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初中优秀读后感

初中优秀读后感范文

时间:2024-01-26 作者:大红薯

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一本好书甚至可以让我们受益终生,在阅读完作品后,世人明白了心中唯一的爱。这个时候很多人就会拿起笔,以文字的方式记录这种读书感悟,作品的读后感怎么写精彩呢?大红薯小编为大家整理的“初中优秀读后感范文”将为您解答疑惑,请不要忘记收藏本网页的地址!

初中优秀读后感范文 篇1

初读《水浒传》,我被它所塑造的鲜活的人物形象所慑服,他们的赤胆忠心和豪爽气概总是令人热血沸腾。书中宋江、林冲、武松等好汉梁山聚义、杀富济贫、除暴安良、行侠仗义的英雄事迹,给我留下了深刻的印象。

《水浒传》中我欣赏人物王进。王进为了报答庄主太公的照顾之恩,要收太公的儿子“九纹龙”史进为徒,却料史进不知他的武艺不肯拜师,要和他比试比试,王进却怕上了史进,不肯动手。史进负气比武,尽显无知自傲之态;王进谦逊礼让,全是武学大家气派。王进一“拖”、一“回”、一“擎”、一“绞”的细节描写,加上史进一“赶”、一“架”、一“倒”、一“丢”的动作陪衬,传神地突出了王进高潮精深的武艺。打败史进后,又连忙向前扶起史进。史进自知拜了那么多师父教他,原来不值办分,就拜了王进为师。王进教了史进半年,向太公辞行,史进却不肯放师父走。一个“不肯放”,将史进的鲁莽与傲气消磨殆尽,体现出师徒难舍难分的深情厚谊。

再说史进别了师父后,去大战强盗,他卖个破绽,将陈达绑了。史进一“闪”、一“伸”、一“揪”表现出经王进调教之后,史进的动作极为精准麻利,“卖个破绽”表现出史进作战不但勇猛而且机智,完全没有了之前的莽撞,令人刮目相看。( )

武松喝了十五碗酒,上了景阳冈,与老虎打了起来。老虎来势汹汹,“蹿”、“扑”、“掀”等动词,显出老虎的凶猛狠恶,将虎啸比喻为霹雳,将虎尾比喻为铁棒,更加使人不寒而栗;而面对如此威势赫赫的攻击,武松左躲右闪,显出他的敏捷。武松打虎的场面紧迫异常,将武松的沉着勇敢、机智神威表现得淋漓尽致。

《水浒传》中,还有很多英雄值得我们去学习,学习他们的本领,学习他们的品格,学习他们的办法,将我们的祖国建设得更美好。

初中优秀读后感范文 篇2

暑假期间我借了很多书,也经常让妈妈带我到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。读书是我生活中最大的乐趣,一日不看书,就好像少了点什么似的,浑身感觉不自在。看书,让你告别孤独寂寞,让烦恼一扫而光!书,还是我生活的导师,它教我怎样做人,给予我人生的启迪。当我看了《淘气包马小跳》,被他那充满幼稚的想法逗乐,为他异想天开的举动而大笑不止,也被他为保护餐馆里的野生动物不惜一切代价的爱心而感动。读了《福尔摩斯探案全集》这本书,福尔摩斯机智地破了许多的奇案、怪案、疑案。场景惊险,情节跌宕,扣人心弦,讲述了一个又一个精彩的故事,使人身临其境。《三国演义》是中国四大名著之一,读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。书中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书使我大开眼界,书中的很多人物值得我们学习。《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我深刻地认识到爸爸有时严厉的批评也是一种爱。《爱的教育》一书,它教育我们人与人之间要互相宽容、互相理解,彼此友爱……。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久的历史。读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。有了书这样的好朋友,让我不断充实自己的闲暇时光。

随着知识的增长,我看书的范围越来越广,读书的兴趣也越来越浓了,只要一有空,我都会读书。阅读使我思考,使我学习,它教会了我淡定与从容、宽恕与谦卑,它教会了我如何去面对这个真实的世界。

读书是一种享受。从小到大,书就像我形影不离的伙伴,是我的良师益友。我爱读书,读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

初中优秀读后感范文 篇3

本书的主人公保尔·柯察金,在12岁那年就离开了学校。不得已,他只得跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,

他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水一些粗活脏活......

面对这一些人生路上的打击和磨难,换作年龄相仿的我们,或许就会开始抱怨生活的种种不如意,将自己心中原有的理想与志向消磨殆尽,倦怠于生命的棋盘之上。

可是,保尔·柯察金是怎样做的呢?他依旧勇于献身,拼命工作;他依旧酷爱学习,如饥似渴;他依旧嫉恶如仇,爱憎分明;他依旧不畏艰难,挑战病魔;他依旧永不言败,顽强生活。

他用了几十年的学习和斗争,使自己变为了一位坚定的无产阶级革命战士。

记得萧楚女说过:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”保尔就是这样的一个人。对于生活的不顺和坎坷,这一个出身乌克兰工人家庭的孩子承受的,令我们

甚至无法想象,比起他,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,那么我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

对待自己的一生,开始时没有一个人会希望自己是庸庸碌碌、混混沌沌过完一生的,都期盼自己能够给这个世界留下一些美好的东西,就像是小草也会努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。

可是,在不断追求自己人生价值的`

实现当中,却有无数人因为一个接着一个的困难和历练而退缩了,迷失了自己心中原有的那个“为谁活着,怎样活着”的信念,没有坚定的理想,没有树立正确的世界观、人生观和价值观。

要知道,“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”正值青春年华的我们,有着一生当中最蓬勃的生命力,让我们现在就追随着保尔·柯察金的脚步出发去不断突破障碍、战胜困难,创造出属于我们自己的人生价值,去拥抱这个世界。

