旨，要辛弃疾到京城临安去，征询他对北伐金国的意见。辛弃疾把这件事告诉陆游，陆游觉得这是辛弃疾施展自己才能的好机会，为他感到高兴。为了鼓励辛弃疾发挥自己的才能，陆游特地写了一首长诗赠给他。诗中写道，辛弃疾是古代大政治家、军事家管仲、萧何一流的人物，现在当浙江东路安抚使，实在是把大的材料用在小处；鼓励他为恢复中原而努力，千万不要因为受到排挤不得志而介意。六十六岁那年，这位始终是被大材小用的爱国英雄，终于在忧愤中去世。
释义：把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。
大材小用成语故事【篇6】
大材小用的成语故事
[成语拼音]dà cái xiǎo yòng
[成语解释]把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。
[典故出处]晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位；小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”
南宋著名爱国词人辛弃疾，父亲在他童年就去世，由祖父抚养成人。辛弃疾曾拜当时著名的田园诗人刘瞻为师，并和党怀英两人是刘瞻最得意的学生。有一次，刘瞻问他们两人道：“孔子曾经要学生谈各人的志向，我也问问你们将来准备干什么?”党怀英回答说：“读书为了做官，为了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官；如果做不了官，就回家隐居，学老师的样子写田园诗。”
刘瞻听了很高兴，连连称好，认为他的志向很高洁。辛弃疾却回答说：“我不想做官，我要用词写尽天下的贼，用剑杀尽天下的贼!”刘瞻听了大吃一惊，要辛弃疾今后不要再说这样荒唐的话。此后，辛、党两人的生活道路截然不同：辛弃疾英勇地投身到抗金的民族战场上去，以爱国词人著称于世；而党怀英则混迹于金人统治集团，为金人作了一些帮闲乃至帮凶的工作。
金人南侵后，辛弃疾组织了两千多人的队伍在故乡起义。后来，又率领队伍投奔济南府农民耿京组织的起义军。不久，起义军接受朝廷任命，与朝廷的军队配合作战，打击南侵的金军。但由于投降派的排挤和打击，辛弃疾后来曾长期闲居在江西上饶一带。1203年春，才被任命为绍兴府知府兼浙江东路安抚使。这一年，辛弃疾已经六十四岁了。
绍兴西郊有一处地方叫三山，当时著名的爱国诗人陆游就在那里闲居。陆游比辛弃疾大十五岁，当时快八十岁了，他的爱国诗句早已为辛弃疾所景仰，因此辛弃疾到任不久，就去拜访了这位前辈，两人一起议论国家大事，相见恨晚。陆游听了辛弃疾对形势的分析和统一、全国的设想，觉得他是一个很有才能的人，希望他在事业上取得成功。
次年春天，宋宁宗降下圣旨，要辛弃疾到京城临安去，征询他对北伐金国的意见。”辛弃疾把这件事告诉陆游，陆游觉得这是辛弃疾施展自己才能的好机会，为他感到高兴。
为了鼓励辛弃疾发挥自己的才能，陆游特地写了一首长诗赠给他。诗中写道，“辛弃疾是古代大政治家、军事家管仲、萧何一流的人物，现在当浙江东路安抚使，实在是把大的材料用在小处；鼓励他为恢复中原而努力，千万不要因为受到排挤不得志而介意。六十六岁那年，这位始终是被大材小用的爱国英雄，终于在忧愤中去世。
大材小用成语故事【篇7】
《成语故事大材小用的读后感》
成语是汉字文化的瑰宝，它们凝练了民族智慧，承载着深厚的历史文化内涵。然而，在我们生活中，这些成语往往被用得大材小用，失去了原本的精髓与价值。最近读完一本书《成语故事大材小用》，让我深感唏嘘。
这本书的作者通过精彩的成语故事，剖析了现实社会中成语被滥用的现象。偏激而极端的行为导致成语被误解与滥用，失去了它们原有的温馨和智慧。例如，有的人用“刀子嘴豆腐心”来形容一个言辞刻薄但内心善良的人，然而在现实生活中，很多人只会看到其言语的刻薄，而忽略了那颗善良的心。这样的滥用让成语失去了它们的价值和深意。
