如何才能写出让人难忘的作文？作文是我们自我思考的平台与艺术之间相互启发与促进，通过写作我们可以增强自己的说服力。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，大红薯的编辑耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“区分生熟鸡蛋作文”，希望能够为你提供有用的参考建议你把这篇文章保存起来！
区分生熟鸡蛋作文(篇1)
这个是怎么回事？桌子上有很多鸡蛋啊！我想。为什么讲桌上有鸡蛋呢？大家也都很好奇，七嘴八舌地议论着。
不一会儿，老师来了。老师说：今天，我们做一个实验，实验的名字叫区分生熟鸡蛋。我可是知道了，原来我们今天做实验啊！我非常喜欢做实验。
实验的东西已经准备好了，一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋。我们开始实验了。我在想：可以用什么方法区分生熟鸡蛋呢？我可以晃一晃鸡蛋，我也可以看看鸡蛋的颜色，还可以打一下鸡蛋，或者闻一闻鸡蛋的气味。接着，我拿出了一个鸡蛋晃了晃，说：这个鸡蛋是熟的。然后我拿出另一个鸡蛋闻了闻，说：这个鸡蛋没味儿！这时，老师突然说：我有一个方法。同学们听了都好奇地说：老师，你有什么方法？老师说：我的方法是转鸡蛋。我想：转鸡蛋可以吗？我试着转了转鸡蛋，发现两个鸡蛋转的速度是不一样的。这时，老师又说：生鸡蛋转得慢，熟鸡蛋转得快。我知道了，我做了一下，是这样的。我说。我的同学听了，说：老师，你验证一下可以吗？老师说：好！我验证一下！老师拿起转得快的那个鸡蛋，非常紧张，生怕弄错了似的，在桌子上磕了一下。结果转得快的那个鸡蛋是熟的。我和同学非常高兴，老师也非常高兴，因为实验成功啦。
实验后，我也知道了科学就在我身边这句话的意思。
作者：贾俊男
区分生熟鸡蛋作文(篇2)
又是一个天气晴朗的周日，我正在家认真的写着作业。突然妈妈问我和姐姐：“宝贝们，今天你们想吃什么饭呢？”我急忙回答：“妈妈，你教我炒鸡蛋吧！”妈妈愉快的答应了。
首先我从冰箱里拿来五个鸡蛋，接着从碗橱里取出了一个碗和一双筷子，我拿起鸡蛋小心翼翼的在碗边上磕了一下，咦！怎么没破呢！我又用劲磕了一下，这下蛋皮都被我捏碎了，蛋液马上留了出来，弄的满手都是，我紧张的问妈妈：“怎么办？怎么办？”妈妈说：“没事，我们试着再来一次，用劲不要太小，也不要太大。”我拿起第二个鸡蛋，在碗边磕了一下，鸡蛋裂了一条缝，我用手把蛋皮掰成两半，蛋液和蛋黄一下子就落到了碗里，这次我高兴的笑了。
接下来我用同样的办法把剩下的鸡蛋打到碗里。按照妈妈教的办法，我给鸡蛋里放了一小勺盐，用筷子顺时针的搅拌起来，直到蛋液和蛋黄完全融为一起了。“好了，我们该给锅里放油了”妈妈在一边说。点着火，油一会会就冒烟了，我很小心的把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋很快的变大变黄了，这时我赶快把火关了，把鸡蛋盛到盘子里，我迫不及待的夹起一块尝了一下。“哇！妈妈、姐姐快尝尝，太好吃啦！”妈妈和姐姐刚刚吃了一口就连连夸我“二丫炒的鸡蛋真是太好吃了。”我心里乐开了花。
这可真是一个愉快的周末，因为我又学会了一样本领。
区分生熟鸡蛋作文(篇3)
周末的一天，我和小伙伴在草坪上做实验。你想知道我们在做什么实验吗？我们正在做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验。