初中优秀读后感范文 篇4

生活就像一架钢琴。有人在键盘上弹奏春天的希望、夏天的阴凉、秋天的丰收和冬天的喜悦。有些人玩春天的寂寞,夏天的焦虑,秋天的悲伤和冬天的悲伤。钢琴的声音如何取决于演奏者对生活的态度。

而海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师安妮。沙利文,海伦才对生活又充满了信心。

她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都磨出了血。后来,又在萨勒老师的帮助下学***,海伦在回忆自己学***时说:“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴,能听懂我的话,我夜以继日地努力,我每天练习,练习,练习”……

192017年,生活在盲、聋、哑世界的海伦,意外地以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业。她一生创作了14部作品,被美国评为20世纪十大美国英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸,凝视这位度过87年无声的弱女子,我们不由的惊叹:

生命是如此伟大。这让我意识到,一个人能否有所成就,不取决于条件的好坏,而取决于奋斗的精神。

平时,有些人总是把条件差、困难多作为不成功的原因。但与海伦相比,这些困难是微不足道的。一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷的理量,不会受到客观条件的束缚,能够发挥自己的主观能动性,创造条件,掌握自己的命运。

海伦不就是这样吗?

海伦的成功不仅是她克服困难、逆境、走向成功的榜样,

这篇初中优秀读后感,是一篇很好的习作

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愚公移山读后感模板集锦(4篇)


您可以从以下内容中查找到涉及“愚公移山读后感模板”相关的资料,请认真考虑本文中的实践意义。读后感,简单来说就是看完书后的感触,尤其是阅读了作者写的作品,受益良多。此时可以写篇读后感阐述下所阅读的内容以及阅读过后的一些感悟。

愚公移山读后感模板【篇1】

《愚公移山》这篇寓言讲的是北山的愚公因困于山的阻塞而坚持不懈去移山的故事。故事虽然简练,但却表现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。也许有人会说:“愚公真的很愚。大山挡住了路,自己去挖山本来就很傻,为什么要叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕开山路或干脆搬家不就行了吗?”可我觉得,这样岂不是屈服于自然,甘心做自然的奴隶。这也是生活中有些人的真实写照。遇到困难不是勇敢前进,而是畏缩屈服。

愚公的故事早已传遍千家万户,愚公是一个杰出的演说家,他不但能说服全家甚至左邻右舍都参加到开山修路的伟大工作中来,还以一段“子子孙孙无穷匮矣”的精彩的演说击溃了以智叟为代表的反对派的进攻,终于整顿山河,使天地焕然一新。通过学习这个故事,告诉我们一个生活的道理,要克服困难就必须下定决心,坚持不懈的奋斗,今天,我们尤其需要这种精神。在艰难险阻面前,切勿灰心气馁,古今中外多少英雄豪杰,若不是迎难而上,坚持不懈,又怎会有那么多的辉煌成就?如:佛家弟子玄奘,若不是有着坚定的向佛之心,面对困难而不退缩,又怎能取得真经;音乐巨人贝多芬,若不是“扼住命运的咽喉”怎会有惊世之作;共产党人若不是战胜二万五千里的困难,又怎会有新中国的黎明……

读《愚公移山》有感篇今天,我读了一篇小古文《愚公移山》。文章主要讲了愚公那个时候,两座高大的.山挡住了愚公家的去路,因此愚公一家出门非常不方便,每次去镇上都要绕过这两座大山,都要走很远的路,很是浪费时间。愚公被门前的大山搞得非常苦恼,思来想去,有一天,愚公把家人都叫到跟前,对他们说:“门前的两座大山,把我们的路给挡住了,我们大家一起去把那两座山给挖掉吧”!家人听了,纷纷表示赞同。后来,有个名叫河曲的老人,自以为很聪明,就去嘲笑愚公不自量力,跟大山做斗争,怎么能成功。愚公却说:“我有儿子、孙子、子子孙孙,你为什么怕我挖不掉大山呢?天帝知道后,就派天神把两座大山给搬走了。

愚公的这种坚持不懈的精神不仅打动了天帝,也打动了我。我再举些例子:一位音乐家失去了最为宝贵的听觉,可他对自己热爱的事业丝毫没有放弃,对事业的追求支持着他不断向前,最终成功的创作出了让世人惊叹的不朽乐曲,他就是伟大的音乐家——-贝多芬。

还有一位作家,一岁时得了猩红热病,双耳失聪,双目失明,但在家庭教师的鼓励与教导下,以惊人的毅力和顽强奋斗永不言败的精神克服了常人难以想象的困难,竞然掌握了五种语言,成为哈佛大学的高材生,她就是盲哑女作家——-海伦。假如他们在身残后心如死灰,万念俱灭,怎么会有如此辉煌的人生呢?

愚公移山的故事让我懂得了:不管做什么事,只要你有去努力,有信心,有永不言败的精神就会有收获就能成功。

愚公移山读后感模板【篇2】

最近,我读了毛泽东著作——《愚公移山》,心中不禁思绪万千!

《愚公移山》讲述了一位年近九十岁的老翁住在“太行”和“王屋”两座山的山脚下,每次进城都必须绕过两座大山。有一天,愚公(老人的昵称)受不了进城的不便。他计划把那两座山搬走

读了《愚公移山》这个故事,我觉得愚公是拥有坚定信念的人,当他认为自己的想法正确的时候,不管别人怎么劝解,他都不会轻易舍弃。就如我们的课文《父亲的菜园》中的主角——那位父亲一样。文中的父亲为了家人能吃上新鲜蔬菜,不惜在荒山上另开辟菜园,天天不辞劳苦,直把双肩弄得又红又肿……这位父亲不也同样告诉我们——做人做事应该拥有坚定的信念,这样才可以把事情做好吗?

