阅读是大海里的指明灯，给予人们前进的方向，阅读了作品之后，心中有诸多感慨。读后感在点名中心时的语言不能过于口语化，应该尽量使用书面语言。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？小编经过搜集和处理，为你提供红星照耀中国读后感受集锦4篇，感谢您的参阅。
红星照耀中国读后感受 篇1
在二十世纪有一支堪称奇迹的，它做出了一件奇迹的事情——长征。
在一九二七年中国分裂成了两派，一方是共产党，另一方则是国民党双方势不两立，共产党支持无产阶级，而国民党是资产主义，于是双方进行了长时间的战斗。
在一九三四年，国民党对红军进行了第五次“围剿”，这次“围剿”是所有“围剿”中规模最大的，蒋介石——国民党的领袖，动用了将近九十万的兵力来围剿红军，这次他们改变了战术，他们汲取之前失败是教训，他们不再像以前那么鲁莽，他们没走到一个地方，就会在那里修建城墙，碉堡，他们想把红军彻底封锁。
红军在十月十六日夜晚下达了长征的命令，大部分都战士都参加了长征，剩下的那一部分一直坚守阵地，但最终被敌人杀害他们把集体利益放在个人利益之上，他们舍弃了自己，换来了的安全，他们每个人都值得我们敬佩！
这一走，便是两万五千里，用时一年之久他们从江西出发，最终抵达西北部的陕西。在途中，他们战胜了重重困难，他们飞夺泸定桥，大渡金沙江，而国民党也对红军进行了重重阻挠。如果红军在关键时刻失败，那么他们就有可能全军覆没。
这次长征，红军的主力毫发无损，他们穿过了亚洲最危险的河流，最终在陕西建立了苏维埃根据地。
都说红军是穷人的，但是你有想过为什么农民工和工人会加入红军吗，因为国民党的疯狂杀戮，致使民不聊生，国民党所经过的地方所见到了都指认是红军，进行屠杀，就想日本的南京大屠杀一样，在长征途中，红军经过的地方都会有死尸，这也是红军最终胜利的原因之一
我不禁想起了一句话“得民心者得天下”，红军注定会战胜国民党，无产阶级注定会渲染中国！
红星照耀中国读后感受 篇2
后面还有多篇红星照耀中国读书笔记！
如果中国没有解放，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊！我想你们都在繁华的城市生活，在吃喝玩乐的时候，谁又想过这些都是怎样来的呢这些都是谁得来的呢这都是工农红军得来的。
这几天我怀着好奇地心境读完了《红星照耀中国》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮忙过许多百姓，深受百姓的爱戴。
这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，立刻带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。还有一个故事：夏明翰在1921年成为GCD员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首著名的起义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有之后人！从这两个故事中让我明白了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为中国人民事业立下了不朽功绩。
红军的精神，是一笔精神财富，激励着中国之后人。红军将士们为了崇高梦想而百析不挠，奋勇拼搏的革命精神。从那里给我的启示是：我们不能辜负战士们对我们的期望，要勤奋学习，做一个祖国的栋梁，为祖国做更多的贡献。
红星照耀中国读后感受 篇3
由著名导演王冀邢执导，李雪健、佟凡、李幼斌、侯祥玲等一众戏骨倾情演绎，献礼新中国成立70周年红色经典电影《红星照耀中国》现已正式定档，将于8月8日全国同步上映。
影片中，佟凡饰演“红色牧师”董健吾，一个经历丰富且富有传奇色彩的党员，让全世界了解到了真实的长征，是成就著作《红星照耀中国》的重要人物之一。
为何说董健吾是个传奇人物？在斯诺的笔下有这样的描述：“他在__圈子里颇有地位，后来他丢官弃教，同共产党合作。”
他如水注入容器，任何环境皆可融入其中，妥帖不锐利，但他同样是一位信仰坚定的共产党员。佟凡通过对角色细致入微的揣摩与不落窠臼的塑造，再现这位传奇牧师的一段人生经历，让观众深入了解这位伟大的革命志士。
董健吾精通英文，与斯诺对话也多以英文为主，因此，佟凡在影片中有大段的英文对白，为饱含感情并流利将英文台词讲出，佟凡向剧组外聘的英文老师认真学习，反复练习，每天都在琢磨如何契合电影的环境，配合怎样的语调和情感。
功夫不负有心人，在《红星照耀中国》的北京首映影片中，佟凡一口流利的英文台词，感情充沛，在保证拍摄顺利的同时，更将难度系数如此之高的英文表演发挥得淋漓尽致。
红星照耀中国读后感受 篇4
斯诺笔下的红小鬼们是“真正”的人，他们有着饱满的精神品质以及一种与朝霞一样的光芒。
这些红小鬼们像一颗颗明星，灼目耀眼。“他穿着网球鞋，灰色短裤，头戴褪色的灰色帽，帽上有一颗黯淡无光的红星。但在这帽下的号兵却毫不黯淡，他有玫瑰色的脸庞、明亮的眼睛。你看到这样的孩子，你的心就自然而然地会热起来，像看到一个需要温情和朋友的勇敢的流浪儿。”这一颗灼热的、奋发向上的心，透过作者细致观察的眼睛与灵巧的笔触，让我的心和作者的心一起热了起来。
斯诺笔下的红小鬼经过千锤百炼的钢。年龄虽小，但已经历了千难万险的考验，炼就了坚定的意志，信仰无比坚定。他们不是妈妈的孩子，而是一个个老练的红军。他告诉我，他今年十五岁，四年前在南方加入红军。他当了四年红军，虚岁十一岁就加入了红军。这就相当于十周岁时，红小鬼就背井离乡，离开父母、亲人，跟随红军大部队进行长征，走遍了大江南北。而其意志因丰富的经历愈加坚不可摧。
“当时农民喜欢红军吗？”斯诺问。
“喜欢红军，你问？他们当然喜欢红军，红军给他们田地，赶走地主、收税官和放债人。”
从孩子气的、天真的笑语中，可以看出他对“农民喜欢红军”这个问题感到理所当然，甚至有些吃惊。不仅仅是这一位，每一位红小鬼都表现出了与其一样的信念。
“红军为穷人而战。红军是抗日的。为什么不要当红军呢？”
“江西是好的，甘肃也是好的。凡是有革命的地方都是好的。我们吃什么，睡在什么地方，都是不重要的。重要的是革命。”
斯诺笔下的红小鬼们像是红军的润滑剂，他们多才多艺，是红军的重要组成部分。“少年先锋队队员在红军里当传令兵、伙夫、号兵、侦探、无线电收发员、挑水夫、宣传员、演员、马夫、看护、书记，甚至教员！”可见，正是有了他们，红军这个庞大的机体才运转得更高效。
斯诺笔下的红小鬼们是灼目的，是经功丰富、意志坚定的，是多才多艺的。他们是红军的重要组成部分，更是中华民族的希望。用斯诺的话来说，就是“任何人看到这些英勇的少年人都会感觉到中国人并非生下来就腐化，倒具有前途无量的人格！”
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我们爱科学的读后感受(4篇)
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我们爱科学的读后感受 篇1
科技正在飞速地发展中，我们人类地科技也今非昔比了，但还是有许多不为人知的地方，等待着我们去探索。
我从《宇宙未解之谜》上了解了许多知识，美国著名天体物理学家加莫夫和弗里德曼说：大约在两百亿年前，构成我们今天所看见的天体的物质都集中在一起，密度极高，温度高达100多亿度，被称为原始火球，这个时期地天空中，没有恒星和星系，只有充满的辐射，后来不知什么原因，原始火球发生了大爆炸，组成或球的物质飞散到四面八方。高温的物质冷却下来，密度也开始降低，在爆炸两秒钟之后，在100亿度高温子下，产生了质子和中子，在随后的自由中子衰变的一分钟之内，形成了重元素的原子核。大约又过了10000年，产生了氢氦两种原子，在这10000年的时间里，散落在空间的物质开始了局部的聚合，星云、星系的恒星，其中一部分物质因受到星体引力的作用，变成了星际介质。
1929年哈勃对24个星系进行了全面的观测和深入的研究，他发现这些星系的谱线都存在明显的红移。根据物理学中的多普勒效应，说明这些星系在朝远离我们的方向奔去，即所谓退行。而且，哈勃发现这些星系退行的速度和它们的距离成正比，也就是说离我们越远的星系，其退行速度越大，这和观测事实表明宇宙在膨胀着。也许有人会问：我们所在的宇宙一直膨胀着，那未来会是什么样的呢?科学表明宇宙中存在着大量不可见的暗物质，如褐矮星、死去的恒星、不发光的气云以及宇宙早期生成的小黑洞等。进来有些科学家发现中微子可能有静止质量，由于宇宙见中微子数量很大，只要中微子具有区区的30~50电子伏的质量，就将使宇宙物质大于临界密度，那时引力将足够强，将使宇宙的膨胀在持续相当长时间后停下来，并转为收缩，收缩过程会逐渐加速，直到恢复到无限密集的状态。然后有可能发生大爆炸，宇宙再一次膨胀，收缩、再膨胀、再收缩中来回震荡。