家里带了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我问我的小朋友哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。小朋友说不知道。我说：“今天我给你做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验。”我带了两个鸡蛋，开始做实验。我轻轻地把鸡蛋放在一块空地上，然后把它们转过来。小伙伴说：“你看这蛋这么重，根本转不动！”我又捡了第二个鸡蛋。
我一转身，小伙伴就说：“这蛋转得好快！”为什么这两个蛋转得这么不一样？我对小伙伴说：“生鸡蛋的蛋清和蛋黄是分开的，是液体，不能转。熟鸡蛋的蛋清和蛋黄已经熟了，仿佛紧紧握在一起，所以转得很快。”小伙伴听了我的话，终于知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋了。过了一会儿，天黑了，我们高兴地回家了。
区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验真的很有趣。下周我将做一个小实验。
区分生熟鸡蛋作文(篇4)
早上，妈妈煮了几个鸡蛋。煮好后放到了盒子里。等妈妈要去拿时，却一不小心跟放生鸡蛋的盒子弄混了。这两盒鸡蛋长的是一模一样，弄混了可不好区分呀，妈妈为此很苦恼。我看见了，便揽下了这“区分生熟鸡蛋”的任务。
一开始，我也有一点苦恼。这时我看见弟弟正在看手机，我的脑子里冒出一个想法――到网上查找一下。我立刻拿起手机在网上查找起来，果然找到了两个高效的方法。我先用第一种方法来试验一下，就是旋转鸡蛋。我拿出盒中的几个鸡蛋，在桌子上旋转了几下。“呀，它转得好快呀！”弟弟在一旁突然出声。然后，我又转了另外一个，盒子中的几个鸡蛋，而这几个鸡蛋东倒西歪，完全转不起来。我和弟弟猜起来了，“转得快的应该是生鸡蛋。”“不对！不对！是熟鸡蛋。”我和弟弟争吵起来。为了不再这样争吵下去，我决定用另一个光照的方法再试试。我拿了两个手电筒，把鸡蛋分别照了一下。“姐姐，它怎么了呀？怎么变成了一个小灯笼呢？好奇怪。”我也疑惑地看着这两个鸡蛋，一个照得通红，一个毫无反应。我对弟弟说：“我认为这个没有反应的是生鸡蛋，像小灯笼的是熟鸡蛋。”最后，为了证明一下我的猜想，只好“牺牲”一下这两个鸡蛋了。“啪”的一声，“发光”的里面是蛋液，没有反应的里面是鸡蛋。我猜错了，但我还是很高兴，因为我学会了区分生熟鸡蛋。当然还帮了妈妈一个忙。
在这次实验中，我不仅学到了区分生熟鸡蛋的方法，还懂得了一个道理：只有多动脑，多观察，多动手操作，才会得到一个又一个的好方法。
区分生熟鸡蛋作文(篇5)
周末里的一天，我和小伙伴在草坪上做实验，你想不想知道我们在做什么实验？我们在做区分生熟鸡蛋的实验。
我在家里拿了一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。我问小伙伴哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。小伙伴说不知道。我说：“今天，我给你们做个小实验，来区分生熟鸡蛋。”我把两个鸡蛋拿过来，我就开始做实验了。我把鸡蛋轻轻地放在一块空地上转起来。小伙伴说：“你看这个鸡蛋好笨重，根本转不起来啊！”我又拿起第二个鸡蛋，我一转，小伙伴说：“这个鸡蛋转好快呀！”为什么两个鸡蛋转得这么不一样？我跟小伙伴说：“生鸡蛋的蛋白和蛋黄是分开的，是液体，所以转不动。熟鸡蛋的蛋白和蛋黄已经煮熟了，像是紧紧抱在一起，所以转得快。”听了我的话，小伙伴终于知道如何区分生熟鸡蛋。过了一会儿，天黑了，我们开开心心地回家了。
区分生熟鸡蛋的实验真有趣，下个星期我还要做一个小实验。
作者：马书琛
指导老师：任萍、陈毅、刘秘含