记得上个月,身为学校大队长的我在各方面都有所松懈,怕苦怕累,开始别人提醒我时心中还有些不以为然的感觉。可是当发现自己作业本上的错漏越来越多,大队工作的处理也出现不少问题,老师和同学们对我那渐渐怀疑的眼神时,我的心中不免忐忑不安起来……后来,班主任曾老师找我谈心,她不仅给我指出了问题所在,还鼓励我做人做事都要有自信,有持之以恒的精神,要不断地对自己提出新的要求……我顿时恍然大悟,这不就是“愚公移山”那百折不挠、坚持不懈的精神吗?我怎么能就这样舍弃当初竞选大队长时信念呢?

因此,无论在工作上还是学习上,我都充满了重新定义自己的目标,从每一件事做起,一直鼓励自己。最后,最近,我散发出信心。 我的努力和进步得到了老师和同学的认可

同学们,在学习上和做每件事的时候,你们也会有“愚公移山”的精神吗?让我们一起来努力吧!

愚公移山读后感模板【篇3】

读了课文《愚公移山》,使我懂得了一个道理。只有坚持不懈才能使事情成功。文章讲述了,在古代有一个叫愚公的老人,家门口有王屋、两座大山,大山挡住了出行的道路,他下定决心要把两座大山移走。

而另一个老人河曲智叟笑他太傻,认为不可能,愚公回答说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。而这两座大山却不会增高,凿下去一些就少一些,终有一天会凿平的。

”后来智叟也帮着把山移走,最终把山移走。故事中,愚公有恒心,这与智者老人形成鲜明对比。它也提醒我们要有毅力。只有坚持才能赢。这不正是我们要做的吗?

高三,就是一条分水岭,有的能流向广阔无垠的大海,有的只能在小河沟里度过一生,能流进大海的是因为它的坚持不懈。现在我们不像小学生那样向老师请教,很多问题都是半知半解,问题会越积越多。开始寻觅的只是那个不相信能解决这些问题的海,也越来越少了那个愚公的毅力。

现在老师复习的也不怎么理解了。当我拿到试卷练习的时候,我的眼睛几乎都盯着它,但是我的脑子里一片空白。我只能做几个填空题。和初中和小学的我相比,我现在是不是退步了?

当我做作业时,我感到很辛苦,而且我的考试成绩太差。我应该反省一下自己。在这高中生活的最后一天,在明年高考的这一天,为了不让自己在高中最后一次不留下遗憾。我们要发扬“愚公精神”无论前方是多么高的问山,多么深的题海。

我们都要征服它。因为我们年轻,因为我们不会半途而废。读了《愚公移山》让我懂得:

做事要有毅力。我们不怕困难。只有坚持不懈,我们才能取得最终的成功。

愚公移山读后感模板【篇4】

《愚公移山》讲的是愚公家门前有两座大山,是王屋山和太行山。这两座山挡住了他的去路。他每天出门都要走很远的路。

有一天,愚公把全家召集在一起,说要把王屋山和太行山移走。大家都同意了,然后他们每天都搬家一点。智叟听到这件事情说:

这么大的两座山,你一万年都搬不走。愚公说:我还有儿子,儿子完了还有孙子,可是大山是没有变化的。

总有一天大山会被搬走的。玉皇大帝听了这番话,很感动,就派天兵把两座山搬走了。从此以后他们出门就可方便了。

我喜欢这个故事的原因是:坚持你的努力,总有一天你会成功的!

我最喜欢的故事是《愚公移山》这个故事。

从前,有一个九十多岁的老人。他叫愚公。他家门前有太行山和王座山,这两座山有一万多丈高,七百里宽把村子挡得严严实实,大家进进出出都要绕很远的路。

愚公说:咱们把这两座山移走。大家都同意了。他们移山的时候,聪明的老人说:

你都这么大年纪了,还移山呢。愚公说:我当然会死,但我还有一个儿子。儿子就是这样生孙子的。孙子和山将被移走。

智叟听了没有话说。

他们对话的时候让一个神仙听见了他向天帝报告,天帝让神仙把两座山搬走了,从此进进出出就不麻烦了。

我喜欢愚公移山,因为我喜欢愚公坚持不懈的精神,我想向他学习。

今天我读了神话故事《愚公移山》。

故事是有一个叫愚公的老人。他家前面有两座大山,太行山和王屋山。每个人都要走很长的路。愚公建议全家人一起搬两座山。另一位叫智叟的老人,嘲笑他们根本搬不走山。

愚公仍然坚持:我有儿子,孙子,孙子,一代又一代,我怎么能不动呢?愚公的精神感动了玉皇大帝。他命令众神移开这两座山。愚公的家人再也不用担心进进出出了。

这个故事告诉我们,做任何事情,只要我们有恒心、坚持,就能战胜一切困难。

从前,有一个九十多岁的老人。他叫愚公。他家门前有两座山,挡住了村子的路。愚公就着急全家人,一起努力把这俩座大山移走。他们开始碎石,挖土,用架子把这些东西运到渤海。

有一个叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法,愚公笑到:我虽然会老死,但我还有儿子、孙子等等的后人,是没有穷尽的,可是这两座大山不会增高,怎能搬不走。最后,皇帝被愚公移山的精神所感动,派神灵移开了这两座山。

这个故事告诉我们,无论做什么,都要坚持,永不放弃。我们的学习也是如此。我们应该坚持下去,努力工作。

通过这个故事我明白了。我们应该坚持做事,只要下定决心,就没有不可能的事。在这个故事里,我还学到了两个成语,我觉得翻山越岭是不行的。

最后,妈妈说,做事情虽然要有决心,但是做事情还要讲究方式方法,学习也一样,好的学习方法学习习惯能使我们的学习达到事半功倍的效果。

我以前整天缠着父母给我讲故事。有时他们不耐烦。现在我上了小学我会认字了,可以自己读故事了,真开心呀。

今天我读了《愚公移山》的故事,讲的是:有一位叫愚公的老人,他的家门前有两座大山,每次出门都要翻山越岭,很麻烦,于是决定把大山移走。有一位老人,名叫智者老人,他看见愚公的家人在挖山,笑了