科学家发现地球上空竟多次出现不明飞行物，这个物体我们都称它UFO。在二战时期，UFO多次出现在德国和盟军交战的上空，它可以躲避雷达的探测，飞行速度很快。盟军害怕是德军的秘密武器，所以就建立了专门的情报小组，可还是无功而返，最后盟军胜利，希特勒乘船逃到南极地壳深处，在他的秘密基地里研究飞碟，想东山再起。德军战败时，留下了大量资料，上面记载了飞碟的制作和图案。所以盟军就建立了南极探测小队去探测希特勒是否在南极地壳深处，可他们来到南极后所有的机器全部失灵，所以是否是外星人制作的还是一个谜。
自古以来，千古悬案一个接着一个地被我们破解，但许多奇怪的事物和神秘的现象，又接二连三地向我们发出了新的挑战，等待着我们去发现探索。
我们爱科学的读后感受 篇2
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，以下是“《我们爱科学》读书笔记”，希望给大家带来帮助！
科学就是把任何被研究的对象。进行无限放大和无限缩小，在无限放大和缩小的过程中。找到接近100%的完美理论。得出价值。做出贡献。现在的生活。航母。互联网等等。这些科学的意义平凡于人类的生活当中。严谨的说，科学就是运用范畴、定理、定律等思维形式反映出现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。科学是人类智慧结晶的分门别类的学问，还是讲求证据，逻辑严密的。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
科学在我们的身边无处不有。
就好像三峡水电站，它位于中国重庆市市区到湖北省宜昌市之间的长江干流上。大坝位于宜昌市上游不远处的三斗坪，俯瞰三峡水电站并和下游的葛洲坝水电站构成梯级电站。它是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目。而由它所引发的移民搬迁、环境等诸多问题，使它从开始筹建的那一刻起，便始终与巨大的争议相伴。三峡水电站的功能有十多种，航运、发电、种植等等，这里面一定与科学离不开。
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？
世界上与许许多多的科学家，不仅是他们需要好奇心，我们普通人要学习知识、有所成就也需要好奇心。就如湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头先出母体呢？为了弄清这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。
成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味着就一定能够成才。要想有成就，还需要付出艰苦的努力。好奇心就好比一粒种子，没有种子就长不出参天大树，没有好奇心的人也不可能有所发明，有所创造。种子播种在黑土里以后，经过人们的浇灌、培育，会逐渐地破土而出，由小苗长成栋梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能够使你成为有用之才。当代著名物理学家李政道博士说：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。可怕的是提不出问题，迈不出第一步。“正因为好奇心如此重要，所以，许多人都把好奇心称为成功者的第一美德。对于一个有志成才、渴望成功的少年来说，好奇心是最宝贵的。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
我们爱科学的读后感受 篇3
科学对人类生活是必不可少的。就像大海一样。我们是海里的小鱼，靠它生活。但是，海洋终究会被污染，我们就要不断发现新的海洋。科学也是如此。我们需要不断创新，才能有更好的生活！
最近，我读了一本书《我们爱科学》。书上有很多栏目：生命遐想、热点追踪、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、动物sos、水世界、快乐科学课、电脑小玩家、酷玩街、动手dty、科漫乐园等二十余个。
其中我最喜欢的是水世界，有一次它讲述的是“海洋馆里的**案”，阅读完后我了解到牛鲨是鲨鱼家族中最凶猛、最令人闻风丧胆的鲨鱼之一。牛鲨还被人称作“神秘的海洋杀手”研究家们认为许多归咎于大白鲨的袭击事件可能是牛鲨所为。在每年报告的鲨鱼伤人和撞击船只事件中，牛鲨肇事的记录甚至高于人们谈虎色变的大白鲨。
国外发生的“撞烂游艇”“游泳遭攻击”“鲨口夺断臂”等事件就是牛鲨的“杰作”，而这些事件很多曾经被认为是大白鲨所为。通过“水世界”这个栏目我了解了许多有用的知识。
在《我们爱科学》中，我还学到了一些有趣的实验“罐头瓶里造冰雪”：1、先准备几个樟脑球，一个带盖的罐头瓶，和一根带枝杈的小树枝；2、把樟脑球放在纸上，碾成粉末，倒入罐头瓶；3、将小树枝放到罐头瓶里，然后盖上瓶盖，拧紧；4 、将罐头瓶倒着放在暖气或者暖炉旁边，慢慢加热；5 、加热一段时间以后，罐头瓶的内壁上就会出现冰花一样的东西。一会儿瓶内的树枝上覆满了白雪，好似一棵在严冬中屹立不倒雾凇。
科学似乎离我们很远。事实上，只要你种下科学的种子并尝试探索，它就会在我们身边。
我们爱科学的读后感受 篇4
动物是人类最好的朋友，是大自然中不可或缺的一项。可是，在生活中，又有哪些人真正地观察过动物，了解它们的衣食住行呢？
记得有一次，我看了《十万个为什么》这本书，从这本书中了解了海龟为什么会流泪的原因。书中介绍了：海龟生活在又苦又咸的海水里，喝进的水含有很多盐分，海龟不断的喝水，盐分越积越多。那么多的盐怎么办呢？可以用来排除多余的盐分。当它排除盐分是，就像哭了一样，不断的流泪。
其实，在自然科学的世界里，有许许多多的问号等着我们来探索与发现，如：为什么马的耳朵会经常振动，猴子的屁股为什么是红色的，眼镜蛇发怒时为何脖子变粗等等，这些都是我们应该了解的，正如达尔文所说，有用抽象思维解决复杂数学问题能力，何必强求自己想艺术家一样写出感人至深的巨着呢？科学就是整理事实，以便从中得出普通的规律或结果。是的，我们应当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
巫师的沉船读后感受精选4篇
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巫师的沉船读后感受 篇1
在一次大扫除的时候，我在暑假的时候在一个阴暗的角落里找到了一年前买的一本书——《巫师的海难》，这本书，丢了半年，能找回来是一种心理安慰.
他是一个“古董心理学家”，侦探，历史学家，科学家，破密者，动物学家……拥有N个职业——老木。他似乎能读懂每一个人。人们说他是世界上唯一的“怪人”。不过，我不这么认为，因为我“认识”了一个比他还要陌生的人——何继红。
她是个女孩，当地人叫她红娘。有传言说她是一条鱼。她有一只鱼鹰，也是一只“怪鹰”，它叫——“板子”我觉得鱼鹰“板子”是某种东西的象征，因为当“板子”被误杀时，发生了一件让我惊喜！他死的那天晚上，海湾里的透明小鱼变得稀有，一下子，全都消失了！海湾的水中散落着细细的灰尘！泥土开始看起来像一团邪恶的云它漂浮和滚动！水下美景和灯光已经渐渐熄灭！水质充满了危害沉船木材的未知因素！来自远古高原的千年神树，正在迅速腐烂！ > 这本书我看了一遍又一遍，但不管怎么看，都不知道作者“斑马”到底想说什么……
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巫师的沉船读后感受 篇2
巫师的沉船读后感范文一
最近几天我看了一本非常好看的书，名叫《巫师的沉船》，这是一本以生命轮回的方式往返于现实与幻境之间的书，他一开始就介绍了仿古心里学家老木，他的一句名言让我印象深刻，那就是：
古老的迷，还是要用古老的心情才能破译，并不完全靠高科技。
在这本书中，故事中的每一件事都充满了灵性，故事中的人物都有感知万物精神的能力。可是现在的人，早已丧失了这种品质，《巫师的沉船》里，红妹子曾问过老木一句话：
他们为什么不能互相懂得心思呢? 这里的他们指的是父母，这在我们生活中是一个现实，大人与小孩不能相互懂得对方的心思，就连亲人之间也形同陌路，而班马却已他保持至今的心灵得敏感创造出一个万物心息共感共应的世界，一个理想的世界，他以想象去打开孩子们的心灵世界，呼唤孩子们本身的潜能，包括创造能力，感应能力，探索能力，审美能力等等，又以这样的方式来参与对未来世界的影响和构建。
我读到这本书中这些奇思异想，使我感到了想象的乐趣，我特别喜欢这本书
巫师的沉船读后感范文二
最近，我一直在读一本关于一个叫巫师的沉船的书。
这本书中有许多个故事，不止巫师的沉船一个故事，有绿人探秘记 ，有老木舅舅迷踪记 ;有夜探河隐 ，有沙漠老胡 ，都是有关保护环境的，我最爱读老木舅舅迷踪记了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与枪手老丹同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是枪手老丹留下来的一张纸条：
老木先生：
您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬!生命毁灭!