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区分生熟鸡蛋作文(篇6)
我学会了区分生熟鸡蛋作文【热门】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的.文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我学会了区分生熟鸡蛋作文，希望对大家有所帮助。
今天早上，妈妈煮完鸡蛋正要装盘，可鸡蛋却“调皮”地从妈妈手中一下子“跳”到了生鸡蛋里面。妈妈左找找，右找找，找了半天，还是不知道哪个生，哪个熟。于是，我担任起了“区分生熟鸡蛋”的任务。
我先准备了一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，又拿出两个碗。你可能会问，为什么要准备两个碗？哈哈！一是我怕这两个鸡蛋刚分好，就又被混在一起了。二是我怕这两个鸡蛋掉在地上碎了。要知道，生鸡蛋掉在地上可是很难擦干净的。
我在网上找到了四种区别生熟鸡蛋的方法，其中有两种方法我认为最好用。一是旋转鸡蛋，转得快的是熟的，转得慢的当然就是生的了。二是用光照，鸡蛋被照得像红宝石的就是生的，像石头一样照不透的也就是熟的了。我决定试验一下这两种方法是不是真的能区分出熟鸡蛋。我先用旋转鸡蛋的方法。我拿起熟鸡蛋用力旋转，鸡蛋转得飞快，而转生鸡蛋时，鸡蛋东倒西歪，像一个醉汉一样。我又用了光照方法，我拿出手电筒把生鸡蛋放在光源下，果然生鸡蛋照得通红，像一个红宝石，而熟鸡蛋没有一点亮光。
区分生熟鸡蛋作文(篇7)
星期五，我在学校里做了一个实验――区分生熟鸡蛋。
我拿了一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。然后我闭上眼睛，把鸡蛋的顺序打乱，实验就开始了。老师教了我们一个好办法：旋转鸡蛋。我拿起一个鸡蛋转了起来，那个鸡蛋转起来慢吞吞的，我觉得这个鸡蛋是熟的。而另一个鸡蛋转得很快，我觉得是生的。老师说“转得慢的是生的，转得快的是熟的。”听了老师的话，我有些不相信，我就把转得慢的鸡蛋给砸碎了，发现真的是生的。这是为什么呢？我就去问老师。老师说：“熟的里面已经煮成固体，它们很团结，所以才转得很快。生鸡蛋是因为里面还是液体，不团结，所以才转得很慢。”原来是这样啊！我恍然大悟。
这次实验真有趣，我不但收获了快乐，而且学会了如何区分生熟鸡蛋，我真开心。
区分生熟鸡蛋作文(篇8)
自从寒假开始，懒惰虫就跟上了我,害得我不愿起床,不愿做作业,就连吃饭也得妈妈三催四请，什么事儿都懒得干。肠胃与紊乱的生物钟打架，可总是败下阵来。
这天，我一觉睡到自然醒，时钟已经咕噜咕噜地走到了11点，再仔细一听，原来咕噜声是从我的肚子里发出来的。咦？今天妈妈怎么没叫我？懒洋洋的穿好衣服，我走到了餐桌前。奇怪！妈妈没像往常一样为我准备好早餐，不，应该是“午餐”才对。正在我丈二和尚，摸不着头时，妈妈却说：“从今天开始，自己动手准备早餐，否则就没饭可吃”，说完还朝爸爸诡异地一笑。哦，我明白了，原来妈妈是在用“计”为我“治病”。
俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。没办法，我只好向妈妈请教最容易的早餐怎么做？妈妈想了想，“好，那就从煎鸡蛋开始学吧。”
妈妈首先帮我系上围裙，然后把*底锅放在煤气灶上，又打开排风扇，为了怕初学乍练的我被烫，妈妈特意为我量身订做了一套步骤：妈妈首先让我在锅里放上油、打上鸡蛋，然后给我示范如何点火，我学着妈妈的样子，心里觉得忐忑不安。妈妈边鼓励我，边给我讲解安全使用天然气的重要。经过六次试验，我终于“点火成功”！