有你们几个人的力量,我不知道什么时候才能把这两座山夷为平地。愚公不以为然地说:我死后有儿子,我儿子死后有孙子,但山不会增加,所以可以把它挖平。

智叟听了很惭愧。

林间最后小孩读后感优秀集锦


今天栏目小编为大家带来的是“林间最后小孩读后感优秀”。读书是运用语言文字来获取更多的知识,找到更好的思维模式,作品之所以广受好评,不是没有缘故的。此时不妨将自己的收获写下来,撰写成一篇读后感。我想这会对你有所启发!

林间最后小孩读后感优秀 篇1

在这个漫长的暑假里,我如饥似渴阅读了好几本书,如:《昆虫记》、《地球的故事》、《林间最后的小孩》……但我最喜欢的就是《林间最后的小孩》了!

《林间最后的小孩》这本书是查理德·洛夫写的,主要写了:今天,我们都生活在电子环境中成长,缺少与自然接触。查理德·洛夫把这一些现象和令人担忧的儿童发展形势联系在一起,也揭开了儿童与自然之间关系的令人惊异的断裂,指出自然的直接接触对儿童的健康成长、儿童与年轻人身心都至关重要。查理德·洛夫不仅仅敲响了警钟,也为恢复这一至关重要的联系提供了实际的方法。

这本书,告诉了我们:要接触自然,自由自在地在户外玩耍,因为自然有缓解压力的效力;因为每一个自然的地点都是一个无限大的信息宝库;因为自然有一种让人安宁的力量;因为自然环境对孩子们的健康成长来说是至关重要的;因为自然环境能激发出孩子们无穷无尽的想象力;因为自然也会促进集中注意力,使儿童能清晰的思考;自然也能使精神得到满足!

林间最后小孩读后感优秀 篇2

当今,儿童与自然的关系已经到了危险的地步!尤其在中国,应试教育、互联网、电子产品时代几乎使我们成为与自然彻底决裂的新物种,再加上城镇化的浪潮,日益严重的环境污染,独生子女缺少伙伴的家庭土壤,自然界的儿童已经成了濒危物种。

农村孩子最缺的是城市优质的教育资源,城市孩子最缺的是农村孩子的大自然。失去自然的童年,也就失去了童年的本质。

童年最好的教育一定是让孩子在整个世界玩耍和学习实践相结合,父母给予正确的引导、帮助、启发、讨论......培养孩子的学习力,激发孩子的想象力和提高孩子的创造力。每一位成人的思维方式和行为处世,无不深深的刻着童年的烙印。

人类是大自然的一部分。人一旦脱离了自然,也就失去了灵性。人类在大自然中的体验是语言无法表达的东西。大自然给予我们温暖、坚强、包容、力量......同时,大自然也给予我们严寒、恐惧、凶恶、报复、凶残...大自然给予我们每个人最完美的人生。天人合一,缺失自然的生命会不断枯竭,乃至退化、绝种。科技越发达,自然越重要。

大自然不仅滋养我们的精神,同时也承载着我们的生命。儿童时期怎样面对自然,以及将来他们怎样教育自己的后代面对自然,将会决定我们孩子未来的生活、工作、家庭、人生和事业等所有的形式和形态。

接触大自然最好的方式不是旁观,影视...而是亲自感受体验。一旦父母的思想观念限制了儿童的户外活动和与大自然的亲密接触,正是孩子未来人生可怕的开始!

自然的,绝非人工的。种植、园艺、户外活动、散步、露营、钓鱼、狩猎、远足、挖泥土、采集标本、登山、观海、探险......这一切都是必须亲身经历的。凡是从小缺失的,日后必定加倍甚至数倍补偿。

孩子们一定要在自然里自由玩耍,随心所欲,而非人工的。人一旦失去自然,人就失去了本性。人与自然的接触和联系,对心理、生理健康都会产生积极的作用,大自然和食物、睡眠、运动一样同等重要,大自然是人生路上每个阶段的加油站。

大自然中的一切都是我们人类的朋友。自然是有灵性的,与自然对话,是医治身心健康最有效的良药。在大自然中尽情玩耍的快乐是孩子身心健康获益最直接有效的方式。

社会越浮躁,人类越要亲近大自然。

林间最后小孩读后感优秀 篇3

在80年代,中国还是朴衣素食,种着田,科技并不发达;到了90年代,科技逐渐发达起来,有了几座高楼大厦;到了00年代,人们生活的速度变快了,科技发达了,人们都有了手机,听歌充电好像是必需做的事情了。随着科技的越来越发达,人们也担忧着和自然接触的时间越来越少,生活的速度也越来越快。今年暑假,我阅读了一本书叫《林间最后的小孩》。这本书主题非常明显,开创性的提出了儿童自然缺失症的概念。书本中还举例了一些案例和事情,接触自然看起来很简单,在科技化的生活中却变得异常困难,作者为此敲响了警钟,也讲述了重建儿童与自然和谐关系的实际方法。

读完后,我有些许的害怕,害怕失去自然,失去“绿色”的感觉,我便开始了深思,深思怎样靠近的自然。一个充满爱,充满生命的世界,如果没有大自然,后果不堪设想,没有人再为天空涂上蓝色,没有人再给小鸟勾勒翅膀,没有人再为太阳充填光芒。是啊,作者也考虑过这样一个问题——自然缺失症,这种病会导致孩子和自然完全割裂,也会影响孩子的道德,审美,情感,智力的成长道路,在知觉的引导下变得孤独,暴躁,易怒。所以这个问题早已成为大家苦恼的一个问题,不仅在中国美国,这个问题已经是世界性的了。