我的技术和目的是离开生命，而不是用来毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。
再见了，朋友!我没有自杀。我只留下一个人的作品，我把它命名为《活着》。
让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。在巫师的沉船事故中，有很多我们看不懂的秘密，它也展现了鱼鹰的生动。
巫师的沉船里的人物可多啦!有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人他们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神都深深的印在我的心里。
巫师的沉船给了我很大的启发：
让我们停止破坏环境。如果我们继续这样做，地球总有一天会变成一个又灰又臭的星球！
我呼吁：
我们必须共同努力保护环境，保护我们的绿色家园！
巫师的沉船读后感受 篇3
《巫师的沉船》读后感
《巫师的沉船》是一本令人着迷的奇幻小说。小说以丰富多彩的幻想元素和扣人心弦的情节，讲述了一个充满冒险和惊奇的故事。作者通过精妙的描写和生动的语言，让读者仿佛亲临现场，与主人公一同经历了一场精神与魔法力量的较量。
小说的故事发生在一个被敌对的国家统治的领地上。主人公是一位年轻的巫师，拥有无穷的魔法力量和勇气。一天，他听说在海边发生了一场沉船事故，传言船上的密封宝藏将会让寻找它的人获得无上的力量。于是，主人公不顾一切冒险前往沉船所在的海域。
故事在主人公踏上海上旅程后迅速展开。他面临着巨大的风暴和海妖的袭击，但他始终坚持自己的信念，毫不退缩。在途中，他结识了一位善良而智慧的女巫，她给予了他许多帮助和指引。两人一起面对许多危险和挑战，但他们始终相信自己的力量和友情。
到达沉船后，主人公发现那里的确有一颗密封宝藏。但宝藏并非他想象中的那样——它并没有给予持有者无尽的力量，而是象征着智慧和慈悲。通过一系列的考验，主人公学到了自律和宽容的重要性。他也明白了力量不应该被滥用，而是应该为正义和和平而服务。最终，他将宝藏带回家乡，并用它来帮助解决了国家的内外问题。
整个故事中，作者巧妙地将幻想元素和现实主题相结合。通过巫师的冒险之旅，故事揭示了人性中的积极和消极部分。作者还深入探讨了艰难抉择、友情、责任和勇气等主题。读者通过主人公的成长过程，也能够对自己的生活和处世态度做出反思。
我个人非常喜欢这本小说。作者通过精心构思的情节和细腻入微的描述，成功地将我带入了一个充满快乐、悲伤、刺激和惊奇的世界。我和主人公一同经历了他的苦难和成长，一同思索了关于勇气、友情和宽容的问题。在这个奇幻世界中，我也得到了启发和振奋。
总的来说，《巫师的沉船》是一本令人难以忘怀的奇幻故事。它不仅让我享受了阅读的乐趣，更给了我思考和成长的机会。我相信，这本书对于喜欢冒险、奇幻和情节扣人心弦的读者来说，绝对是一本不容错过的佳作。
巫师的沉船读后感受 篇4
《巫师的沉船》是一本让人充满悬疑和惊喜的小说。读完这本书后，我被作者巧妙的情节安排和独特的笔触所深深吸引。在这篇读后感中，我将详细、具体且生动地描述我的感受，并探讨一些我认为最值得探讨的主题。
首先，作者巧妙地构建了一个引人入胜的故事背景。故事发生在一个神秘的岛屿上，这个岛屿曾经是一个巫师的家园，但由于沉船事故导致巫师消失。小说的开篇就以这个离奇的事件作为引子，引发了我的阅读兴趣。随着故事的展开，作者逐渐揭示了沉船事故背后的真相，同时也揭示了岛屿上隐藏的一些秘密。这些神秘和谜题贯穿整个故事，使我迫不及待想知道答案。
其次，作者通过独特的笔触赋予了故事更多的情感力量。他细致入微地描写了不同角色的情感和心理变化，使我能够更好地理解他们的动机和行为。尤其让我印象深刻的是主人公巫师的形象呈现。他曾经是岛上的守护者，用他的魔法保护着岛上的居民。然而，当沉船事故发生后，他的内心发生了巨大的变化。作者通过描写他与失去的亲人的痛苦和孤独，以及对自己能力的质疑，使我能够深刻地感受到他的内心挣扎和纠结。
此外，小说中涉及了许多关于人类和自然的主题，令我深思。巫师使用魔法保护着岛上的居民，而这也引发了一些道德和伦理的问题。他的权力是否应该被限制？他是否在保护岛上的人民的同时也损害了自然？小说通过探讨这些问题，使我重新思考了人与自然之间的关系。同时，作者也通过巫师与岛民之间的交流，探讨了人与人之间的关系。他们在面对困境时是相互支持还是彼此对立？这些问题使我深入思考了人类社会的复杂性和团结的重要性。
总之，《巫师的沉船》是一本充满悬疑和惊喜的小说。作者通过巧妙的情节安排和独特的笔触，创造出了一个引人入胜的故事背景，并表达了许多关于人类和自然、人与人之间关系的主题。通过阅读这本书，我不仅受到了故事本身的吸引，也得以深入思考一些重要的议题。这本书充满了智慧和哲思，让我在阅读过程中获得了真正的乐趣。
初中优秀读后感范文(集锦4篇)
一本好书甚至可以让我们受益终生，在阅读完作品后，世人明白了心中唯一的爱。这个时候很多人就会拿起笔，以文字的方式记录这种读书感悟，作品的读后感怎么写精彩呢？大红薯小编为大家整理的“初中优秀读后感范文”将为您解答疑惑，请不要忘记收藏本网页的地址！
初中优秀读后感范文 篇1
初读《水浒传》，我被它所塑造的鲜活的人物形象所慑服，他们的赤胆忠心和豪爽气概总是令人热血沸腾。书中宋江、林冲、武松等好汉梁山聚义、杀富济贫、除暴安良、行侠仗义的英雄事迹，给我留下了深刻的印象。
《水浒传》中我欣赏人物王进。王进为了报答庄主太公的照顾之恩，要收太公的儿子“九纹龙”史进为徒，却料史进不知他的武艺不肯拜师，要和他比试比试，王进却怕上了史进，不肯动手。史进负气比武，尽显无知自傲之态；王进谦逊礼让，全是武学大家气派。王进一“拖”、一“回”、一“擎”、一“绞”的细节描写，加上史进一“赶”、一“架”、一“倒”、一“丢”的动作陪衬，传神地突出了王进高潮精深的武艺。打败史进后，又连忙向前扶起史进。史进自知拜了那么多师父教他，原来不值办分，就拜了王进为师。王进教了史进半年，向太公辞行，史进却不肯放师父走。一个“不肯放”，将史进的鲁莽与傲气消磨殆尽，体现出师徒难舍难分的深情厚谊。
再说史进别了师父后，去大战强盗，他卖个破绽，将陈达绑了。史进一“闪”、一“伸”、一“揪”表现出经王进调教之后，史进的动作极为精准麻利，“卖个破绽”表现出史进作战不但勇猛而且机智，完全没有了之前的莽撞，令人刮目相看。( )
武松喝了十五碗酒，上了景阳冈，与老虎打了起来。老虎来势汹汹，“蹿”、“扑”、“掀”等动词，显出老虎的凶猛狠恶，将虎啸比喻为霹雳，将虎尾比喻为铁棒，更加使人不寒而栗；而面对如此威势赫赫的攻击，武松左躲右闪，显出他的敏捷。武松打虎的场面紧迫异常，将武松的沉着勇敢、机智神威表现得淋漓尽致。
《水浒传》中，还有很多英雄值得我们去学习，学习他们的本领，学习他们的品格，学习他们的办法，将我们的祖国建设得更美好。
初中优秀读后感范文 篇2
暑假期间我借了很多书，也经常让妈妈带我到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。读书是我生活中最大的乐趣，一日不看书，就好像少了点什么似的，浑身感觉不自在。看书，让你告别孤独寂寞，让烦恼一扫而光！书，还是我生活的导师，它教我怎样做人，给予我人生的启迪。当我看了《淘气包马小跳》，被他那充满幼稚的想法逗乐，为他异想天开的举动而大笑不止，也被他为保护餐馆里的野生动物不惜一切代价的爱心而感动。读了《福尔摩斯探案全集》这本书，福尔摩斯机智地破了许多的奇案、怪案、疑案。场景惊险，情节跌宕，扣人心弦，讲述了一个又一个精彩的故事，使人身临其境。《三国演义》是中国四大名著之一，读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。书中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书使我大开眼界，书中的很多人物值得我们学习。《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我深刻地认识到爸爸有时严厉的批评也是一种爱。《爱的教育》一书，它教育我们人与人之间要互相宽容、互相理解，彼此友爱……。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久的历史。读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。有了书这样的好朋友，让我不断充实自己的闲暇时光。
随着知识的增长，我看书的范围越来越广，读书的兴趣也越来越浓了，只要一有空，我都会读书。阅读使我思考，使我学习，它教会了我淡定与从容、宽恕与谦卑，它教会了我如何去面对这个真实的世界。
读书是一种享受。从小到大，书就像我形影不离的伙伴，是我的良师益友。我爱读书，读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
初中优秀读后感范文 篇3
本书的主人公保尔·柯察金，在12岁那年就离开了学校。不得已，他只得跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，
他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水一些粗活脏活......
