今天大红薯向大家强烈推荐的是“雨后小故事模板”，你是否正在搜寻范文呢？我们通过各种工具处理大量文档，大家在写作时经常会遇到问题和困难。
雨后小故事模板【篇1】
31、命运的安排使没有保姆工作经验的埃莲诺成为了照顾雷吉的保姆，相处之下他们发现音乐都在彼此的心中且两人也重新找到自我。
32、连那些小雨点儿都会变魔术
33、我们在大门前的水里玩了好长时间，大门前的积水终于排完了。我们这群“落汤鸡”也狼狈的回家换衣服了。
34、下雨了，池塘里的青蛙爬出了水面，想看看下雨是什么情况的，因为它刚出生不久，住在池塘旁边的小朋友打着伞，也出来了，想看看下雨的时候池塘是什么样子的，结果在池塘边，青蛙和小朋友碰见了，现在因为下雨，池塘边就他们两个，于是他们就这样认识了，接着就可以展开了，随便编吧！
35、春回大地万物复苏空气清新
36、鸟儿在雨中也愿一展歌喉
37、听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴
38、兔子妈妈解释说：“因为蘑菇属于菌类，而菌类是一种低级生物，下雨的时候，雨水就会把孢子带进土里，蘑菇不会自己制造养料，只能将它的菌丝伸到土壤以及腐烂的木头里，吸收现成的养分。它们喜欢阴暗潮湿的地方，所以一到下雨，它们吸足了养分，就会一下子长大啊！”
39、兔子妈妈边走边说：“傻孩子，因为下过雨之后就会一下子长出特别多的蘑菇呀！”
40、故事讲述生活在曼哈顿被财富所围绕的12岁大提琴神童雷吉（朱利安·夏特金饰）过着孤独的生活。同时因为家人的疏远，懒鬼男朋友的麻烦，以及被开除了服务员工作的23岁音乐家埃莲诺（莉顿·梅斯特饰）急需一个新地方生活和一份新工作。
41、你还会发现很多新奇的事情
42、意思是指每次下完雨之后都有一个小故事。
43、今天上午下了一场大雨，把我们小区门口的道路给淹了。一提到下雨大人们都很不高兴。因为一下雨，他们上班就会很不方便。不过，孩子们却非常高兴。那是因为我们可以疯狂的玩水和打水仗了。
44、落在地上立刻就变成了蘑菇
45、雨后的故事是下午的黄昏时候彩虹非常漂亮
雨后小故事模板【篇2】
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，牠大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌牠的号叫，便说：「他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：「捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!」
立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?
我们不上天，也不下地，我们保护自己。
雨后小故事模板【篇3】
1、雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，它们呼吸着新鲜空气，沐浴着和煦的阳光，欣赏着雨后迷人的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了。大自然中的景色显得更加迷人。
2、UpFiles/Article/201108/2011081923003135655.gif
3、雨后，我们小区后面的街道，非常的干净，整洁，清爽。路面有的地方有点积水，反着白光，路旁的树木的叶子碧绿碧绿的，那红的花，粉的花朵，黄的花朵，都有晶莹的水滴。
4、这个动态图是吧？
5、你好，很高兴为你回答这个问题，雨后的小事故的指的是在下雨天地比较滑，然后很出现很多的一个交通事故，给我们带来一些灾难，具体的话可以在网站上去搜索一下才进行查看，希望我的回答可以帮助到你，谢谢。请给我一个优质回答吧，都不容易，好人一生平安。
6、雨在我们的“战火”中渐渐的停了下来，我们楼前的积水已经不多了。我提议到大门口去玩。于是，我们便穿着湿淋淋的衣服一阵风似的跑到了大门口。只见，大门前的道路被淹了。一辆车从水面上驶过，溅起的水花比车顶还高。路旁站着的一些大人愁眉苦脸的看着路上的积水，好像在发愁路上的积水什么时候才能排完。我下水试探，水淹到了我的膝盖。我又向郭树踢了一脚水，郭树一闪身，结果只有几滴水花溅到了他的身上。紧接着，郭树又向我踢了一脚水，我侧身一躲，水没有溅着。