接着,书中早有许多实验证明,人和自然是分不开的,比如窗外有绿色植物的病房人比窗外是墙的病房人早出院……好似作者想证明;人们不能再依赖科技了,勇敢地去接触大自然吧!文中有一句话:我更喜欢在屋里玩,因为只有屋里才有电源插头。看,现在科技化的社会,一代人比一代人过得更好。像我们一样的同龄小孩,在城中,背过《悯农》却没见过农民,甚至认不清飞鸟走兽。快速便捷的生活中,自然像是被挤出来了一样。提到大自然的话题人们也只是慷慨的说声“还”。好像现在已经无需更自然打交道了。

最近正在热播的《爸爸去哪儿》。一群起先不认识的异地小朋友,自己顾着自己的手机ipad和电脑,完全没有沟通,这就是自然缺失症的表现。最后,当听到手机上交时,连老爸们也爆发了。在后面的日子里,没有电子产品的诱惑,孩子们身临大自然,不仅更老爸加深了关系,还治好了所谓的自然缺失症,脱离了自己心爱般的手机和电脑。就像童真的锁终于被解开了,天真烂漫的奔跑在大自然的怀抱中,更是收获了一份淳淳的父爱。渡过了一次快乐难忘的旅行。当然,在后面的几期里,那帮孩子们也不再执着与电子产品了。

总之,《林间最后的小孩》是一本很有教育意义的书,它简洁,明了,深刻地记叙了人与自然的事例。当然,作者理查德洛夫更希望有更多人能去接触,聆听,感受,热爱自然,有更多人能成为林间的小孩,让这个地球村充满绿色,充满爱。

林间最后小孩读后感优秀 篇4

《林间最后的小孩》的作者是一名美国人,理查德·洛夫,其著有7本关于家庭、自然和社区的著作。他在《林间最后的小孩》中文版的序言中写到:“2009年一项对16个国家的2400位母亲进行的调查中,87%的母亲表示希望自己能有更多的时间与自己孩子玩耍互动,也有54%的母亲表示希望自己能坦然接受孩子在户外玩耍时浑身搞得很脏......”可能最有趣的是以下这个数据:在中国,只有5%的母亲说自己的孩子常常在大自然中探索。

的确,当我看到这个数据的时候,我想我是震惊的,继而又是痛心的。人类与自然的日渐疏离,是在这个快节奏的社会中存在的普遍现象。伴随着工业化,城市化和日渐现代化的社会的崛起,那清澈见底的小溪、生机盎然的森林,一望无际的原野却等同的在一点点的流失。人类成为了蜗居在钢筋混泥土丛林中的动物,围绕身边的是大量的工厂废气、汽车尾气、嘈杂的噪音;成为了高科技产品的奴役,被它一点点的蚕食,自己却深陷其中、无法自拔。

还记得之前看过的一则电视广告中,一辆SUV沿着一条美得令人窒息的山溪疾驶,而在后座上,两个孩子正盯着车载显示器看电影,全然不觉窗外的美景。当看到这一场景,一种百感交集的心情油然而生,是痛心、是失落。人类与自然的关系已经到了一种岌岌可危的地步,而这种关系可能会触及到孩子未来的.发展方向。当然,理查德在也在书中指出,儿童与自然的脱离有一些直接的后果。例如:它会造成感官的逐渐退化,造成例如肥胖增加、注意力紊乱和抑郁现象等影响儿童身心健康的病态。间接地,它则损害着儿童的道德、审美和智力成长。

孩子们在学校中学习世界各地的雨林,但是却不了解自己身边的森林,作为教师和家长,面对这一现象,是否想过那些生硬的黑体文字究竟有没有使孩子们的知识有所充盈。对于孩子们来说,一头初生的小羊羔,一只河里的小蝌蚪,一块怪异的大石头,带给孩子们的想象和探索空间是巨大的。他不会像电子产品会“偷走”孩子们的时光,不同于老师课堂上生涩的讲着那些没有眼见为实的东西,她会丰富孩子们的精神世界,在陪伴中疗育那些可能有点不如意的孩子。有时,自然也许会带给孩子们恐惧,但敬畏其实自有深意。

让孩子们在自然中学习、在万物中成长,是中国的硬是教育下面临的重大挑战。理查德在书中给出了一些具有操作性的建议,包括种植和园艺之类让孩子亲近自然的传统方式,更多地带孩子走进自然,户外活动、散步和露营,野外垂钓和野外动物观察,等等。这也得到教育理论的新支持。

加德纳著名的“多元智能理论”在起初提出的7个智能:语言智能、逻辑和数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、和自省智能之外,又补充了第8个智能“自然探索”或“博物学家”智能。这是指具有强烈好奇心和求知欲、敏锐的观察能力、善于观察自然界的各种事物,能了解各种事物的细微差别,对物体进行辨析和分类的能力。

我们需要重建与自然的联系,归真返朴,正本清源;需要不断地走进自然,热爱生命,热爱动物和植物。网络和现代化设备并不是说不可取,而是应当是我们更密切的走进社会、走进自然的桥梁和枢纽,而不是封锁和屏蔽。我们都需要走进自然,花上一点时间去嗅一嗅路旁的小花,听一听小溪的涓涓流水,在自然的怀抱中感受其雄浑与壮美。

“那些感受大地之美的人,能从中获得生命的力量,贯穿一生。”