面对这一些人生路上的打击和磨难，换作年龄相仿的我们，或许就会开始抱怨生活的种种不如意，将自己心中原有的理想与志向消磨殆尽，倦怠于生命的棋盘之上。
可是，保尔·柯察金是怎样做的呢？他依旧勇于献身，拼命工作；他依旧酷爱学习，如饥似渴；他依旧嫉恶如仇，爱憎分明；他依旧不畏艰难，挑战病魔；他依旧永不言败，顽强生活。
他用了几十年的学习和斗争，使自己变为了一位坚定的无产阶级革命战士。
记得萧楚女说过：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”保尔就是这样的一个人。对于生活的不顺和坎坷，这一个出身乌克兰工人家庭的孩子承受的，令我们
甚至无法想象，比起他，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，那么我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？
对待自己的一生，开始时没有一个人会希望自己是庸庸碌碌、混混沌沌过完一生的，都期盼自己能够给这个世界留下一些美好的东西，就像是小草也会努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
可是，在不断追求自己人生价值的`
实现当中，却有无数人因为一个接着一个的困难和历练而退缩了，迷失了自己心中原有的那个“为谁活着，怎样活着”的信念，没有坚定的理想，没有树立正确的世界观、人生观和价值观。
要知道，“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”正值青春年华的我们，有着一生当中最蓬勃的生命力，让我们现在就追随着保尔·柯察金的脚步出发去不断突破障碍、战胜困难，创造出属于我们自己的人生价值，去拥抱这个世界。
初中优秀读后感范文 篇4
生活就像一架钢琴。有人在键盘上弹奏春天的希望、夏天的阴凉、秋天的丰收和冬天的喜悦。有些人玩春天的寂寞，夏天的焦虑，秋天的悲伤和冬天的悲伤。钢琴的声音如何取决于演奏者对生活的态度。
而海伦她虽然在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，正因为有了家庭教师安妮。沙利文，海伦才对生活又充满了信心。
她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。后来，又在萨勒老师的帮助下学***，海伦在回忆自己学***时说：“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴，能听懂我的话，我夜以继日地努力，我每天练习，练习，练习”……
192017年，生活在盲、聋、哑世界的海伦，意外地以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业。她一生创作了14部作品，被美国评为20世纪十大美国英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸，凝视这位度过87年无声的弱女子，我们不由的惊叹：
生命是如此伟大。这让我意识到，一个人能否有所成就，不取决于条件的好坏，而取决于奋斗的精神。
平时，有些人总是把条件差、困难多作为不成功的原因。但与海伦相比，这些困难是微不足道的。一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷的理量，不会受到客观条件的束缚，能够发挥自己的主观能动性，创造条件，掌握自己的命运。
海伦不就是这样吗?
海伦的成功不仅是她克服困难、逆境、走向成功的榜样，
这篇初中优秀读后感，是一篇很好的习作
愚公移山读后感模板集锦(4篇)
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愚公移山读后感模板【篇1】
《愚公移山》这篇寓言讲的是北山的愚公因困于山的阻塞而坚持不懈去移山的故事。故事虽然简练，但却表现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。也许有人会说：“愚公真的很愚。大山挡住了路，自己去挖山本来就很傻，为什么要叫子子孙孙去吃这苦头呢？绕开山路或干脆搬家不就行了吗？”可我觉得，这样岂不是屈服于自然，甘心做自然的奴隶。这也是生活中有些人的真实写照。遇到困难不是勇敢前进，而是畏缩屈服。
愚公的故事早已传遍千家万户，愚公是一个杰出的演说家，他不但能说服全家甚至左邻右舍都参加到开山修路的伟大工作中来，还以一段“子子孙孙无穷匮矣”的精彩的演说击溃了以智叟为代表的反对派的进攻，终于整顿山河，使天地焕然一新。通过学习这个故事，告诉我们一个生活的道理，要克服困难就必须下定决心，坚持不懈的奋斗，今天，我们尤其需要这种精神。在艰难险阻面前，切勿灰心气馁，古今中外多少英雄豪杰，若不是迎难而上，坚持不懈，又怎会有那么多的辉煌成就？如：佛家弟子玄奘，若不是有着坚定的向佛之心，面对困难而不退缩，又怎能取得真经；音乐巨人贝多芬，若不是“扼住命运的咽喉”怎会有惊世之作；共产党人若不是战胜二万五千里的困难，又怎会有新中国的黎明……
读《愚公移山》有感篇今天，我读了一篇小古文《愚公移山》。文章主要讲了愚公那个时候，两座高大的.山挡住了愚公家的去路，因此愚公一家出门非常不方便，每次去镇上都要绕过这两座大山，都要走很远的路，很是浪费时间。愚公被门前的大山搞得非常苦恼，思来想去，有一天，愚公把家人都叫到跟前，对他们说：“门前的两座大山，把我们的路给挡住了，我们大家一起去把那两座山给挖掉吧”！家人听了，纷纷表示赞同。后来，有个名叫河曲的老人，自以为很聪明，就去嘲笑愚公不自量力，跟大山做斗争，怎么能成功。愚公却说：“我有儿子、孙子、子子孙孙，你为什么怕我挖不掉大山呢？天帝知道后，就派天神把两座大山给搬走了。
愚公的这种坚持不懈的精神不仅打动了天帝，也打动了我。我再举些例子：一位音乐家失去了最为宝贵的听觉，可他对自己热爱的事业丝毫没有放弃，对事业的追求支持着他不断向前，最终成功的创作出了让世人惊叹的不朽乐曲，他就是伟大的音乐家——-贝多芬。
还有一位作家，一岁时得了猩红热病，双耳失聪，双目失明，但在家庭教师的鼓励与教导下，以惊人的毅力和顽强奋斗永不言败的精神克服了常人难以想象的困难，竞然掌握了五种语言，成为哈佛大学的高材生，她就是盲哑女作家——-海伦。假如他们在身残后心如死灰，万念俱灭，怎么会有如此辉煌的人生呢？
愚公移山的故事让我懂得了：不管做什么事，只要你有去努力，有信心，有永不言败的精神就会有收获就能成功。
愚公移山读后感模板【篇2】
最近，我读了毛泽东著作——《愚公移山》，心中不禁思绪万千！
《愚公移山》讲述了一位年近九十岁的老翁住在“太行”和“王屋”两座山的山脚下，每次进城都必须绕过两座大山。有一天，愚公（老人的昵称）受不了进城的不便。他计划把那两座山搬走
读了《愚公移山》这个故事，我觉得愚公是拥有坚定信念的人，当他认为自己的想法正确的时候，不管别人怎么劝解，他都不会轻易舍弃。就如我们的课文《父亲的菜园》中的主角——那位父亲一样。文中的父亲为了家人能吃上新鲜蔬菜，不惜在荒山上另开辟菜园，天天不辞劳苦，直把双肩弄得又红又肿……这位父亲不也同样告诉我们——做人做事应该拥有坚定的信念，这样才可以把事情做好吗？
记得上个月，身为学校大队长的我在各方面都有所松懈，怕苦怕累，开始别人提醒我时心中还有些不以为然的感觉。可是当发现自己作业本上的错漏越来越多，大队工作的处理也出现不少问题，老师和同学们对我那渐渐怀疑的眼神时，我的心中不免忐忑不安起来……后来，班主任曾老师找我谈心，她不仅给我指出了问题所在，还鼓励我做人做事都要有自信，有持之以恒的精神，要不断地对自己提出新的要求……我顿时恍然大悟，这不就是“愚公移山”那百折不挠、坚持不懈的精神吗？我怎么能就这样舍弃当初竞选大队长时信念呢？
因此，无论在工作上还是学习上，我都充满了重新定义自己的目标，从每一件事做起，一直鼓励自己。最后，最近，我散发出信心。 我的努力和进步得到了老师和同学的认可
同学们，在学习上和做每件事的时候，你们也会有“愚公移山”的精神吗？让我们一起来努力吧！
愚公移山读后感模板【篇3】
读了课文《愚公移山》，使我懂得了一个道理。只有坚持不懈才能使事情成功。文章讲述了，在古代有一个叫愚公的老人，家门口有王屋、两座大山，大山挡住了出行的道路，他下定决心要把两座大山移走。
而另一个老人河曲智叟笑他太傻，认为不可能，愚公回答说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。而这两座大山却不会增高，凿下去一些就少一些，终有一天会凿平的。
”后来智叟也帮着把山移走，最终把山移走。故事中，愚公有恒心，这与智者老人形成鲜明对比。它也提醒我们要有毅力。只有坚持才能赢。这不正是我们要做的吗？
高三，就是一条分水岭，有的能流向广阔无垠的大海，有的只能在小河沟里度过一生，能流进大海的是因为它的坚持不懈。现在我们不像小学生那样向老师请教，很多问题都是半知半解，问题会越积越多。开始寻觅的只是那个不相信能解决这些问题的海，也越来越少了那个愚公的毅力。
现在老师复习的也不怎么理解了。当我拿到试卷练习的时候，我的眼睛几乎都盯着它，但是我的脑子里一片空白。我只能做几个填空题。和初中和小学的我相比，我现在是不是退步了？