读完这本书，我不能不思考这个问题，我们为什么在生活中总是频繁地滥用成语呢？我想，这与我们的思维方式和社交环境密不可分。在快节奏的现代社会中，人们越来越注重效率和速度，而忽略了深入思考和品味。成语作为一种言简意赅的表达方式，被人们奉为可以快速解决问题的“法宝”。然而，当成语被简单地使用时，它们的寓意和智慧往往被淡忘了。
此外，社交环境也在一定程度上导致了成语被滥用。在刻薄、挖苦的话语中，让成语成为一种“武器”来伤害他人，其实是对成语最不尊重和辜负的行为。鲁迅先生曾说：“思想与言辞，原是人类高贵的东西，然而夸张和变幻无常的时代，却演变出屈大均般不解话的人。”这说明了成语被滥用所带来的社会问题。
读完这本书，我深感应该转变对成语的态度。成语是中华民族智慧的结晶，它们蕴含着古人的思考、经验和智慧。我们应该更加了解它们的本意和深意，用正确的方式使用它们。成语是让我们更好地沟通、理解和表达自己的重要工具，我们应当将其用于积极健康的交流中。
同时，我们也应该在自己的言行中注重质量，避免以成语作为攻击或批评他人的工具。成语是我们共同的文化遗产，应该受到我们的尊重。与人为善、言行一致才是我们应该追求的价值观。
《成语故事大材小用》这本书让我反思了成语的使用方式和价值观。当我们在日常生活中使用成语时，我们应该想到它们背后深邃的文化内涵和智慧，不应贪图速效，而是应该用心领悟和理解它们。只有这样，我们才能真正发掘成语的魅力，将它们用于真实的生活中，为我们的生活增添智慧和美好。
总之，《成语故事大材小用》这本书让我深感成语的重要性和被滥用的可悲。只有真正理解成语的意义和使用方式，我们才能将其应用好。希望我们每个人都能对成语的价值保持敬畏，传承并发扬好中华民族的瑰宝。
大材小用成语故事【篇8】
《大材小用》是一个著名的成语故事，讲述了一个木材商为了赚取更高的利润，将一块优质的木材切割成小块，并以低价出售，最终导致他的生意失败的故事。这个故事告诉我们，不应该为了自己的利益而牺牲他人的利益，也不应该轻率地做出决定。
在这个故事中，木材商的行为是非常错误的。他将一块优质的木材切割成小块，不仅浪费了大量的资源，还使得人们无法得到优质的木材，最终导致了他的生意失败。这个故事告诉我们，我们应该珍惜资源，不应该浪费 resources，也应该尊重他人的劳动成果。
此外，这个故事还告诉我们，不应该轻率地做出决定。木材商在出售小块的木材时，没有考虑到市场需求和消费者的心理，导致他的价格过低，最终失去了市场份额。这个故事告诉我们，在做出决策时，应该考虑到市场需求和消费者的心理，并且应该经过充分的调研和分析，以确保决策的正确性。
综上所述，《大材小用》这个故事告诉我们，我们应该珍惜资源，尊重他人的劳动成果，不应该浪费 resources，也应该谨慎地做出决策。
大材小用成语故事【篇9】
大材小用：成语故事
庞统是三国时代的名士。那一年，庞统去投奔刘备。刘备见他长相难看，就将他安排到耒阳县当县令。庞统上任以后，终日借酒浇愁，不问政事。刘备听闻很是生气，遂命张飞去荆南巡视。
张飞到了耒阳，官吏出城迎接，就是不见县官庞统。官员们说：县官自到任至今，天天饮酒，今日酒醉未醒，故没有亲自迎接!张飞听了大怒，直奔县衙，找来庞统，劈头就问：派你到耒阳主事，为何整天饮酒，荒废公事?庞统说：百里小县，政事甚少，百日之事，一日可以处理清楚!他当场喊手下官吏，拿来文书，处理公事;要狱官带来案件材料和拘留的被告，一一发落。清晰明白，条条有理。转眼间处理完毕，人人称赞公正。张飞佩服不已，就向刘备推荐了他。不久，刘备拜庞统为副军师中郎将。而后，庞统的表现也确实很出色。
后人由此演化出了大材小用的成语，意为把大的材料用于小处，比喻人才使用不当，不能尽其才。
历史典故：
南宋末，金国不断南侵。辛弃疾参加了抗金义军。后来，他在南宋朝廷里，历任湖北、江西、湖南、建安抚使。