鲁滨逊漂漂流记读后感优质范文4篇


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鲁滨逊漂漂流记读后感优质范文 篇1

主人公鲁宾逊向往航海,他开始了向非洲海岸航行的旅程。他乘坐的船在南美洲海岸对面一座海岛附近触礁,只有鲁宾逊一个幸存下来。他急中生智,做了一个木筏将沉船上的粮食、弹药、淡水、衣服工具等搬到岸上去。为了能长期生存下去,他吃得很节省。后来,他逐渐开扩了山洞,寻到了野味,还找到了几股清泉,写写笔记,不愁吃喝,生活还过得有滋有味。

此后的24年,他一直在岛上生活。他在小山另外建成一座房子,名曰“夏日别墅”。他还种了玉米、大麦和稻谷,学会了磨面和烤面包。每天早晚,他阅读从沉船上找到的《圣经》感谢上帝把他从海里救上来,有一天,他发现了野人的踪迹。凭借他的智慧与本领,他不仅赶跑了野人,还救出了几个俘虏。他们自得其乐地延续着世外般的生活,鲁宾逊还意外地发现了其中的一个人是自己从小未曾谋面的父亲。

终于有一天,他们借着一艘英国船只回到了阔别35年的家乡。后来他结婚了,过着知足幸福的生活。绝岛漂流,鲁宾逊几乎陷入绝境,但他没有被悲观绝望的情绪所压倒,也没有听天由命,坐以待毙,而是发挥自己的全部才智,靠着顽强的毅力和勤劳的双手与大自然作斗争,创造崭新的生活。鲁宾逊不仅是一个白手起家与自然抗争的劳动者,他更具有无限的勇气和坚韧不拨的实干精神,他的聪明才智和创造热情令我们振撼。

此外,28年滞留荒岛的经历也不能止住他继续冒险奋斗的脚步。鲁宾逊这种勇于进取冒险精神,体现了当时资产阶级不满足现状,要开拓世界创新未来的雄心壮志和豪迈气魄。

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鲁滨逊漂漂流记读后感优质范文 篇2

鲁滨逊漂流记已经被很多人读过主角罗宾逊从小就喜欢冒险和在海上航行。有一次他从巴西出发,陷入海上风暴。除了鲁滨逊,船上所有人都死了。他在一个荒岛上定居。他靠狩猎为生,后来种了小麦等食物。他发现在这个荒岛上有野人,一旦鲁滨逊救了一个野人,他被杀死并教他讲话并给他起“星期五”的名字。罗宾逊(robinson)在荒岛上待了28年,然后才返回英国。

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

鲁滨逊漂漂流记读后感优质范文 篇3

感国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。下面是本站小编给大家整理的《鲁滨逊漂流记》读后感,希望能帮到大家!

不久之前,爱读书的我阅读了英国小说和报刊之父笛福的《鲁滨逊漂流记》。《鲁逊漂流记》是笛福的第一部文学作品,发表于1720xx年,也是他一生中最成功、最着名的小说。

小说中主人公鲁滨逊喜欢冒险,他旅行到过伦敦,经过非洲,换到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但最后终于化险为夷。书中写到在一次去往非洲的航行中,遇到海上风暴,船都被淹没了,仅鲁滨逊一人幸存,最后流浪到了一座孤岛生活了20xx年。在孤岛上,鲁滨逊勇敢、敢于冒险,在孤岛上用双手建立起了栖息地,自力更生,甚至把一些野生动物圈养起来,自己也种了很多农作物。

鲁滨逊在孤岛建立起自己的一片乐土,认识了野人星期天,叫他说话写字。与星期天过着美满幸福的生活,鲁滨逊在困难面前没有认输,通过自己的努力,获得了成功。

读完整本书,我很佩服鲁滨逊,他顽强不屈的意志和坚毅的性格感染着我;面对危险不退缩,勇往直前的精神勉励着我;通过自己的劳动创造新生活的事迹激励着我。鲁滨逊告诉我们很多道理,也教会了我们很多很多,让我们有了很多启示。

他的精神是很多人所缺乏的,现实中,人们很多在困难面前低下头,我也不例外,如:上次做家务时,一不小心在切菜时切到了手,我有了放弃的念头,甚至觉得很难办到。在读完《鲁滨逊漂流记》后,看到鲁滨逊面对困难的精神,我不禁感叹,那点困难算什么呢?鲁滨逊面对那种相当于绝境时的境地都不言放弃,我在面临那点困难又有什么理由说困难呢?在他的身上吗,我知道只要有毅力,坚持不懈就会在成功面前跨出更大的一步。

读完《鲁滨逊漂流记》,我受益匪浅。这种有大意义的书,难道我们不应该多读吗?相信,这种书给人的启示是极大的。至今,《鲁滨逊漂流记》让我记忆犹新。《鲁滨逊漂流记》给我的感触很多,我也会努力做到鲁滨逊的性格与优点,虽可能不会去冒险,但任何情况下都不放弃,坚持就是我努力地目标。

鲁滨逊,他在荒无人烟的岛上独自生活了了20xx年!这是一个多么惊人的数字!可见鲁宾逊是那么勇敢!初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

他还是一个坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起了一句话:知识就是力量。如果鲁滨逊不努力劳动建围墙,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果鲁滨逊没有知识,那他得病死可能,可见,学会生活是一件多么重要的事情。

这本书主要讲了:一个叫鲁滨逊的人航海时遇到大风,除他自己外,船上水手无一人幸存了。接着,鲁滨逊被风吹到了一个无名的岛上。第二天他游到已经被毁坏的船上,拿到了很多东西回到岛上,开始了他的岛上生活。最后奇迹般的在船上生存了20xx年。