当我做作业时，我感到很辛苦，而且我的考试成绩太差。我应该反省一下自己。在这高中生活的最后一天，在明年高考的这一天，为了不让自己在高中最后一次不留下遗憾。我们要发扬“愚公精神”无论前方是多么高的问山，多么深的题海。
我们都要征服它。因为我们年轻，因为我们不会半途而废。读了《愚公移山》让我懂得：
做事要有毅力。我们不怕困难。只有坚持不懈，我们才能取得最终的成功。
愚公移山读后感模板【篇4】
《愚公移山》讲的是愚公家门前有两座大山，是王屋山和太行山。这两座山挡住了他的去路。他每天出门都要走很远的路。
有一天，愚公把全家召集在一起，说要把王屋山和太行山移走。大家都同意了，然后他们每天都搬家一点。智叟听到这件事情说：
这么大的两座山，你一万年都搬不走。愚公说：我还有儿子，儿子完了还有孙子，可是大山是没有变化的。
总有一天大山会被搬走的。玉皇大帝听了这番话，很感动，就派天兵把两座山搬走了。从此以后他们出门就可方便了。
我喜欢这个故事的原因是：坚持你的努力，总有一天你会成功的！
我最喜欢的故事是《愚公移山》这个故事。
从前，有一个九十多岁的老人。他叫愚公。他家门前有太行山和王座山，这两座山有一万多丈高，七百里宽把村子挡得严严实实，大家进进出出都要绕很远的路。
愚公说：咱们把这两座山移走。大家都同意了。他们移山的时候，聪明的老人说：
你都这么大年纪了，还移山呢。愚公说：我当然会死，但我还有一个儿子。儿子就是这样生孙子的。孙子和山将被移走。
智叟听了没有话说。
他们对话的时候让一个神仙听见了他向天帝报告，天帝让神仙把两座山搬走了，从此进进出出就不麻烦了。
我喜欢愚公移山，因为我喜欢愚公坚持不懈的精神，我想向他学习。
今天我读了神话故事《愚公移山》。
故事是有一个叫愚公的老人。他家前面有两座大山，太行山和王屋山。每个人都要走很长的路。愚公建议全家人一起搬两座山。另一位叫智叟的老人，嘲笑他们根本搬不走山。
愚公仍然坚持：我有儿子，孙子，孙子，一代又一代，我怎么能不动呢？愚公的精神感动了玉皇大帝。他命令众神移开这两座山。愚公的家人再也不用担心进进出出了。
这个故事告诉我们，做任何事情，只要我们有恒心、坚持，就能战胜一切困难。
从前，有一个九十多岁的老人。他叫愚公。他家门前有两座山，挡住了村子的路。愚公就着急全家人，一起努力把这俩座大山移走。他们开始碎石，挖土，用架子把这些东西运到渤海。
有一个叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法，愚公笑到：我虽然会老死，但我还有儿子、孙子等等的后人，是没有穷尽的，可是这两座大山不会增高，怎能搬不走。最后，皇帝被愚公移山的精神所感动，派神灵移开了这两座山。
这个故事告诉我们，无论做什么，都要坚持，永不放弃。我们的学习也是如此。我们应该坚持下去，努力工作。
通过这个故事我明白了。我们应该坚持做事，只要下定决心，就没有不可能的事。在这个故事里，我还学到了两个成语，我觉得翻山越岭是不行的。
最后，妈妈说，做事情虽然要有决心，但是做事情还要讲究方式方法，学习也一样，好的学习方法学习习惯能使我们的学习达到事半功倍的效果。
我以前整天缠着父母给我讲故事。有时他们不耐烦。现在我上了小学我会认字了，可以自己读故事了，真开心呀。
今天我读了《愚公移山》的故事，讲的是：有一位叫愚公的老人，他的家门前有两座大山，每次出门都要翻山越岭，很麻烦，于是决定把大山移走。有一位老人，名叫智者老人，他看见愚公的家人在挖山，笑了
有你们几个人的力量，我不知道什么时候才能把这两座山夷为平地。愚公不以为然地说：我死后有儿子，我儿子死后有孙子，但山不会增加，所以可以把它挖平。
智叟听了很惭愧。
《长歌行》读后感受系列
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《长歌行》读后感受 篇1
今天的语文课上，我们学***篇饱含哲理的词——《长歌行》。
*主要讲了露珠到早上太阳一出来就干了，白花到秋天就凋零了，人小时候不学习，长大了伤心难过没有生么用，河流流入大海流不回来的几件事，形容了人的一生如此短暂，要好好珍惜。
是啊！对青春期的人来说，不努力学习，变老后悲伤和痛苦是没有意义的！在我们这边，有多少人是因为小时候学习不努力，长大后工作不好！
包身工、捡垃圾、收破烂、干脏活，这些都是我们身边最好的例子呀！让我们想想。我们的智慧和理解正处于最强大和最发达的时代。和其他同龄孩子一样，我们每天都上课，做作业。
可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师教不同的年级？
这是态度的问题，是我们的惰性在作怪。我们每天付出和别人一样的精力、同样的时间和同样的努力，但收获还是有距离和差距的。
长大后，同学们有些人可能当上董事长，总经理；有些同学也许会成为一名普通、默默无闻的工人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的包身工……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的董事长、总经理吧！并且我也相信，你一定不会想做没有人生自由的包身工的包身工吧！这项工作是危险的，是辛劳的。
2007年315晚会，就像人们诉说了这样一件事：一名农村人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的同桌成为了包工头，而他只不过是卖苦力的工人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，3米多长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。
最终，他被送进了医院。幸运的是，这根钢筋离他的心脏不到一厘米。如果收紧，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。
这不仅给他带来了经济损失，也威胁到了自己的生命安全。
事实上，如果我们不珍惜现在，这些灾难可能会在我们长大后降临。“生”和“死”这两字只有一画之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。
或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，就能将我们带离开人间。
我们现在是小学生了。只要我们树立远大志向，我们就不会再做那些危险的工作。
让我们珍惜现在的美好时光，拥抱日出，让我们的生活在未来更加辉煌灿烂！
《长歌行》读后感受 篇2
唐朝为亘古未有之大时代，君王有包举宇内的大胸怀，将士有壮志凌云的大气魄，于是就有了进取不已的大事业，大边疆。不仅是边塞诗人为之感染激励，就是不在其流派的许多诗人也慷慨高歌，一抒豪迈的边塞情怀，如杨炯的“宁为百夫长，胜作一书生”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”。
高适，无疑是边塞诗人之翘楚。他曾多次壮游北部边塞，历时共计六年。他出入幕府，欣赏边塞的风光，与前线士兵亲密接触，深刻了解边塞的生活，深刻感受到士兵的英勇精神和苦难，为边塞诗的创作打下了坚实的疾础。
据统计，他流传的边塞诗有40多首，占他诗歌的六分之一。其中有的是如《塞上》歌颂建功立业、矢志报国精神——“常怀感激心，愿效纵横谟”，有的如《塞上听吹笛》抒写将士思乡之情——“借问梅花何处落，风吹一夜满关山” ，有的如《营州歌》描绘边塞奇异的风情——“营州少年厌原野，孤裘蒙茸猎城下”，但最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》
《燕歌行》是高适的代表作。此诗主要是揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利。诗大体可分四段：
首段八句写出师。其中前四句说战尘起于东北，将军奉命征讨，天子特赐光彩，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔。后四句接写出征阵容。
旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，大模大样开赴战地，为失利时狼狈情景作反衬。“校尉”两句写抵达前线。羽书驰骋，见军情急迫；猎火之夜，说敌阵严明。
第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，我军**惨重，后四句说至晚已兵少力竭，不得解围。“山川萧条极边土”，说明战场地形是无险可凭的开阔地带，这正有利于胡骑驰突，故接写敌军如暴风骤雨之袭来。
“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒，一面是拚死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。
“身当恩遇常轻敌”，正面点出损兵被围的原因，是诗的主旨。第三段八句写征人，思妇两地相望，重会无期。诗虽古体，多用偶句，此段因内容需要，而犹着意作对仗。