他不仅是个爱国英雄，还写了很多充满战斗激情的词文。由于主和派的打击，他在上饶带湖旁，度过18年退隐生活。1203年，朝廷任命他为浙东安抚使兼绍兴知府。他常与住在绍兴鉴湖旁的爱国诗人陆游议论国家大事。第二年春，宋宁宗要他去京城，征询他对北伐金国的意见。临行前，陆游送他一首长诗《送辛幼安殿撰造朝》。诗中说：辛弃疾是管仲、萧何一流人物，做浙东安抚使大材小用了。
辛弃疾到了京城，皇帝只安排他做镇江府知府。不久，这位爱国英雄在忧愤中病逝。
后来，人们以大材小用作成语，比喻才能高，职位低，不能充分发挥作用。
成语疑邻盗斧的成语故事7篇
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成语疑邻盗斧的成语故事(篇1)
疑邻盗斧的成语故事
从前有个(乡下)人，丢了一把斧子。
他怀疑是邻居家的儿子偷去了，便观察那人。
那人走路的样子，像是偷斧子的;
看那人的脸色表情，也像是偷斧子的;
听他的言谈话语，更像是偷斧子的。
那人的一言一行，一举一动，无一不像偷斧子的。
不久后，他(丢斧子的人)在翻动他的谷堆时发现了斧子。
第二天又见到邻居家的儿子，就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。
疑邻盗斧释义
拼音：yílíndàofǔ
意思：意思是形容做人处事要实事求是，从实际出发，不能凭空猜想。
出处：出自战国·郑·列御寇《列子·说符》。“人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也;颜色，窃斧也;言语，窃斧也;动作态度，无为而不窃斧也。”
成语用法：作谓语、宾语、定语;指疑心重。
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疑邻盗斧的成语故事点评
这个故事讲的是自己怀疑别人的时候，就会觉得别人的一言一行都指向了自己怀疑的方向。当自己不怀疑他人的时候，别人的所有动作又都正常了。
这个故事表明，主观成见是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。
成语疑邻盗斧的成语故事(篇2)
疑邻盗斧的成语故事
[成语拼音]yí lín dào fǔ
[成语解释]疑：怀疑；斧：斧头。怀疑邻居偷他的斧头。指不注重事实根据，对人对事胡乱猜疑
[典故出处]战国·郑·列御寇《列子·说符》：“人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。”
从前有个乡下人丢了一把斧子，他认为是他邻居家的儿子偷去，就处处观察他的一言一行，觉得那人就是像偷了他的斧子一样。后来他在山谷里找到了遗忘的斧子。又碰到邻居的儿子，再留心他的一举一动，再也感觉不像偷斧子的人了。
成语疑邻盗斧的成语故事(篇3)
疑邻盗斧：成语故事
疑邻盗斧：猜疑是害人害己的祸根
【出处】(战国)列御寇《列子说符》。
【释义】疑：怀疑;斧：斧头。怀疑邻居偷斧头。指不注重事实根据，对人对事胡乱猜疑。
【历史典故】
从前有个乡下人，丢了一把斧子。在家里到处找都没有找到，于是，他就怀疑是邻居的儿子偷去了。没有证据不能乱讲，他就仔细地观察邻居的儿子：看那人走路的样子，像是偷斧子的;看那人的脸色表情，也像是偷斧子的;听他的言谈话语，更像是偷斧子的。那人的一言一行，一举一动，无不像偷斧子的。
过了几天，这个人要到地窖去储存物品。当他挖开地窖门，下到地窖里的时候，发现自家那把不见了好多天的斧头正躺在地上。
到了第二天，这个人再去看邻居的儿子的时候，他的一举一动，一言一行，就连笑的神态，一点儿也不像是偷斧头的样子了。
【成长心语】
丢斧子的人不去做调查研究，只凭主观想象就怀疑邻居家的孩子偷了他的斧子，实在不可取。天下本无事，庸人自扰之。猜疑是人性的弱点之一，历来是害人害己的祸根，是卑鄙灵魂的伙伴。一个人一旦掉进猜疑的陷阱，必定处处神经过敏，事事捕风捉影，对他人失去信任，对自己也同样心生疑窦，损害正常的人际关系，影响个人的身心健康。所以，做人不要总是疑心太重，要以真诚之心去待人，就会得到大家的欢迎。生活在一个充满真诚和信任的世界里，才会感到生活的美好。