说起鲁滨逊,也使我想起了一件我亲身经历的事情。

那是一个样阳光明媚的早晨,妈妈临时有事,要去工作地,而且中午不回家,我一个在家怎么办?难道中午饭都没得吃?似乎想求妈妈不去上班,好好的照顾我,可妈妈走的时候说,今天你过一天独立生活吧,相信你一定过得很棒。我想起鲁滨逊在那样艰难环境中都能生存,何况我,我一定行,我在家找十元钱去市场买菜,买了两个西红柿和鸡蛋,回家学着妈妈弄着吃,中午的饭酸酸的我喜欢吃,大人不在家我也不饿死了。还有一次,我和妈妈准备一起出金典广场购物。来到金典广场大门口后,妈妈叫我自己去图书馆看书,她可能要很久才能搞定,要我就在图书馆等她,并让我不要乱走动。说完就走了。我也没看她哪边走了,我只是自顾自的走向图书馆。来到图书馆,我选了一本自己喜欢的书,津津有味地读了起来。一个小时过去后,我看了看外面,可没有发现妈妈的身影。一小时20分钟过去了,妈妈还没有来。我实在坐不住了,便站起来踢踢腿,准备去找妈妈。可惜我找遍了整个金典广场,也没有看见妈妈。我焦急万分的时候,看见保安叔叔并借了他手打电话给了妈,妈妈说她刚刚走到金典广场大门口,马上就过来。我谢过保安叔叔,跑向大门口,和妈妈“团圆”了。这下我明白在外面,不见大人,可以寻求别人帮助,困难也会得到解决。

我的人生也将随着这本书一齐起航,学着鲁滨逊,碰到困难,一个个解决,勇往直前,永不言弃。

今天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说,里面的内容使我读的如痴如醉,废寝忘食。

这部小说的作者是“英国小说之父”——丹尼尔笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难,流落到荒岛,他用自己的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。

《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的日子》和《荒岛上的孤独生活》两章内容讲了鲁滨逊在没有任何东西可以依赖的的情况下自力更生,他造木筏,盖房子,种植,做生活用品和养牲口……读了这些,我联想到我的生活中:丰衣足食,温馨舒服,无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难,我一定会活活饿死或者郁闷而死。所以,我们虽然生活在科技发达,辛福美满的文明世界,但我们也要动手实践,体验生活。只有动手做才可以体会到想要做成一件事的付出,这个过程中还会让你有一种成就感。我们不能依赖着我们身边的一切,要学会独自面对困难,不畏惧,不沮丧。在一次数学课上,老师说任意选四个不同的数字组成一个最大的数和最小的数,用大数减去小数,用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174。我当时听了感到非常神奇,回到家高兴地告诉了爸爸,爸爸听了问我:“是真的吗?”“当然是真的,老师说的还能有假?”“老师说的不一定都对,你自己试一试证实一下不就行了?”我照着老师所说的演示了一遍,果然是6174。我高兴极了,这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后,我经常动手计算,发现了许多规律,这些规律等我上了高年级时都得到了证实。

实践是一种享受,是一个令人快乐的游戏。鲁滨逊可以靠自己的双手把一个荒岛变成一个世外桃源,我们也可以动手改变一切。同时,我们还要学习他乐观向上,百折不屈的精神。

《鲁宾漂流记》这本小说,大家一定不陌生,有的甚至读了好几遍,正巧,在我们这侧书中干好有这部小说的梗概和作品的精彩片段,在梗概学过后我知道了这本书主要讲的是主人公鲁滨逊遇难流落在荒岛上,在岛上居住了二十年后最终回到英国的事。

小说的主人公是一个聪明能干的人,他面对危险的处境毫不畏惧,并用自己的机智与坚强克服了重重困难。作者笛福从鲁宾孙航海冒险入手,在我们眼前展出了一幅幅主人公遇难流落荒岛后所发生一件件的不幸之事,并对我们描述了鲁宾孙是如何克服这些事,如何在这荒岛上生活了整整20xx年的画面。在这些画面中给我印象最深的是,鲁宾孙刚来到这荒岛的时候调整自己失望心情的那一部分。“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从来找到聊以自慰的事情。”这是鲁宾孙在调整心态的过程中所说的一句。

名言。

如果遇到不幸处境的认识我。我会怎样?我想我在那荒岛上只有绝望,无助,孤独。没有食物,我甚至可能没几天就饿死在这荒岛之上。离开了亲人,朋友,老师,我只是一只断了翅膀的小鸟,不管怎样都飞不出困境。那我们怎样才能克服困难,学会生存呢?我想我们首先要勇敢的面对任何困难处境,学习小说中鲁兵孙那乐观心态。可我们在拥有足够勇气的同时,我们也要拥有充足的智慧来应对突发的灾难。说到智慧就应该联想到读书,只有我们博览群书了才能开阔我们的知识与智慧。有了足够的勇气与充足的智慧,还差点什么呢?对了,就是实践。《文心雕龙》中曾提到过;操千曲而后晓声,观千剑而后识器。意思是说,只有实践了,才能出真知。所以说我们要经过无数次的实践才行。如过失败了就要重新再来,直到成功为止。以上就是我认为在生存过程中所要具备的要求。

读过这部作品后,我对生存有了更高一层认识。还懂得了灾难并不是遥不可及的。所以我们要随时做好准备。

鲁滨逊,他在荒无人烟的岛上独自生活了了20xx年!这是一个多么惊人的数字!可见鲁宾逊是那么勇敢!初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

他还是一个坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的一部作品。这部作品是笛福以亚历山大·塞尔柯克的传奇故事为蓝本,并运用自己的经验、想象进行加工,使“鲁滨逊”成为了当时小资产阶级心目中的英雄人物。在我看来。“鲁滨逊”不仅是一个英雄,更是一个新时代的创建者。

总的来说,“鲁滨逊”在孤岛上的生活以及他对困难、挫折的那种不轻言放弃、执着、勇于面对困难的精神使我肃然起敬。

“鲁滨逊”是一个不简单的人物。这一点,从“鲁滨逊”飘落到孤岛,在孤岛上安家,种植粮食、打猎等各方面都可以知道,“鲁滨逊”能做到这种地步可以说是前无古人啊!他的不简单不仅仅是体现在这些方面,从他面对困难的精神也可以看出“鲁滨逊”是一个心志十分坚毅的人物,困难并不能使他屈服,只能成为他锻炼心志的垫脚石而已!