看着蛋清一点点凝固，蛋黄也高兴得吹起了泡泡，我拿着铲子欢呼起来，妈妈赶快提醒我，要改成小火慢慢地煎，才好看又好吃。我把鸡蛋的一面煎好后，小心翼翼地将它铲起来，那紧张劲儿绝不亚于面对期末考试，生怕因为我的不小心破坏了战果。
功夫不负有心人，我终于成功地煎好了一个鸡蛋。我把它放进盘子里，怎么也舍不得吃。看着妈妈投来赞叹的目光，我得意的同时也感到了几分不好意思。
从这以后，我每天坚持早起为姥姥和妈妈做早餐，有时技术熟练的我也会把鸡蛋煎的散掉，妈妈告诉我任何事物的发展都是波浪式前进，螺旋式上升的，并鼓励我不要气馁。
俗话说的好：“只要功夫深，铁杵磨成针”。做饭是如此，学习更是如此。只要用心，什么都能学成。只要有毅力，什么都能办到。
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作文：诚信作文600字700字
我们从小学就开始写作文，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间，写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，我们写作文注意哪些方面呢？以下是小编精心收集整理的作文：诚信作文600字700字,带给大家。请阅读后分享你的朋友！
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。也许在一些人眼中它是那么遥远而微不足道，但对你我而言，它却可以值得我们一生的追寻。
那是二年级的一次语文考试，下课后，老师把试卷发了下来，我一看，顿时心花怒放，啊！又是100分！那一零零这三个数像化成三只蝴蝶，在我身边萦绕。
当老师正在讲评试卷的时候，我发现自己把“晴天”的“晴”的读音“qíng”写成了“qín”，这对我来说可是一个晴天霹雳呀！这一题一分，如果老师改了，我就扣去一分，第一名的宝位就要让贤了，我的三连冠可就保不住了。不说吧！我心里不踏实，毕竟我是一个班干部，不能被同学发现。一大群好朋友围到我的身边，用羡慕的眼光看着我，我不好意思地涨红了脸，像熟透的苹果，心里又惭愧又内疚。心里嘀咕着：这下更不能说了，我的脸往哪儿搁呀？我的头脑里一片空白，什么也没有，就直冲回家了，狼吞虎咽地吃了几口饭，就扑到床上去了。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我想：应该告诉老师，老师不会把你怎么样的，难道你忘了什么是诚信了吗？可我又想：不该告诉老师，老师怪罪下来就完蛋了。想来想去我晕头转向，简直分不清东南西北。这时，我想起了一句话。“诚信是许诺后的行动，诚信是一棵不屈的脊梁。”哦！我明白了，我找老师把分数改了。
诚信像土，为无数幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上。同学们，拾起我们诚信的行囊吧！用我们的诚信战胜风浪，以我们的诚信创造美好的人生吧！
作文：成长作文600字700字
学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作文是需要一定文字功底。一篇好的作文还是非常费脑子的，你知道如何写出一篇好作文吗？小编花时间专门编辑了作文：成长作文600字700字，请收藏并分享给你的朋友们吧！
成长是一首诗，咏叹着时光流逝中幸福的回忆；成长是一曲歌，唱响你美好的生活；成长是一幅画，渲染出你生活的成熟；心智上的提高。成长既能完善自我，也能改变自我。成长是我们每个人从心理、身体等多个方面的一种极为突出的变化，也我们人生道路极为重要的因素。