7、雨后的街道上，树叶铺了一地，都紧紧的贴在地上，人们走在上面，发出沙沙的声音
8、雨后的土地散发着泥土的芳香，庄家挺直腰杆，努力向上伸展
9、就在这时，我扭头一看。发现一条小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔细一看，原来这条“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追着它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑远了。最后，经过一番周折终于抓到了。
10、雨后的汽车由于多处灌水可能会对汽车某些部件的性能有所影响，严重的可导致汽车不能正常开启。电路遇水后很可能造成短路。如果行进中发动机熄火则不能再次点火启动，否则极容易造成发动机报废由于制动系统有非常强的吸附力，雨水非常容易进入制动液内，这样会影响到制动效果，严重的可能造成制动失灵，建议雨后到专业维修店进行检查，以防后患
11、这不，今天雨快停时，我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时，我低头一看，楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞，说：“水仗开始！”
12、别瞎说。
13、雨中的故事一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业（他拿来相同学们炫耀）。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐！”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐！”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓；是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图！！！
14、答：雨后的故事是一篇描写有雨后与自然美影发生的故事。
15、这不，今天雨快停时，我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时，我低头一看，楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞，说：“水仗开始！”随后，我向郭树踢了一脚水，只见溅起的水花向郭树飞去。这时，郭树飞快的把伞向前一挡，水花都溅到了他的伞上，发出了噼里啪啦的声音。紧接着郭树奋起反击，乐乐在一旁助阵。打了一会儿，我们每个人的衣服都湿透了，就像落汤鸡一样。
16、《不能说的秘密》
17、雨后小故事是多个GIF动画的图片合集。故事讲述的是姐弟两个人回家的路途中因为下雨而导致双双衣服淋湿，到家里以后弟弟则去洗澡，而姐姐中途闯进等一系列场景为情节。一个很不和谐的动态图，相当不和谐，你懂的。
18、文中不止写出了景色的优美，同时也写出了作者心灵上的通明，天上的云变幻莫测，天上的彩虹五彩斑斓，无一不透露着大自然的美丽。
19、忽然，一阵大风吹过，不幸的事情发生了，两只蚂蚁风吹了下来，正好掉在树下的大水坑时。它们在水中挣扎，一片树叶掉了下来其中一只蚂蚁，马上爬上去，树叶到了河岸边，那只蚂蚁不管河里的小蚂蚁走了。
20、《雨后》一文,是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌,诗中运用极其细腻笔触,描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。全诗以浅近生动的语言描绘了一幅孩童戏水的情景,勾画出孩子们活泼、俏皮的形象,极富童趣。
21、雷公公像一只庞大的猛兽在怒吼，朵朵乌云布满整个天空，紧接着下起倾盆大雨，人们赶紧避雨。豆大的雨点打在屋顶上淅沥淅沥的雨声，形成了一首悦耳的交响曲。
22、终于，雨过天晴，太阳公公梳妆打扮好后，便赶紧出门了。街道上湿漉漉的，司机们驾驶更加倍谨慎，以免后果不堪设想。在亭下避雨的人们也赶紧各行各事，在路上的一些小窟窿也积了水，一些天真无邪的小孩正折着一只只的小船儿，放在水中让它漂泊，玩得不亦乐乎。