与“鲁滨逊”相比,我真是自愧不如啊!在面对困难的精神上,我不如他;在追求的执着上,我不如他;在良好的心态上,我还是不如他!

在读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我立刻把我自己和他对比了一下,发现在很多方面,我都不如“鲁滨逊”,但论财力、条件。现在的我,都比当初初到孤岛的“鲁滨逊”好太多太多了。我不是一个知错不改的人。在知道了我的这些缺点后,我下定决心:马上就把这些缺点改正。我要学习“鲁滨逊”身上的精神,要勇于面对困难,要勇于面对现实。

“鲁滨逊”,可以说是他让我看到自身的缺点,可以说是他让我明白“人外有人,天外有天”的含义,可以说是他让当时的时代有了飞跃性的进步!

“鲁滨逊”是一个永远活在我们心中的人!

英感国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别20xx年的英国。

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。

的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!

书,是艺术的瑰宝,创作的源泉。我爱读书,好比白花似雪,红花似火,粉花似霞般使人心中荡漾,令我回味无穷。今年寒假,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》,它让我学会了生存,让我懂得坚强,让我明白了要乐观的面对困难,靠自己的智慧和勇气勇敢地与困难作斗争。

在一次海上航行中,鲁宾逊意外流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以不屈不挠的坚强意志,依靠自己辛勤劳动,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物,获得了重生。

鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神使我震撼。是啊,只要辛勤劳动,付出汗水,成功就近在咫尺。我们应该向鲁滨逊学习,学习他不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!

鲁滨逊在荒芜人烟的海岛上,也能克服千难万险,取得成功,可我们这些温室里的花朵,不但过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,而且有这么优异的学习条件和生活环境,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,不更应该好好学习,取得优异成绩吗?然而,我们有的同学却不珍惜今天的学习环境和幸福生活:有的上课不专心听讲,有的不完成作业,还有的不遵守纪律等等,和鲁滨逊比起来,可谓天壤之别。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呢?鲁滨逊凭自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了梦想,我们更不能被困难所吓倒,要做战胜困难的主人。要像鲁滨逊那样自强不息,愈挫愈坚,那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。

我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。《鲁滨逊漂流记》,令我受益匪浅,给了我一生的启迪!

若我一个人个人流落在孤岛上,我会顽强地活下来,还是会朝着一望无际的海洋拼命地呼救,或是坐以待毙。这是我在读完《鲁滨逊漂流记》后对自己的假设。

这篇文章的主要内容是出生于商人之家的鲁滨逊,不甘愿像父辈那样平庸地过一辈子,一心憧憬着充满冒险与挑战的海外生活,于是舍弃安逸舒适的生活,出海航行,却不想遇上了一场可怕的风暴。全船除鲁滨逊无一幸免,他幸运地被海浪冲击到一个荒无人烟的海岛上。他凭着自己的智慧,创造出自己生活所需的物品,并且有“星期五”与他作伴,他在荒岛上生活了20xx年,最后终于踏上了回家的路程。

读完《鲁滨逊漂流记》后,一个伟大而又勇敢的英雄形象浮现在我的脑海中。他,就是鲁滨逊。鲁滨逊孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了20xx年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

看过《鲁滨逊漂流记》后,又让我想到了我自己。我在家里从来都是衣来伸手,饭来张口,完全不能独立。记得有一次,我放学回家,家中冷冷清清的。看到桌上的便条,才知道他们都有事出去了,晚饭要自己解决。可是我又不会烧饭,饭馆又在离家很远的地方,口袋里又没有那么多的钱。最后无奈地饿着肚子等他们回家。这件小事与鲁滨逊相比,我不禁感到不好意思,人生不可能是一帆风顺的,我们难免会处在逆境之中,在面临任何困难时,我们都要想办法去解决它,无论如何都不能放弃。

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊稳定了生活的基础。

一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨逊有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了20xx年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

鲁滨逊漂漂流记读后感优质范文 篇4

《鲁滨逊漂流记》记叙了一名叫鲁滨逊的青年,很小的时候就想外出冒险,不听父母的劝告,开始了海上冒险。

不料一次发生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒岛上。虽然他除了仅有的一点生活用品外,一无所有,但他却用自己的双手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……还用篱笆做围栏,用来驯养羊群。这一切在他人看起来不可思议,可鲁滨逊确确实实的做到了。

运用自己所了解到的知识,解决了许多困难,终于在27年零十九天回到了祖国。

看完这本书,引起了我的思考:如果其他人流入荒岛,一定会抱怨上帝的不公,可他非但没有抱怨,还坚强了活了下来。每天都阅读《圣经》和祷告上帝,怀着感激的心情感激上帝给他的种种恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在无人又无必需品的情况下在一个荒岛上生活长达27年多吗?答案是否定的。而他——鲁滨逊却做到了!甚至比任何人做的还要好!而这27年多在荒岛上的经历也成了他这一生最宝贵的财富。——因为他学会了自力更生和永远保持乐观的心态!

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    发布时间:2024-01-24

    影片讲述的是:一群来自四面八方的革命义士、商人、乞丐、车夫、学生、赌徒、戏班主等在香港浴血拼搏,保护孙中山的故事。影片的人物不多,对白也不是很多,但影片借助了各个阶层的人物代表,用了超多的饱含深情的镜头语言,描绘了那个时代的中国风貌:政府孱弱,外强入侵,民不聊生。一些爱国人士不顾个人安危以自我强大的...