成语疑邻盗斧的成语故事(篇4)
疑邻盗斧：成语故事
山里住着两个樵夫，是左右邻居。王樵夫喜欢热闹，经常跟邻居家的儿子在家里玩。
有一天他要进山去砍柴，在路上却发现斧子忘记带了，回到了家里，屋里屋外找遍了，也没有见到斧子的影子。
“是不是邻居家的儿子把斧子偷去了呢？因为他经常来我家里玩啊！”
于是，他暗中注意邻居家的孩子，“这孩子太可疑了，不论一言一语，一举一动都像是偷过斧头的的样子啊！”
于是，他断定，准是这小子偷的，“嗯！没有错，我早就料到这小子不怀好意。“
第二天，他上山去打柴，他被什么东西绊倒了，绊他的东西就是自己的斧子。儿童故事
回家以后他再观察那个孩子，发现那孩子走起路来并不是鬼鬼祟祟的，他再仔细观察那孩子的神情态度，丝毫也没有可疑之处。不论一言一行、一举一动都不像是偷过斧子的样子。
疑邻盗斧成语是比喻缺乏认真的调查研究，只凭主观臆断，胡乱猜疑，甚至由此加罪于人，是难免要造成错误的。
成语疑邻盗斧的成语故事(篇5)
【拼音】ylndofǔ
【成语故事】从前有个乡下人丢了一把斧子，他认为是他邻居家的儿子偷去，就处处观察他的一言一行，觉得那人就是像偷了他的斧子一样。后来他在山谷里找到了遗忘的斧子。又碰到邻居的儿子，再留心他的一举一动，再也感觉不像偷斧子的人了。
【出处】人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。战国郑列御寇《列子说符》
【解释】疑：怀疑；斧：斧头。怀疑邻居偷他的斧头。指不注重事实根据，对人对事胡乱猜疑。
【用法】作谓语、宾语、定语；指疑心重
【近义词】疑神疑鬼
成语疑邻盗斧的成语故事(篇6)
疑邻盗斧：成语故事
【释义】
怀疑邻居偷他的斧头。指不注重事实根据，对人对事胡乱猜疑。
【典故】
从前，山里住着两个樵夫，他们是相处很好的邻居。其中一个姓李，另一个姓王。李樵夫平时喜欢跟王家的孩子一起玩。
一天，他进山去砍柴，在路上发现斧子忘记带了，于是返回家中。他四处寻找，屋里屋外都找遍了，也没找到。
李樵夫想：是不是邻家的孩子把斧子偷去了呢?因为他平时经常来我家玩啊!
于是李樵夫就暗中注意邻居家的孩子，觉得这个孩子的行为十分的可疑：说话小心翼翼，打招呼的声音小，笑容很勉强，来他家做客的次数明显减少。
于是他断定：没错，一定是这个孩子偷的，我早觉得这个孩子平时就不怀好意。李樵夫心里很气愤，决定找机会质问那个孩子。
没想到，过了几天，他上山砍柴被东西绊倒了，一看竟然是自己的斧子。原来啊，是他上山砍柴不小心把斧子丢在了那里。
回到家，他再观察邻居家的孩子，觉得这个孩子走路并不是鬼鬼祟祟的，他再仔细看那个孩子的神情态度，也没有丝毫可疑之处。
孩子的一言一行，一举一动都不像偷过斧子的样子，他觉得这个孩子其实很可爱。
于是心里想：我胡乱猜测，把一个可爱的孩子当作小偷，差点犯了大错。
【出处】
战国郑列御寇《列子说符》：人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也;颜色，窃斧也;言语，窃斧也;动作态度，无为而不窃斧也。
成语疑邻盗斧的成语故事(篇7)
失斧疑邻：成语故事
有人丢失了一把斧子，怎么找也没有找到。后来他认为是邻居的儿子偷去了，他注意到邻居的孩子的言行，神情怎么看都象是一个小偷。于是他断定是那个孩子偷去了，心里还对说，“我早就看出那个家伙不是个好东西。”
第二天，他上山砍柴时在一棵树边上发现了丢失的斧子。现在他才想起来，原来是前天忘记在这里了。他后悔随便的怀疑邻居的孩子。回家后，再看那个孩子的言行和神情，根本不象是偷东西的人。于是他又对说，“我早就想过，他不是那种偷东西的人。”
后来人们就用“失斧疑邻”形容主观臆造、胡乱猜疑。