23、意思是指每次下完雨之后都有一个小故事。
24、雨后的小故事是一篇描写雨后与自然美景发生的故事。这篇文章是作者的一篇随笔散文，故事的情景发生在大雨过后的时候，作者身临其境，用真实的语言记录下了雨后出现彩虹的美景。
25、雨后故事讲得是一对姐弟在放学回家路上淋湿了回到家后姐姐是如何帮弟弟的故事很好看很精彩
26、又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔和呀！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，而且安全地降落在地面上。突然间停了，伞兵们不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七彩桥，我想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一般。
27、就是有所期待，期待不一样的事情可以发生。
28、随后，我向郭树踢了一脚水，只见溅起的水花向郭树飞去。这时，郭树飞快的把伞向前一挡，水花都溅到了他的伞上，发出了噼里啪啦的声音。紧接着郭树奋起反击，乐乐在一旁助阵。打了一会儿，我们每个人的衣服都湿透了，就像落汤鸡一样。丨
29、我们在大门前的水里玩了好长时间，大门前的积水终于排完了。我们这群“落汤鸡”也狼狈的回家换衣服了。
30、（如还有不明，欢迎追问！该回答对您有帮助的话，请“好评”哦，谢谢!）
雨后小故事模板【篇4】
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了美丽的彩虹。
家家户户打开了窗，让清新的空气扑进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒了过来，正点着头感谢着阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿唱歌。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫子捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
雨后小故事模板【篇5】
人总是在变的，而我也在逐渐的改变，上天不给我们机会，总是然给我们在后悔中度过，生活中我们不断的再行走，可是默然回首，却发现生活真的是很不容易，再无奈与痛苦中叹息，不断地去回忆，不断地让自己在伤口上抚摸，以得到内心的安慰，一场雨改变一个人的一生，一场雨让我懂得了珍惜，一场雨让我在不断地会很中煎熬，一场雨淋湿了多少人的心？
而我只是雨中的泪珠，不断地寻求掉眼泪的那个人，可是岁月是那样的无情，我在一站一站的站台停留，可是却无法寻求到要找的人，时间在消逝，而我的心却不停的再回忆，不断地为离开的人叹息，现实的生活让我无法喘息，让我沉寂在无奈的深渊，每天我都很迷茫不知道该怎样的走过，不停的问自己就这样走到生命的尽头吗？好多人羡慕我的生活，也有好多人在为我叹息，当我放下一件事我总是深深的吐口气，那样才能让自己好受点，大三了.....生活就这样的走过了，该走的已经走了，该忘记的已经忘记了，该失去的已经离去了，我只是个迷路的人，我只是个平凡的人，为什么生活总是让我很累，我有太多的委屈，我有太多的无奈，我有太多的痛苦，可是谁懂呢？不懂的人说我深沉，说我想太多，只是有些事没有发生在你们身上啊，懂我的人却已经离开，身边真正的朋友还有几个呢？曾经我问自己，为什么别人能开心的笑，为什么我不能呢？
为什么我的世界就全是忧伤呢？我不甘！我也能，我也能坦然的面对所有的一切，别人能做到的我也能做到，我要相信自己，我并不比别人差，没有你们我照样生活的很少，我照样的能开心快乐起来，不管你们怎样的看我，我还是我自己，我做事问心无愧就行，我不奢求任何人的回报，只要我们开心快乐就好，因为我明白，我身边还有值得我去珍惜的朋友、兄弟与亲人。我相信我们能走到最后，而不会像现在这样，只是交集，走过后谁也不记得谁了，也许在乎的少就不那么累了吧？每个人都有自己的世界，都有自己与众不同的经历，我相信雨后一定有彩虹！
雨后小故事模板【篇6】
雨后小故事究竟是啥
1、会有可怕的事情发生......