成长是一个苦乐交织的过程，在这个过程中，我们不免会遇到一些困难，但这都需要我们克服困难，刻苦努力，勇往直前，登上我们人生第一阶段的顶峰。不过在这个过程中也能让我发现自身超出常人以外的无限潜能。
有人认为成长是一种烦恼，但有的人却认为成长是一种快乐，一种前所未有的美的享受。你们都错了，你们只说了成长是一种烦恼，那么它就会使人无精打采，萎靡不振。如果说成是一种快乐，那么它就会使人精神焕发，干劲倍增。两种对待成长截然不同的态度，不光改变一个人的性格，甚至只有这一面只差，却悄然无息的改变了两个人从此以后的人生道路。
原来的我也是认为成长是一种烦恼，小学英语学的不好，每次考试完后，妈妈拿着低分试卷总会唠叨两句，但每次都会有这句话：“学前班英语学的还不错，什么梨——pear，什么苹果——apple，张嘴就来，可以说是出口成章了。怎么先在竟然变得这么差，儿子傻了？““我真的傻了吗？”残夜将近的一天，爸爸和老哥在讨论一个极其困难的问题，他们一个皱着眉头，一个愁眉苦脸的，好像十分痛苦的样子。我走上前去说出来答案，竟然说对了，高兴的我不得了。自言自语道：“我不傻呀！“从那事以后，我改变了对待成长的态度，找到了成长中的神秘物质，揭开了那一层神秘薄纱——找到了快乐的真谛。
观海作文600字
作文是文字记录生活的方式，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作时是需要投入大量时间和精力来的，你最喜欢的一篇作文是写什么的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上观海作文600字，请收藏并分享给你的朋友们吧！
你是否在寻找作文的模板呢？作文可以帮助我们更好地面对挑战和困难，学会写作可以提高我们的学术成就和知名度。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，栏目小编为大家整理的“观海作文600字”或许能给您启示，本文仅作参考欢迎各位读者阅读！
大海神秘莫测，是我向往已久的地方。农历八月十五日是大水潮。这一天，天气晴朗，阳光灿烂，秋风习习，是观海的好日子。我们一家人来到了松门桐下沙滩。
刚到海边，我兴奋地跳下车，迫不及待地投进了大海妈妈的怀抱。哇！放眼望去，茫茫大海水天相连，一望无际的蓝色海水，美丽极了，我想：这儿是鱼儿的宫殿吧？那里应该有一位美丽的公主 与女王统治着整个海底世界，保护着小鱼儿，不让外面的“坏蛋”入侵。海底的景色一定很美吧！此时的大海好像一副美丽的图画，把我深深地吸引住了。
开始涨潮了，海水失去了刚才那种宁静和温柔，我急忙退到后面。“哗啦啦，哗啦啦，”大海在不停地歌唱着，咆哮着涌向海滩。海浪无休止地拍打着海岸，激起了一朵朵晶莹洁白、美丽的浪花 。海浪把各种各样的玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的矶珠海石，从海底深处给卷了上来，给这银缎绣上了无数躲美丽的'金银花饰。
玩累了，我就坐在一块巨大的岩石上，向远处眺望，蓝天与海交融在一起，分不出是海，还是天。几只海鸟在飞着，有的在跳“芭蕾，”有的正在“兜风”呢！
海，有时候你像一位慈祥的母亲；有时候你却像一位残暴的恶魔；人们既喜欢你，又害怕你。
啊！大海，我真喜欢你！
老师作文450字600字
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？经过搜索整理，小编为你呈现“老师作文450字600字”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