又此诗平仄转韵，一般四句一转，独此段八句全用仄韵，与表现双方摇摇不安的心绪相适应。杀气生云，刁斗散寒。他们都是图弥补这种悲伤的气氛。末段四句，两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国。
“岂顾勋”三字，仍是对将帅的讽刺。两句诗人感慨，对战士的悲惨命运深寄同情，诗以“至今犹忆李将军”作结，再次点明主题。盛唐时，殷璠评高适曰：
“其诗多胸臆语，兼有气骨。”此诗确实可以作为代表。
高适，用雄健有力的如椽大笔，为我们抒写了万里边关的慷慨悲歌——《燕歌行》，时过千年，它依然余音袅袅，动人心魄。
《长歌行》读后感受 篇3
长歌行》读后感]《长歌行》读后感正文：
我读了《长歌行》这一首诗之后，心里忐忑不安，《长歌行》读后感。这是因为我经常在电视上浪费时间，聊天，唱歌，玩耍等等。我不知道时间有多宝贵。
在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人们开始变老。转眼间，你就不知不觉地从一个孩子变成了一个中年人，然后又变成了一个老人。
到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：日子从玩耍里过去；日子从电视的屏幕里过去；日子从洗澡时过去；日子从睡觉时过去；日子从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。
我现在想把时间留在这一刻里，但是怎可能挽留得住呢?时间的流逝，使我变成一个没知识，没文化，没地位的人，使我头发变得白苍苍，使我逐渐衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我现在只知道：
珍惜时间，就等于珍惜生命。
我不会像以前那样吃喝玩乐。因为我知道：青春应该努力学习，不应该等到老了才后悔。因为这时已错误失机会了，你不能再回到过去了。
同学们，我也劝你们：请抓紧时间，珍惜今天，否则，后悔
我们的祖国有五千年的文化历史，唐代流传下来的唐诗至今仍在影响着我们，并使我们受益匪浅。
有一篇古诗，诗名是长歌行。全诗是这样的：青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：园中的葵菜绿油油，郁郁葱葱，早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。
美好的春天把恩泽洒满人间，世上的万物展现出一派繁荣景象，经常害怕寒秋季节的到来，那时花草树木就都开始衰败枯黄，然后掉落。时光流逝，就像河水缓缓流向东海。什么时候又会流回西方？年少时不珍惜时间好好学习，到老的时候只能白白悔恨悲伤。
这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂；以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄，说明时间珍贵；又以百川流入大海不可复归为喻，说明光阴一去不可再来。这些比喻生动地说明了一个道理：光阴似箭，人生苦短，要好好学习，不要等到老了才后悔。
诗的后两句十分有名，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水，一去不复返。在我国历史上，有许多关于如何珍惜时间、努力工作的感人故事。
北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石，在做官期间，除了办公事之外，就是埋头学习，连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书，黎明时才睡一会，他惜时如金。还有革命家邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条；著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。
现在我们还年轻，是祖国的花朵，也是祖国的未来。现在应当珍惜时间，好好学习，多学知识，练好本领，长大后为祖国建设出一份力，回报祖国。不是有这么一句话吗：
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们珍惜时间，为祖国的繁荣昌盛而努力学习！
读《长歌行》有感
今天读了汉乐府《长歌行》，深有感触，特别是读到“百川东到海，何时复西归。少壮不努力。老大徒悲伤”一段。
这里把时间比做了百川一去不回头。这让我想起了另一句关于时间的名言：一寸时间，一寸**，一寸**很难买到。
是的，时间是宝贵的，所以我们应该珍惜它，不要浪费一分钟。
我们处于小学阶段，在读书生涯中刚刚起步，如果不打好基础，以后怎样面对社会各方面的考验啊，小学生作文《《长歌行》读后感》。只要我们刻苦学习，就会过得很充实，虽然不免有些紧张，但会有很大的收获。很多年以后，当你回忆起过去，你回感到很高兴，而不是遗憾。
相反，如果你现在不努力学习，就混日子吧。若干年以后，你或许会后悔：我当初为什么不好好学习呢？
如果我以前努力过，现在就不会这样了。如果。。。能后悔就后悔，世上有什么药，却没有后悔药。那只有感慨罢了。
正所谓“少壮不努力。老大徒悲伤”啊！
同学们，让我们一起为我们的目标而努力。让我们的青春不留遗憾，让我们快乐地迎接每一天
读《长歌行》有感
清晨，可爱的小露珠追赶着从草叶上滑过，亮晶晶的如钻石般璀璨。不一会儿，太阳跳出了地平线，小露珠缓缓地变小，渐渐地，不见了……
这时，花儿绽开了花瓣，展开自己纤弱的花蕊，迎着朝阳，在微风中摇曳，散发着诱人的芳香，她骄傲地说：“我多漂亮啊！” 她扭着腰，一副高兴的样儿……第二天，在这里骄傲的，却是另外一朵了……
小男孩从学校快乐地回家。他一进门，就丢下书包玩，直到睡意袭来。书包里躺着脏乎乎的成绩单，常常让老师叹气……几十年的时间一转眼也过去了，面对死神的召唤，浑浊的双眼里，满是盈盈的泪，而碌碌无为的悔恨已经伴随他一生……
时间是宝贵的财富，一分一秒都在失去！读了这首汉乐府民歌《长歌行》，我深为感慨：人生苦短，生死瞬间，若不抓住时光的飞箭，只能束手待毙……
“青青园中葵，朝露待日晞。”诗中描写园中茂盛的葵叶，好似人生的少壮时光，晶莹的晨露转瞬就被晒干，好似旺盛饱满的生命很快就会衰败。
“阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。”描写大自然四季轮回，由盛转衰，由生长至消亡的变化，暗喻人生由婴孩到儿童，再少年、青年、壮年而到老年，都是不可避免的自然规律。
“百川东到海，何时复西归？”百川东流至海，不复西归，就像似水流年，不能重来。
“少壮不努力，老大徒伤悲！”诗中最著名的一句，激励了代代读书人努力进取，莫让青春年华付诸流水。由此我想到了窗口的牵牛花，日本人给它起个名字叫“朝颜”，我们可不能学牵牛花每天见着太阳才开放，没一会儿又早早地收起，真是懒惰，而要像松柏常青，生命不歇，奋斗不已……
我喜爱读诗，透过这些短小精致的篇章，常能看到祖先们当初的生活、情感、抱负，而感慨时间短暂，激励惜时进取的诗如繁星般闪烁，我最爱这首，它琅琅上口、富含哲理、形象生动、语言警策。让我们经常背诵，记住，远离懒惰和遗憾，为一天的成功认真每一天。
《长歌行》既是一幅自然的图景，也是一曲人生的咏叹调。
“青青园中葵，朝露待日唏。”诗歌先是为我们描绘了园圃的一角：清晨，园中的青葵亭亭玉立，叶脉上滚动着的颗颗露珠，在阳光的照耀下显得晶莹、剔透，犹如一位充满青春活力的少年。
“阳春布德泽，万物生光晖。”其实，不单园圃中，放眼望去，自然界处处不都是这样的美景吗?看，在阳光、雨露的滋润下，处处呈现着生机勃勃和欣欣向荣的景象。
一切都是美好的，令人产生无限遐想。
“常恐秋节至，煜黄华叶衰。”美好的事物总是短暂的。春去秋来，随着时间的流逝，历经了春天的朝气蓬勃和夏天的热情奔放的“青葵”，同样，不得不经历秋天的衰败。
在秋风的影响下，大自然已经变得萧条和灭绝。 “百川东到海，何时复西归。”美景难存，光阴易逝。
人类无法阻止自然生命的衰退，正如他们无法阻止成千上万条河流最终流入大海一样。
至此，诗人由对自然界的探寻转入对人生的探索。生命对生命就像大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，又短又小。像朝露，一经阳光的照射就消逝了；像葵叶，一遇秋风就枯黄凋谢了。
既然如此，人的一生该怎样度过呢?是该庸碌消极地度过，还是充实快乐地生活呢？ “少壮不努力，老大徒伤悲。
”诗歌的意义在此得到凸现，带给我们深刻的思考。与其等到年老时徒然后悔、遗憾，不如抓住现有的青春年华，奋力拼搏一番，就像《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔说的：“人最宝贵的是生命。
生命对于我们只有次。 个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”就像岳飞的《满江红》中说的：
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
《长歌行》丰富的内涵中包含着深刻的人生哲理，质朴的情感中融合着积极的基调，不正是一曲鼓舞人心的奋斗之歌吗?