2、了解雨与人类的关系。
3、你看见了
4、快去找狐狸
5、讨论：你平时看到过“蒸发”现象吗？（发散性思维）三、观察水蒸气遇冷变成小水珠的现象“幼儿第二次尝试，集中活动）
6、小黄鸡说像白兔你真是一个乐于助人的孩子，小黑鸡说:“小白兔到我家来做客吧，我给你吃最好的萝卜。”
7、他们留下了这柄匕首
8、把玻璃片盖在茶杯上，会出现什么？为什么玻璃片上会有小水珠？得出实验结果：水蒸气遇冷就会变成小水珠。四、放幻灯（通过直观教学，重点理解“为什么会下雨”的科学现象）1、太阳是一个大火球，又像一个厅怪的炉子，衣服、手帕、江河、土地里的水被太阳一晒，都变成了水蒸气，这么多的水蒸气都到哪里去了呢？2、请小朋友听一个有趣的故事《小水滴旅行记》（结合幻灯）3、请小朋友把“天上为什么会下雨”的小秘密告诉兔妈妈和小兔。五、了解雨与人类的关系1、请幼儿试着说出雨的好处。
9、不能回家一个男孩子站在下着雨的物外的门口，带着好奇的眼光注视着物外的那片森林，这个时候妈妈告知他：“不要看到不该看的事情”；而此时的小孩子却趁机跑到了森林中，并看到了狐狸新娘的出嫁。被狐狸发现以后，孩子冲忙跑回家.妈妈告戒他必须向狐狸道歉.
10、一定是狐狸嫁女儿
11、交还匕首并道歉
12、活动目的1、引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。
13、狐狸还没有原谅我
14、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。活动准备1、木偶台、木偶小兔、兔妈妈。
15、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。
16、不准回家
17、小结：水热了就会有水蒸气，许多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。
18、踩着被打湿的鲜花
19、威廉·特雷弗被《纽约客》誉为“当代英语世界最伟大的短篇小说家”。《雨后》是威廉·特雷弗著名的短篇小说集，1996年出版后被《纽约时报》、《波士顿环球报》评为年度好书。特雷弗以充满同情的笔触，讲述了十二个直抵人心的动人故事。
20、如果看见了
21、狐狸是不会原谅你的
22、教师提出尝试问题：仔细观察一下，你发现了什么？
23、能分析故事情节，培养想象力。
24、可是......
25、只会懦弱的哭泣
26、又出太阳又下雨
27、看见了不该看见的
28、请幼儿试着说出雨的危害。
29、小鸡们高兴地挤在伞下叽叽喳喳的，你一句我一句感谢小白兔。
30、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。活动过程一、教师木偶表演，提出尝试问题教师以兔妈妈带小兔出去玩，忽然天下雨了，小兔问妈妈：“天上为什么会下雨？”的故事情景导放课题，提出问题：“小朋友，你知道天上为什么会下雨吗？”二、小朋友做小实验（幼儿第一次尝试，分组活动）1、幼儿点燃酒精灯，把水加热。
雨后小故事究竟是啥
31、中班科学活动《为什么会下雨》
32、下雨了，小白兔打着雨伞走在路上，发现小鸡们没有雨伞，他急忙跑过去，叫小鸡们都到他的伞下来躲雨。
33、这样的天气会有彩虹
34、一定要跪下拼命道歉
35、狐狸嫁女最讨厌别人看见
36、今天我们听了故事《下雨的时候》，知道小白兔是个会关心、会帮助同伴的好孩子。那我们在幼儿园里也要象它那样，和小朋友相处时团结友爱，互帮互助，这样我们就能成为爸爸、妈妈和老师眼中的好宝宝啦!
37、可是我不知道狐狸住在哪里
38、请你摸一下，玻璃片是冷的还是热的？2、倒热水在杯里，问：杯子里冒出来的是什么？（水蒸气）
39、要你剖腹以谢罪
40、领会故事蕴含的寓意和哲理。
41、狐狸原谅你之前
42、寻找彩虹
43、感受关心别人和被别人关心的快乐。
44、小白鸡说，它有一个很好的玩具，把它送给白兔。
45、狐狸很生气
46、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
47、(然后孩子真的来到了彩虹下面：那里鲜花遍地，青翠的山峦在雾中若隐若现，而狐狸原谅了他，于是孩子看到了雨中的阳光）。
48、我握着匕首
49、狐狸的家就在彩虹下面......
50、大胆讲述故事中的对话，理解词语：顶、蹦蹦跳跳。
51、总结幼儿讲的雨的好处的危害，教育幼儿从小学知识、学本领，长大当下名科学家，要让雨为人类做更多的好事。