期待这份"老师作文450字600字"能够开阔您的视野，作文是拓展视野的有效手段之一，写作是让个人改变自身品质的有效手段。同时作文要注意文章的思想内容健康，有没有一些可以参考的作文模板？
老师您是一根永不熄灭的红烛，点燃了自己，却照亮了别人；你就是一片绿叶，永远衬托这我们这些稚嫩的花儿，没有人会注意到绿叶的存在，您就是那么的默默无闻，无私奉献！
唐老师您一二年级教我们语文科，你总是不厌其烦用您温暖且伟大的手握住我们那稚嫩的小手一笔一划地教我们写字。谢谢您！
罗老师您三四年级叫我们语文科，您和我们就像一对姐妹一样，关心着我们，照顾着我们。而就在您要离开我们去别处时，我们依依惜别，全班同学都哭成一片。您用那不舍得、不忍心的目光最后看我们一眼，擦掉眼中的泪水步伐沉重地走了。就因为您是我们永远的“姐妹”，谢谢您！
连老师您教我们三四年级的数学科，您那魁梧的身材在我的脑中常常浮现！谢谢您！
许老师您五六年级教我们语文科，您就像我们的母亲一样无微不至地关爱我们，交给我们您那阅历丰富的读书经验；六年级，因为要升入初中了，您为我们着急，为我们担心。谢谢您！
当然还有我们那可爱的张老师，他是五六年级教我们数学科，在课堂上无所不见的就是您那可爱的笑容，笑起来还有一个小酒窝，可爱极了！谢谢您！
就在这一天，我要对教过我们的老师说一声：谢谢您，您们辛苦了，祝老师教师节快乐！
夸夸作文600字范文
课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，优秀的作文一般都是怎么样的呢？为此，小编从网络上精心整理了《夸夸作文600字范文》，希望能为你提供更多的参考。
作文是理解和传达世界的重要途径，通过写作我们可以更好地反思自己更愉悦地享受生命中的每一天。一篇好的作文最好有自己独特的见解。为了更加贴合您的需求我们编辑了“夸夸作文600字范文”，感谢你喜欢我的作品我会坚持创作更好的作品！
如果你曾在海边散步，你会见到无数颗五彩斑斓的贝壳，像星星一般点缀着沙滩。这些贝壳虽然很小，但他们经过海水的冲刷和洗礼，不仅外壳坚硬精致，而且形状和纹理变得独一无二了。如果说学校就是深沉的海洋，我们八班的同学们就像是那些贝壳们，正在接受着老师们的谆谆教导和无微不至的关怀，慢慢的将会各自发出耀眼的光芒！
我和刘鑫阳最早相识在拼音班，她不仅长得漂亮，面容白皙，五官精致，学习习惯也特别好。她很会利用时间，在课堂上，她总是认真听讲，积极发言，下课了，也不爱出去玩，总是利用下课的时间完成老师布置的作业。放学后，我总想着找三两个相熟的同学结伴回家，路上聊会儿天，买个零食吃，晃晃悠悠回到家，很长时间就浪费掉了。可只要和她一起回家，她从不东蹿西跑，总会以很快的速度回到家，这样，就会有更多的时间用在学习上了。别看她身材有些瘦弱，但她的眼睛总是闪烁着坚定地光芒。记得这学期期末考试前夕，流感在我们学校肆虐，不少同学都没能幸免，纷纷请假回家了。刘鑫阳也不例外，但是，为了不落下考试前的重要课程，她发烧到38度6，仍然坚持去学校听课，终于功夫不负有心人，期末考试，她一跃成为了我们班前十名，我不由得打心眼里佩服她。
王梓涵，她非常热情，大方。第一天开学时，我看着旁边的一个个陌生的面孔，心理焦虑不安，这时，她说：同学，你好！一句简单的问候，使我们俩人熟悉起来，你一言我一语，聊得很开心。军训后，我们就成了至交好友。她的文采非常好，她的小脑袋里装着许多奇思妙想，她把自己比作苔花，苔花如米小，也学牡丹开虽然她的学习成绩不是太好，但是她没有泄气，仍然鼓起十二分勇气，努力绽放自己的花蕾。时间久了，在我的意识里，她就成了一朵紫色的苔花，一朵热情洋溢奋发向上永不言败的苔花。
我们班的每一个同学，他们身上都有着许许多多的优点、闪光点。我要学习他们的优点，和他们共同进步。