《长歌行》读后感受 篇4
《短歌行归园田居》是唐代诗人白居易创作的一篇诗歌，是他描写归乡生活的一首诗歌。读完这首诗歌，我深感其生动形象、精炼简洁，给人以深刻印象，下面我将从不同的角度展开我的感受。
首先，我对诗歌的标题进行了深入解读，发现“短歌行”既是不同于长篇的叙事，也不同于短句子的抒情，而是结合了两者诗歌形式，充分展现了作者对归园的美好向往。而“归园田居”则直接表达了白居易对归园生活的渴望，其实“归园”就是回归自然、回归家乡，是一种心灵的归属。
其次，我对诗歌的语言表达进行了深入品味，感觉白居易的语言简洁生动，朴实无华，但是却形象生动，其中一句“烟笼寒水月笼沙，夜泊牛渚怀旧家”中“烟笼寒水”形象地描绘了水中烟雾昏迷的场景，让人仿佛能感受到江河中的炊烟和寒气，而“月笼沙”则表现出了月光的柔和，更有一丝丝温情，让读者感受到了作者对家乡的浓浓眷恋之情。
最后，我感受到诗歌中所包含的人文情感，白居易体味着生命的短暂，深深地感受到生与死的轮回。他用生动形象的词句寄托了自己的忧患和希望，表达了作者对家乡情感的深挚。每当他归来，都会感叹自己的生命过得如此短暂，然而，他却只有生机勃勃地去品尝生命的美好，真切感受每一刻，品味每一个瞬间。
总之，白居易的《短歌行归园田居》展现了一个茶香饱满、宁静祥和的归园之景，是他对生命和自然的深情诉求，也寄托了对故乡、对生活的领悟和感慨。这首诗歌不仅仅是一首诗，更是一次心灵的独白和自省。经过我的深入解读，我更深入地感悟出了白居易的《短歌行归园田居》的内涵。
《长歌行》读后感受 篇5
唐朝为亘古未有之大时代，君王有包举宇内的大胸怀，将士有壮志凌云的大气魄，于是就有了进取不已的大事业，大边疆。不仅是边塞诗人为之感染激励，就是不在其流派的许多诗人也慷慨高歌，一抒豪迈的边塞情怀，如杨炯的“宁为百夫长，胜作一书生”，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”。
高适，无疑是边塞诗人之翘楚。他曾多次壮游北部边塞，历时共计六年。他出入幕府，饱览边塞风光，密切接触前线将士，深入了解了边关生活，深切感受了将士的英雄精神和他们的疾苦，为边塞诗的创作打下了坚实的基础。据统计，他流传下来的边塞诗有40多首，占其诗歌总数的六分之一。其中有的是如《塞上》歌颂建功立业、矢志报国精神——“常怀感激心，愿效纵横谟”，有的如《塞上听吹笛》抒写将士思乡之情——“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”，有的如《营州歌》描绘边塞奇异的风情——“营州少年厌原野，孤裘蒙茸猎城下”，但最能体现他创作最高成就的还是《燕歌行》。
《燕歌行》是高适的代表作。此诗主要是揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利。诗大体可分四段：首段八句写出师。其中前四句说战尘起于东北，将军奉命征讨，天子特赐光彩，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔。后四句接写出征阵容。旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，大模大样开赴战地，为失利时狼狈情景作反衬。“校尉”两句写抵达前线。羽书飞驰，见军情紧急；猎火照夜，说敌阵森严。第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，我军伤亡惨重，后四句说至晚已兵少力竭，不得解围。“山川萧条极边土”，说明战场地形是无险可凭的开阔地带，这正有利于胡骑驰突，故接写敌军如暴风骤雨之袭来。“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒，一面是拚死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。“身当恩遇常轻敌”，正面点出损兵被围的原因，是诗的主旨。第三段八句写征人，思妇两地相望，重会无期。诗虽古体，多用偶句，此段因内容需要，而犹着意作对仗。又此诗平仄转韵，一般四句一转，独此段八句全用仄韵，与表现双方摇摇不安的心绪相适应。杀气成云，刁斗传寒，都是极力渲染悲凉气氛。末段四句，两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国。“岂顾勋”三字，仍是对将帅的讽刺。两句诗人感慨，对战士的悲惨命运深寄同情，诗以“至今犹忆李将军”作结，再次点明主题。盛唐时，殷璠评高适曰：“其诗多胸臆语，兼有气骨。”此诗确实可以作为代表。
高适，用雄健有力的如椽大笔，为我们抒写了万里边关的慷慨悲歌——《燕歌行》，时过千年，它依然余音袅袅，动人心魄。
《长歌行》读后感受 篇6
我们的祖国已有五千年的文化历史了，唐代流传下来的那些脍炙人口﹑家喻户晓的唐诗，仍然影响着我们，让我们受益匪浅。
有一篇古诗，诗名是长歌行。全诗是这样的：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：园中的葵菜绿油油，郁郁葱葱，早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。美好的春天把恩泽洒满人间，世上的万物展现出一派繁荣景象，经常害怕寒秋季节的到来，那时花草树木就都开始衰败枯黄，然后掉落。时光流逝像江河水徐徐流向东海，什么时候它才会再向西流回？年少时不珍惜时间好好学习，到老的时候只能白白悔恨悲伤。
这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂；以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄，说明时间珍贵；又以百川流入大海不可复归为喻，说明光阴一去不可再来。这些比喻形象地说明了一个道理：光阴易逝，人生短暂，我们应当努力学习，不要等到老了再伤心后悔。诗的后两句十分有名，最后一句“少壮不努力，老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水，一去不复返。我国历史上演绎了多少珍惜时间、刻苦用功的动人故事。北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石，在做官期间，除了办公事之外，就是埋头学习，连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书，黎明时才睡一会，他惜时如金。还有邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条；著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。
如今我们还年少，是祖国的花朵，也是祖国的未来。现在应当珍惜时间，好好学习，多学知识，练好本领，长大后为祖国建设出一份力，回报祖国。不是有这么一句话吗：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们珍惜时光，为祖国的强盛而努力学习吧！
《长歌行》读后感受 篇7
《长歌行》是一首蕴含着丰富哲理的诗，它出自于《乐府诗集》。这首诗一共有五句话，前面两句写景，后面三句抒情。告诉了我们年轻人要趁着大好时光努力奋斗，不能让青春白白流逝。
诗中有句话说百川东到海，何时复西归？意思是千千万万条河流奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？这句话表面上是写景，实际上是把时间比作流水，比喻时间过去了就永远不会再回来了。
在现实生活中有一些人不懂得珍惜时间，把大好的青春时光都给浪费了。总抱着明日复明日，明日何其多的心态。如果这样子下去，就一定会跟这首诗的最后一句一样少壮不努力，老大徒伤悲（年轻人如果不趁少年时期及时努力，到老来只能是悔恨一生）。所以我们要学会如何充分利用我们的每一滴水，不浪费一丁点的时间。只有这样才能取得成功，否则就会碌碌无为的度过一生。
因此，在以后的生活中我们要利用上生活中零散的时间努力学习，让自己的生活变得更加充实、有意义。让我们从自己做起，从现在做起，合理安排自己的时间，做时间的主人。
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三一文库（心得体会范文/心得体会
【篇一】《短歌行》读后感对酒当歌，人生几何?曹操是从政治抱负实现之艰难与人生之短暂着手发出的感叹。
曹操155-220为魏武帝，名孟得，小名阿珍。三国时政治家，军事家，诗人。其政治上推行“唯才是用”的政策。
在文学上建树颇多。他的乐府诗继承汉乐府民歌“缘事而发”的现实主义精神，真实地反映了汉末战乱的社会现实，表现了他一统天下的远大的抱负和顽强的进取精神。对后来新乐府诗集有很大启示。
他的两个二子曹丕和曹植是建安文学新局面的奠基人。是其代表作之一，其余还有《蒿里行》，《步出夏门行》等，其中，《步门夏门行》中的《观仓海》和《龟虽寿》尤为著名。均收在《曹操集》中。
反复咏叹，能体会出作者渴望招纳贤才以建功立业的急切心情。
*形势工整，变律自然。全文共三十二句，分八个韵脚。语言简单，情感沉重，风格凄凉悲壮，具有很高的艺术性。
“对酒当歌”四句，流露了诗人对人生短暂这一不可改变的事实的浑沉感慨。“慨当以慷”四句抒写诗人意识到“人生几何”后产生的渴求贤才的忧思。
以下两次引用《诗经》成句：先引《子衿》写求贤不得，故反复沉吟：后引《鹿鸣》写求贤即得，故尽礼娱宾。“明明如月”四句，再写求贤不得忧虑。
“越陌度阡”四句又写既得贤才的欢乐。“月明星媳四句，以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走，流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。最后以“周公吐哺”的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士“归心”。
这首诗跌宕悠扬，吞吐隐约，曲折却很充分地表达了曹操复杂的思想情绪。诗中两次引用了《诗经》成句，粗看似觉穷兀，却贴切地表达了诗人对贤才的渴莫之情。
《长歌行》读后感受 篇9
作为一名从业多年的文学爱好者，我对《短歌行》这部古代文学经典有着深厚的感情和研究。这部作品是我阅读过的唐代文学作品中最为独特和优秀的之一。在接下来的一千字里，我将尽力展示《短歌行》的魅力和我对这部作品的深入理解。
《短歌行》这部作品是唐代文学中一颗耀眼的明珠，闪耀着独特的光芒。它由一百二十首短小精悍的诗歌构成，每首诗只有四句七言，却能够充分表达出作者内心的情感和对人生的感悟。其独特的格律和节奏感使得整个作品读起来如歌如诗，引人陶醉。同时，作者柳永通过多种修辞手法，如象征、对比、托物等，巧妙地深化了作品的意境和思想内涵。
作为一位世俗的士人，柳永对于人生的看法是深入的。他通过《短歌行》这个作品向人们揭示了个人命运的无常和社会现实的残酷。在诗集中，他以细腻的笔触和深沉的语言描述了世间人情的种种痛苦与无奈。比如，在《怨情》中，柳永借助托物表达了一个富家子弟归隐之后的苦闷心境；在《曲玉管·赋雨》中，他以对比的手法传达了人们因为别离而产生的痛楚和思乡之情。这些情感与现实的结合使得《短歌行》被誉为“数九之令中，恼人听闻者”。
然而，尽管《短歌行》描述了许多压抑的情绪和困境，但作品中也有着一丝温暖和人间美。作者用绵绵的词藻描绘了一些美好的景物和情感，带给读者一丝希望和慰藉。比如，在《蝶恋花·庭院深深深几许》中，柳永以细腻的描写表达了对于美好生活的渴望和追求。这种对美的执着和追求使得《短歌行》在压抑中透露出一丝生机与希望。
除了情感和思想的描绘，柳永的文学造诣和表达能力也是《短歌行》独特之处。他选用的词语简练明快、意象丰富多样，并配以丰富的修辞手法，使得整个作品充满了诗意和音乐性。同时，他善于运用音韵和节奏感，将每一句诗与之前和之后的诗进行巧妙的呼应，形成诗集整体的和谐氛围。譬如，在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，作品开篇即以“秋夜将晓出篱门迎凉有感，及薄酒一杯名利浩埃微茫”，善用音响、节奏以及典故等手法，形成了一种很强的震撼力和感染力。这种巧妙的构思和表达让《短歌行》成为了唐代文学中的佳作。
综上所述，《短歌行》作为一部古代文学经典，以其独特的形式和深刻的内涵在文学史上占据了重要的地位。柳永以细腻的描写和独特的表达风格向人们展示了命运的无常和社会的现实。他通过对美好的追求和思念的表达给人们带来了一丝希望和慰藉。同时，他的文学造诣和表达能力使得整个作品充满了诗意和音乐性。作为一名长期从事文学研究的人，我对这部作品的喜爱和研究已经成为我文学道路上的重要里程碑，它不仅为我打开了对古代文学的热爱和欣赏之门，也让我更深入地理解了人生的苦难与美好。
《长歌行》读后感受 篇10
从一位伟大的酒徒开始，中国的文化及诗歌史翻开了崭新的一页。唐诗，摆脱了南朝的糜烂腐败，挣脱了宫体诗的贫血畸形，创造了中华诗歌史上的一个新的巅峰，至今依旧无法超越。在这浩如烟海的文化宝库中，有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的气魄，也有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着，还有“谁言寸草心？报得三春辉”的亲情；有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的胸怀，更有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达。当然也有“江畔何人初见月，江月何年初照人”所表达的对于人生的哲思，更有“相看白刃雪纷纷，死节从来岂顾勋？”所表现的对于盲目开边、不把将士的生命当生命看的反思。唐代的边塞诗人有三种：一种是没去过边塞的，一种是去游历过的，还有一种就是在边塞任职的。在这种意义上，高适绝对是真正的边塞诗人，而高适写的《燕歌行》无疑是我最为喜爱的边塞诗之一，也是我在本书中感触最深的。根据本书的介绍，这首诗大致可以分为四节。第一部分主要交代出师场景及战场环境。第二部分，主要写了战斗的经过以及最后战败的结果。第三部分，主要描写了征人与思妇的浓浓相思。第四部分主要写出了诗人对于战士献身的同情及感慨。全篇娓娓道来，感情逐步加深，结合着书本的见解，我逐渐读出了这首诗对于国家前途的深深担忧，对于士兵的敬重之情。“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。”全诗开头以汉比唐，这其实是唐朝诗歌的一个惯例。就如《长恨歌》中“汉皇重色思倾国”，一样是用汉皇代指唐玄宗。我认为这样写较为委婉，让统治者更能接受。“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”。中国儒家本来就有反战传统，不主张打无谓的战争，更不主张过度的求战。这不禁让人联想到汉朝时，匈奴犯边，大将樊哙对吕后说：“臣愿得十万众，横行匈奴中……”季布当时就指责他当面欺君，罪当斩首。早在几年前白登之围中，刘邦率领部众三十余万出征匈奴，结果大败而归。我觉得此句略有讽刺的意味，暗写将军像樊哙一样立功心切，盲目自信，为后文的战败被围做了铺垫。不仅如此，天子还非常赐以颜色，也暗示了天子好大喜功的性格。紧接着，作者写到“摐金伐鼓下榆关”。我们都知道：夫兵者，凶器也；战者，危事也。而将军却这样敲锣打鼓，招摇过市，唯恐敌人不见。这与岑参的：“将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨”相比，表现了将军经验不足，更表现了将军狂妄自大。为后文战败再一次埋下伏笔。告急文书纷至沓来，单于的军队于狼山集合。“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”先写出了自然环境的险恶，出征至极北边疆，山川萧条，草木零落，一片肃杀之中，胡骑不顾狂风暴雨，卷地而来。战斗一触即发，经过长时间的激战将士们渐渐不敌，然而比战士伤亡过半更糟糕的，还有将军的所作所为，当士兵们白刃相搏之际，他正在远离战场的营帐当中看美人唱歌跳舞。士兵们的浴血奋战与将军的腐败堕落，形成强烈对比。作者巧妙地通过环境描写更显出当时的气氛——孤城落日，衰草连天，这景象的荒凉衬托着兵败的凄凉，能够参加战斗的士兵越来越少，形势也越发恶化。“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。”这句表达了对将军轻敌的不满，对身陷重围的士兵的惋惜。将军手下，都是一群敢于为国献身、力战到底的勇士，他们每个人都是无名英雄。战士们苦苦作战并不是想要得到什么勋赏，他们只是尽军人的本分而已。将军与士兵的对比令人发指，而士兵与思妇的情感更令人动容。“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。”一个“久”，一个“啼”，一个“欲断肠”，一个“空回首”。战士们走了太久，妻子的泪水流了又流。思妇天天遥望边庭，但是边庭飘飖那可度？他们相隔万里，他们相会无期。“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。”李将军指的是汉朝的飞将军李广。论功业，他不及卫青，不及霍去病，但是他爱兵如子。不同于其他的将军，他把士兵当弟兄，他把生命当生命。将军对应士兵，征人对应思妇，现在，诗人又提出了一个最深刻的对比：以古对今。在唐玄宗开元后期，边庭的节度使们屡次发动战争，而后无功而返或大败而归。见此种种，诗人才写下了这首诗。然而满朝文武包括唐玄宗在内都没有重视这种现象，最终使大唐盛世戛然而止。唐朝的边塞诗是昂扬的，但是战争毕竟残酷，生命绝对无价。可知“黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。”可知“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”边塞诗要的不是一味的昂扬，只有在昂扬中夹杂深沉的反思，才能让边塞诗更有意义，更加饱满。结构清晰，层次分明，感情强烈，气势恢宏，思考深厚，这是我喜欢这首诗的原因。唐代的很多诗歌都有自己的独特风格，都有自己的一席之地。比如说《春江花月夜》，动静结合，情景交融，由小及大。就如这本书中所说，“诗歌被赋予了时间的第四维”，这也不可不谓玄妙。这就是我喜欢唐诗的原因之一，也是我喜欢这本书的原因之一！在唐诗里孤独漫步，在诗歌中邂逅美好！
